四下語(yǔ)文期末模擬試卷新人教版

1、2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研測(cè)試四 年 級(jí) 語(yǔ) 文一、看拼音寫漢字。（ 10 分，每個(gè)字 0.5 分）p n d ngzn y nki xunkun d iwnyny chnchngfuhu w ibifixin二、按要求填空。（9 分）1用“信”字組成不同的詞語(yǔ)進(jìn)行填空。（不重復(fù)）（ 2 分，每空 0.5 分）我是一個(gè)（）的人，做人非常講（），（）世上無(wú)難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對(duì)此（）不疑。2先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再照樣子寫四字詞。（7 分，每空 0.5 分）賞心（）目不（）思索危峰（）立（）地而起響徹云（）魚(yú)（）而出疲憊不（）（）瘦如柴誠(chéng)心誠(chéng)意（

2、 ABAC）：七嘴八舌（帶數(shù)字）：異口同聲（帶反義詞）：三、按要求改寫句子。（4 分，每個(gè)小題 1 分）1面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（改成陳述句）2禮花綻放。（擴(kuò)句）3樹(shù)葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）4紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）四、把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（18 分，每空 0.5 分）第 1頁(yè)共 5頁(yè)1精誠(chéng)所致，。2愛(ài)人者，；敬人者，。3周瑜打黃蓋。4關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多，如。5學(xué)了本冊(cè)書(shū)我認(rèn)識(shí)了石油大王哈默、盲女孩安靜、等，其中給我印象最深的是，因?yàn)椤? 這樣 的山 圍繞 著 這樣 的水 ，這 樣的 水倒 映著 這 樣的

3、山， 再加 上空中，山間，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了的畫卷，真是“，”。7我能從“，”想象出小孩在樹(shù)陰下學(xué)習(xí)種瓜的場(chǎng)面。8. 大漠孤煙直，。這是唐代的（作者）寫的詩(shī)句。我還能寫出他的詩(shī)句，。五、整理句子，在（）里標(biāo)明序號(hào)。（3 分，每排對(duì)一處得0.5 分）（）獵人恐其有詐，不敢貿(mào)然前進(jìn)，又向黑熊開(kāi)了兩槍。（）有一個(gè)獵人進(jìn)山打獵，見(jiàn)山腰有只黑熊坐在一巨石下，便開(kāi)槍將其擊斃。（）獵人明白了， 黑熊是怕突然倒下的巨石滾到山下， 砸傷自己的孩子啊?。ǎ┧叩胶谛芨埃l(fā)現(xiàn)是一頭母熊，它仍在用自己的身體擋住欲倒的巨石。（）但熊仍然端坐在那里，沒(méi)有倒下。（）再向山下望去，見(jiàn)山下的溪水里有三只幼熊正在

4、玩水。六、口語(yǔ)交際。（3 分）當(dāng)你買東西時(shí)，熱情的售貨員阿姨為你介紹了許多產(chǎn)品，而你都不喜歡，你會(huì)怎樣跟她說(shuō)？ （注意正確使用禮貌用語(yǔ)）七、課內(nèi)閱讀。（13 分）有一次，我用醫(yī)生的聽(tīng)診（zhn ch n）器，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震（撼憾），這就是我的生命，單單屬于我第 2頁(yè)共 5頁(yè)的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟（zho z o）蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫（zhn z n），但是，我們，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。1、我會(huì)劃掉文中括號(hào)內(nèi)不正

5、確的讀音或字。（ 4 分）2、我會(huì)寫反義詞。（3 分） 有限（）珍惜（）短暫（）3、文中畫橫線句子中“糟?！钡囊馑际牵銓?duì)這句話的體會(huì)是：（1+2 分）4、“我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力?！弊x了這句話，請(qǐng)結(jié)合生活談?wù)?，你將如何使自己活得更加光彩有力呢？? 分）八、課外閱讀。（10 分）犀 (x)牛是一種珍貴動(dòng)物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起牛脾氣來(lái)，連大象那種大力士也要退避三舍， 可是它卻有個(gè)形影不離的好朋友， 那就是犀牛鳥(niǎo)。它們之間的深厚友情，絕不是偶然的。原來(lái)犀牛的皮膚，好像鐵甲一樣，但在皺褶 (zh)地方卻非常嬌嫩，常受體外寄生蟲(chóng)和吸血昆蟲(chóng)的刺螫

6、（sh）。犀牛鳥(niǎo)棲 (q)息在犀牛背上，就以它體上的寄生蟲(chóng)類作為美味食品，吃飽肚皮。同時(shí)，犀牛的視覺(jué)不夠敏銳，當(dāng)犀牛鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)，這只靈活的小鳥(niǎo)就會(huì)飛上飛下，并發(fā)出尖銳的叫聲，向它的好朋友報(bào)警，讓它做好安全戒備。所以犀牛對(duì)犀牛鳥(niǎo)非常 感激，平時(shí)也讓犀牛鳥(niǎo)在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，從不對(duì)它 的好友發(fā)脾氣。1犀?！靶郧楸┰辍?，從文中的哪些文字可以看出來(lái)?用線畫出來(lái)。（ 1 分）2“犀牛對(duì)犀牛鳥(niǎo)非常感激”是因?yàn)椋?2 分）3用簡(jiǎn)短的話說(shuō)說(shuō)這短文主要講什么? （ 2 分）4 請(qǐng)你展開(kāi)想象，寫一兩句犀牛和犀牛鳥(niǎo)的對(duì)話，表達(dá)它們之間的友好情誼。第 3頁(yè)共 5頁(yè)（ 3 分）5下面哪個(gè)答案選作短文的題目最恰切?在括號(hào)里打“” 。（2 分）(1)性情暴躁的犀牛（） (2)犀牛和犀牛鳥(niǎo)（） (3)樂(lè)于助人的犀牛鳥(niǎo)（）九、習(xí)作芳草地。（30 分）四年的學(xué)校生活， 你一定和同桌發(fā)