淺析情節(jié)的影評范文淺析如何通過分析故事情節(jié)來把握人物性格

1、淺析情節(jié)的影評范文淺析如何通過分析故事情節(jié)來把握人物性格 中考小說閱讀的考查，人物形象的分析歷來是一道必考題目，另外，由于小說是以塑造人物形象為中心任務(wù)的，所以，分析人物形象不僅僅關(guān)系到這一道題，它對于做其它題目的題也間接地產(chǎn)生著一定的作用，譬如分析環(huán)境描寫在小說中的作用，譬如小說所反映的主題思想、社會(huì)現(xiàn)實(shí)等等。分析人物形象所涉及到的因素有很多，如人物的語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等等，就如何通過分析故事情節(jié)來把握人物性格特征做一個(gè)簡單的分析。 蒙太奇運(yùn)用淺析評電影肖申克的救贖 一部好的電影，故事要精彩，演員要表演出色，蒙太奇技巧的運(yùn)用也甚為重要。不同的蒙太奇手法在不同場景中的作用也大不相同。

2、在電影肖申克的救贖中，導(dǎo)演就用到了很多蒙太奇手法，本文就淺析此電影中蒙太奇的應(yīng)用。 這部電影中比較典型的蒙太奇手法包括平行蒙太奇、顛倒蒙太奇、隱喻蒙太奇、對比蒙太奇等等。 電影剛開始是在法庭上，安迪一邊受審一邊回憶案發(fā)當(dāng)晚發(fā)生的事情，這期間導(dǎo)演就運(yùn)用了敘事蒙太奇中的平行蒙太奇，不斷切換在案發(fā)現(xiàn)場和法庭上兩個(gè)時(shí)空的鏡頭，截取了案發(fā)當(dāng)晚的片段，既敘述了安迪的獲罪，又留有懸念，讓觀眾產(chǎn)生疑問，為故事后來的情節(jié)做鋪墊。 安迪被發(fā)現(xiàn)出獄的那天早上，監(jiān)獄長發(fā)現(xiàn)墻里的洞之后，由瑞德的旁白引出，導(dǎo)演運(yùn)用了顛倒蒙太奇。鏡頭回到了安迪剛開始挖洞的時(shí)候，自此開始依次展示安迪的越獄之路，包括挖洞、撒石頭、換賬本、爬下

3、水道，這期間一直有瑞得的旁白，介紹了安迪出獄的前因后果，以及他出獄后監(jiān)獄長和獄警獲刑的情景。這些鏡頭組合起來形成了電影的一個(gè)高潮，之前的謎團(tuán)一一解開，包括安迪用來挖洞的小錘子是藏在圣經(jīng)中的。安迪在銀行中取款的時(shí)候，臉上面帶微笑，估計(jì)很多觀眾此時(shí)也都會(huì)會(huì)心一笑，不由得對出獄前后的情節(jié)設(shè)置贊嘆不已。這就是顛倒蒙太奇達(dá)到的效果，講述了事件的前前后后，綜合起來形成一個(gè)整體故事，精彩至極。 電影中有兩處用到隱喻蒙太奇，讓我印象深刻。一處是監(jiān)獄長查房，查到安迪的時(shí)候，監(jiān)獄長拿起安迪手中的圣經(jīng)，走的時(shí)候說了一句“Salvation lies within.”意思是拯救之道就在其中。從后來的劇情得知小錘子就放

4、在書中，聯(lián)系到這兩個(gè)畫面，一語雙關(guān)，巧妙至極，又不由得對安迪的鎮(zhèn)定感嘆不已。另一處是監(jiān)獄長的遮住保險(xiǎn)柜的字繡，“審判即將到來”，正好說的是監(jiān)獄長即將得到審批，正義得到伸張。 另外，再說說鏡頭的切換。給我印象最深的一個(gè)地方是安迪被關(guān)了兩個(gè)月監(jiān)禁之后，出來后和瑞德在墻下談話那一段。這個(gè)地方，安迪對瑞德說了他出去的計(jì)劃。這一段的鏡頭都是特寫，比較緩慢，音樂也比較舒緩。鏡頭在兩個(gè)人之間切換，讓人感覺對方說話的時(shí)候望著他，讓觀眾感受他們的內(nèi)心活動(dòng)，尤其是安迪，談到出獄的時(shí)候臉上流露著憧憬，仿佛已經(jīng)出獄了；然后是瑞德，瑞德在聽安迪講的時(shí)候，臉上露出擔(dān)憂的表情。這些都增加了劇情的緊張程度，與接下來的劇情對比

5、，產(chǎn)生很好的發(fā)差效果，使故事更深入人心，這里導(dǎo)演用的就是對比蒙太奇。 當(dāng)然，電影中用的鏡頭剪切、組合等還有很多地方，這些地方和這個(gè)故事合成一個(gè)整體，產(chǎn)生了精彩的效果。此次，就做這些簡單的探討。 借用網(wǎng)友fcong的原創(chuàng) 入殮師對鏡頭的選擇、光影與色彩的處理使得文本給人一種細(xì)膩柔和的視覺效果，出色地配合了文本緩慢而緊湊的敘事結(jié)構(gòu)；久石讓為這部電影的配樂不僅起著傳統(tǒng)的渲染與控制情緒的作用，其中的四首音樂也是文本敘事發(fā)展的線索之一；作為一部古典敘事模式的電影，文本的故事和情節(jié)都很簡潔，就像中國寫意畫常見的藝術(shù)手法簡約有力的構(gòu)圖并且能留出思考的空白之處，使得觀眾在看的時(shí)候既能感受到故事中的冷暖也能抽離

6、出來思考其中的主旨；與此同時(shí)，簡潔的敘事也能讓觀眾有更多注意力從電影精心設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)中更深入讀文本中的符號(hào)與象征意義；作為一部典型的日本電影，這本電影關(guān)于日本的 _的暗示也有體現(xiàn)，并且也可以發(fā)現(xiàn)一些新的審美元素。 對于紅高粱這部電影，兒時(shí)的記憶就只依稀的記得抗日的大英雄和漫天的紅。后來高中看了莫言的小說，才明白其中的愛恨糾葛、國仇家恨。莫言是從那個(gè)時(shí)候走出來的人，所以他話不多。他以第三人稱在紅高粱和高粱酒里的陳述，采用蒙太奇的手法，消解了愛與恨的太多分量。只有深入體會(huì)之后才能感覺到其中字字如彎刀，刻入骨髓。然而張藝謀是不同的。 這次再看紅高粱，雖說是第二遍，但給我的震撼和感動(dòng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第一次。很

7、多小說翻拍電影之后，會(huì)讓原著黨哭暈在廁所。張藝謀翻拍的這部片子無疑是業(yè)界良心。他以自己激蕩澎湃的熱血和抱負(fù)拍活了紅高粱，對原著和作者的尊重，在這部片子里隨處可見。 對于小說翻拍的電影，很多人總是會(huì)夸大導(dǎo)演的功勞。明明是作者絞盡腦汁設(shè)定的情景、煞費(fèi)苦心埋下的伏筆?全被一股腦的冠在導(dǎo)演的頭上。這樣的現(xiàn)象總是輕易就會(huì)讓導(dǎo)演獲得很多好評，這也就導(dǎo)致了很多導(dǎo)演一勞永逸，不肯在小說的翻拍上面更花心思。所以對于很多人贊嘆不已的，諸如“張藝謀在紅高粱里埋設(shè)暗線，全片都有紅高粱。用紅高粱來引出抗日，引出解放人性自由?的手法?！薄ⅰ熬艃撼黾薜膱鼍?，顛轎的精彩。”等等，我是不看重的。這本來就是書里面有的，是人家莫言

8、的高明之處，張藝謀只不過是站在了巨人的肩膀上罷了。所以整部片子，我更側(cè)重于張藝謀的改編上。 小說里莫言是在轉(zhuǎn)述他父親的事，又以他父親的所見所想來記述他爺爺和他奶奶的事。所以小說里的故事很破碎，需要讀者自己梳理。然而張藝謀在影片里卻摒棄了這種蒙太奇的手法，雖然也有旁白，但是一上來就是九兒出嫁的畫面，讓觀眾們先入為主的就將故事的男女主角拎了出來。然后通述到底，一氣呵成。在小說里對于出嫁的描寫很詳細(xì)，九兒似乎遇盡了一切出嫁的忌諱事。但在影片里，張藝謀砍掉了這些情節(jié)，單單保留了九兒用腳挑著轎簾看余占鰲、余占鰲把九兒的腳送進(jìn)轎廂里、顛轎以及遇見假三炮。憑借這幾件事觀眾心里面也都有譜了，劇情發(fā)展也順理成章

9、了。莫言在小說里面曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過九兒的腳，三寸金蓮，不大不小被裹得極好。九兒和余占鰲的愛恨起于九兒的腳；假三炮覬覦九兒，臨時(shí)起意劫色，最后反被余占鰲打死也是起于九兒的腳。但是文人自負(fù)，總喜歡讓讀者自己發(fā)現(xiàn)其中關(guān)鍵，輕描淡寫就過了。然而這一點(diǎn)被張藝謀抓住了，無限放大，也就成為了影片當(dāng)中的亮點(diǎn)。對于高粱酒，其實(shí)莫言在書中是沒有說顏色的。然而張藝謀執(zhí)意選用紅色。一是因?yàn)楦吡痪票揪陀屑t色的，現(xiàn)在無色的高粱酒技術(shù) 精進(jìn)之后的產(chǎn)物。張藝謀結(jié)合那個(gè)年代，選用了紅色；二是因?yàn)榘涤鞲锩⒖谷者€有被欺壓的中國百姓以及革命戰(zhàn)士的鮮血。除了這兩點(diǎn)，我始終覺得張藝謀選用紅色還有一點(diǎn)，那便是酒中還有羅漢大叔的血。鬼子修公路來

10、村里搶牲口、抓壯丁，用刺刀劃破了羅漢大叔的頭皮。鬼子看到九兒色心大起，九兒急中生智抹了羅漢大叔的血裝瘋賣傻才得以幸免。羅漢大叔被鬼子抓走后，九兒拿高粱酒洗了臉，高粱酒里混了羅漢大叔的血之后總有揮之不去的濃重的血腥味。九兒便將這壇酒封存了，誰都不許動(dòng)。九兒再見羅漢大叔的時(shí)候便是鬼子生剮羅漢大叔了。所以我私心認(rèn)為張藝謀也是想用紅色的高粱酒來緬懷羅漢大叔。 在小說里，鬼子只生剮了羅漢大叔一人。莫言描述得很詳細(xì)，包括第一刀切的哪里，第二刀切得哪里，鬼子把剮下來的肉喂狗?影片里把這些血腥的場面省去了，但卻加了一個(gè)人三炮。鬼子先命屠夫剮三炮，屠夫一刀殺了三炮免去了他的痛苦和 _。正當(dāng)大家揪著的心放下的時(shí)候

11、，鬼子又命令小學(xué)徒剮羅漢大叔?在這種雙重的刺激下，我相信觀眾的心里已不再是痛斥鬼子殘忍、沒有人性了，而是上升到一種熱血激蕩，反抗欺壓的愛國情懷。不得不說張藝謀很高明，懂人心。這儼然也成了影片里的小高潮。 通觀影片，最讓我感動(dòng)的是九兒死的時(shí)候。小說里九兒死的時(shí)候其實(shí)是一個(gè)慢鏡頭，九兒躺在高粱地里，從九兒的視角看到了正午的太陽、隨風(fēng)擺動(dòng)的高粱、還有天邊飛來的一群白鴿。在其中，九兒是有過掙扎的，看到陽光和白鴿，感受到微風(fēng)吹來的時(shí)候，九兒是想著世間的一切美好不忍閉上眼睛的。然而看到高粱的時(shí)候，嗅到被壓斷的高粱的新鮮的味道的時(shí)候，感受到背部傳來的壓在高粱上的觸感的時(shí)候，她感到了前所未有的滿足，終究笑著沉

12、睡了過去。這段情節(jié)很耐人尋味，也是小說中的高潮。張藝謀卻在這里轉(zhuǎn)換了人物，不已九兒的視角來看，一個(gè)將死之人所看到的多少有些悲壯和絕望。張藝謀換成余占鰲來看，看到了一輪紅日，看到了漫天的紅?影片也在漫天的紅中結(jié)束，余占鰲看著紅日在想些什么也成為了懸念。不得不說張藝謀這個(gè)舉動(dòng)很大膽，不過將九兒換成余占鰲讓 整部影片更加樂觀，更有希望，也算是民心所向。 所以我認(rèn)為張藝謀紅高粱真正成功的原因是因?yàn)樗桓视谡驹诰奕说募绨蛏稀Ｋ麖囊粋€(gè)老者口中聽到了這個(gè)故事，然后以一個(gè)新時(shí)代里的年輕人的口吻傳承了這個(gè)故事。他為這個(gè)故事注入了新的年輕的血液，他讓這個(gè)故事可以代代相傳！追問 謝謝你。但這不是老師要求的，我需要用

13、運(yùn)動(dòng)攝影 景別 蒙太奇 色調(diào)來分析，這貌似是一個(gè)觀后感吧 影評寫作的正確的方法：應(yīng)該是按照一般框架，論點(diǎn)、論證、結(jié)論三大部分。 影評開頭是提出問題，此處為論點(diǎn)部分。提出問題引起閱讀者對影評問題得思考，也為接下來的闡述進(jìn)行鋪墊。它具有兩層意思： 1、分析對象（這部作品）做簡單的介紹，標(biāo)題、拍攝方、什么題材、講述了哪些內(nèi)容、表達(dá)什么思想主題； 2、對這部作品做總體的評價(jià)，提出全文中心論點(diǎn)，比如“片子xxx地方拍得很成功”等。 中間部分是影評內(nèi)容主體，也就是對問題得證明部分。它需要對問題具體分析影片成功之處在哪里，那些經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)。一般至少需要提出三個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)方面分別寫一小段，每個(gè)方面第一句

14、話是提煉出來得小論點(diǎn)。小論點(diǎn)要做到精辟、整潔而醒目，最好歸納的局式整齊。為了突出小論點(diǎn)，可以對文字加粗或者直接改為小標(biāo)題，也可以在前面加上序列號(hào)或者“首先、其次、最后”。再圍繞這個(gè)小論點(diǎn)做出分析。結(jié)合影片內(nèi)容，舉出具體的例子，夾敘夾議，邊敘述有關(guān)情節(jié)或鏡頭，邊分析他們的表達(dá)效果，以證明自己觀點(diǎn)的正確性。這里要防止兩種傾向，一是光敘述內(nèi)容，變成講故事了；二是光發(fā)議論，或空洞抒情，沒結(jié)合具體內(nèi)容，與作品完全脫節(jié)，空對空，那也不行。請注意，這一部分是文章的主體，決定了文章水平的高低，篇幅要占全文的絕大部分，字?jǐn)?shù)少了不好。 結(jié)尾，是始終解決問題得部分。它的很短，但是描述很有力度，主要是對全文的總結(jié)，或

15、者提出不足、提出希望、補(bǔ)充說明，照應(yīng)影評前面部分。完成總結(jié)，影評就有頭有尾，完整的對影片做好評論了。 這是影評的常規(guī)寫法，當(dāng)然可以靈活掌握，不能因?yàn)檫@些框架而束縛了思路。但是對于我們中學(xué)生來講，一般按這個(gè)格式寫法比較穩(wěn)當(dāng)，穩(wěn)戰(zhàn)穩(wěn)打也是很重要的。先寫好段落提綱，至少要想好要講哪幾層意思，一段一段寫來。優(yōu)點(diǎn)在于影評段落結(jié)構(gòu)十分清晰，層次分明，小論點(diǎn)突出。 如何提煉出小論點(diǎn)？該怎么樣去分析？剛開始常識(shí)寫影評的同學(xué)可能感覺不好把握，我們可以由淺入深，從感性到理性，慢慢提升自己寫作水平。 影評寫作框架結(jié)構(gòu)： 一、開頭部分（提出問題） 1、故事內(nèi)容簡述，不露聲色點(diǎn)出主題 2、引出論點(diǎn)（提出問題）一個(gè)判斷句

16、 （1）內(nèi)容：從人物形象看主題 （2）形式： a.人物形象地塑造（性格的復(fù)雜性） b.結(jié)構(gòu)（曲折、巧合、誤會(huì)、線索等） c.電影語言（專業(yè)術(shù)語） 二、文章主體部分（分析問題） 1、分析論證法為主 （1）論據(jù)是影視作品本身 （2）分為兩個(gè)或兩個(gè)以上方面分析 2、其他方面論證為輔 3、聯(lián)系影片實(shí)際引申發(fā)揮 （1）主題帶來的社會(huì)意義 （2）藝術(shù)典型 （3）藝術(shù)比較 三、結(jié)論（解決問題） 1、重申：照應(yīng)開頭，深化主題。 2、發(fā)感慨回扣主題 建議大家多學(xué)一些文藝常識(shí)。這樣才能找到理論武器，提高鑒賞品位。如：文藝與生活，文藝與政治，文藝的典型性，文藝批評，創(chuàng)作方法，流派，體裁，風(fēng)格等。特別是典型這個(gè)概念應(yīng)

17、用很多。 電視常識(shí)。電視有自己的特點(diǎn)，如：形聲兼?zhèn)?，視聽合一，不受空間時(shí)間限制，用鏡頭語言說話，用蒙太奇手法等。如果能了解一些電視創(chuàng)作的手法，熟悉它的工作程序，就能從電視的角度來分析。 1、主體，是作品的主要立意、中心思想?？梢耘c相近題材的作品比，看哪個(gè)更深刻；也可結(jié)合時(shí)代背景，分析它有什么現(xiàn)實(shí)針對性；還可分析標(biāo)題是否精彩。 2、人物，作品的主角是個(gè)什么樣的人，形象是否鮮明突出，性格特點(diǎn)如何，作品用什么實(shí)事來刻畫它，次要人物有什么特點(diǎn)，與主要人物有什么關(guān)系。 3、選材，作品運(yùn)用了什么材料來表達(dá)主題，這些材料是否真實(shí)、具體、集中、詳略分明，那些材料特別典型，那些細(xì)節(jié)特別精彩等。 4、結(jié)構(gòu)，作品分為幾大部分，它以什么為線索，它怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，怎樣過渡，怎樣照應(yīng)，結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?5、手法，作品采用了哪