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文檔簡介
1、用心 用情, 做一個智慧的班主任,江蘇省昆山市玉峰實驗學(xué)校 于潔 2012年12月29日,再深入一些去了解學(xué)生,上課經(jīng)常走神的學(xué)生,深層次的原因是什么? 成長過程中每個環(huán)節(jié)都不能缺失,友善的態(tài)度。 (上課打瞌睡的學(xué)生) 尊重課堂內(nèi)每一個人。 來自后座的感動.doc 耐心。 小敏的故事.doc,興趣廣泛。 (我喜歡醫(yī)學(xué)知識) 良好的儀表。 (微笑是我最好的儀表) 公正。 (大熊的故事),幽默感。 (熙姬頤) 別發(fā)火。 (弱強音) 對個人的關(guān)注。 (戰(zhàn)痘)寫在中考前.doc,伸縮性。 (小航的故事:我寫你寫信) 寬容。 (小瀾的故事:我們握個手) 有方法。 (小順的故事:帶你去孤兒院),我不是個強
2、勢的班主任,我有時在學(xué)生面前示弱,我是個路盲.doc,用心用情一,讓我的存在對班級有價值,各司其職 充分信任學(xué)生 班級各司其職崗位安排.doc,管尺員 王義,語文課前領(lǐng)讀員 趙思悅,小徐 小沈,資源共享本,用心用情二,讓我的勞動得到別人的尊重,鄭怡雯,用心用情三,讓我們做的事情對社會有意義,環(huán)保專家朱立誠,用心用情四,老師不在 小鬼當(dāng)家,小老師上臺,用心用情五,課內(nèi)課外 豐富多彩,把復(fù)習(xí)的課堂搬到操場上,把復(fù)習(xí)的課堂搬到操場上,把復(fù)習(xí)的課堂搬到操場上,把復(fù)習(xí)的課堂搬到操場上,看看哪個是于老師?,天地可以如此寧靜,考了年級第一名,要包餛飩啦,水快燒開了,你們兩個開吃了,我還餓著呢。,音樂老師和我
3、們一起包餛飩,我們包的餛飩還挺像樣吧,佐料齊全,用灰太狼的平底鍋攤出來的蛋皮,唉,生物老師啊,端莊點嘛。,老吾老以及人之老,捐助敬老院清單.doc,幼吾幼以及人之幼,那里的冬天有點冷,用心用情六,同舟共濟,相濡以沫 爸爸媽媽,我們的成長需要你們,父子兄弟情,被 媽 媽 偷 吃 過 的 巧 克 力 糖,母女姐妹花,家校聯(lián)系單.doc,用心用情七,讓競爭充滿趣味,用心用情八,讓每一個學(xué)生 都有出類拔萃的時候 風(fēng)云人物,有你,有我,有他,用心用情九,記錄成長痕跡 構(gòu)建美好的青春回憶,“傅雷家書式的文字” -朱永新,在學(xué)生的成長過程中,至少有那么三年,我是他們的重要他人,我還有我的學(xué)生們,要過一種幸福完整的教育生活,只要我用心、用情,充滿智慧,那么,這是我能做到的,這也應(yīng)該是我們必須要做到的。而我,也從中獲得了一種無法言說的幸福。學(xué)生們對我的愛,是我最大的動力。,我曾經(jīng)連續(xù)三年帶初三3個班級的語文,做班主任、教科主任、負(fù)責(zé)學(xué)校所有文字工作、半個月出一本???、三個月出一期文學(xué)社文苑期刊、擔(dān)任城區(qū)教科片片長。 這樣的挑戰(zhàn)極限,讓我更好地思索關(guān)于如何教語文、如何做班主任。一路走來,永遠(yuǎn)不放棄一線的教學(xué)工作,不放棄做班主任。因為
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