六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案(河大版)

1、課 題 1、大熊貓的渴望課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)1、了解幻燈片的作用。2、了解制作幻燈片的基本過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)1、了解幻燈片的作用。2、了解制作幻燈片的基本過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)PowerPoint的濃厚興趣。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)方法講授法和演示法教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、情景導(dǎo)入 師:同學(xué)們,在我國(guó)的四川、甘肅、陜西省的崇山峻嶺之中，有一種數(shù)量十分稀少的回家一類保護(hù)動(dòng)物大熊貓，它是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，被稱為“國(guó)寶”。師:大熊貓不但被世界野生動(dòng)物協(xié)會(huì)選為會(huì)標(biāo)，而且還常常擔(dān)負(fù)“和平大使”的使命，帶著中國(guó)人民的友誼，遠(yuǎn)赴重洋，到國(guó)家攀親結(jié)友，深受各國(guó)人民的歡迎和喜愛。 師:但是，由于自

2、然環(huán)境和人為因素的影響，目前大熊貓的數(shù)量日趨減少，享有“活化石”之稱的大熊貓面臨著滅絕的危險(xiǎn)。那么，我們應(yīng)該怎樣喚起人們自覺(jué)保護(hù)大熊貓的意識(shí)呢？現(xiàn)在有了計(jì)算機(jī)技術(shù)，我們利用幻燈片制作軟件就能制作出有聲音、有動(dòng)畫，能夠自動(dòng)滾動(dòng)播放的宣傳片。這學(xué)期，我們就以“愛護(hù)大熊貓，保護(hù)大熊貓”為主題來(lái)制作計(jì)算機(jī)作品大熊貓的渴望。通過(guò)PPT展示一些有關(guān)大熊貓的幻燈片，讓學(xué)生欣賞，了解大熊貓，激發(fā)學(xué)生的興趣。 二、講授新知 1、幻燈片的作用。師：PPT全稱PowerPoint,是一款專門用來(lái)制作演示文稿的應(yīng)用軟件，也是Microsoft Office系列軟件中的重要組成部分，利用PPT可以制作出集文字、圖片、視

3、頻以及音頻等多媒體元素為一體的演示文稿，讓信息以更輕松、更高效的方式表達(dá)出來(lái)。師：利用PowerPoint軟件做出來(lái)的這個(gè)文件叫做演示文稿，它就好像一個(gè)筆記本一樣，由一張一張的幻燈片組成，我們可以讓每張幻燈片從不同的角度，以不同的方式切入，使得放映效果更加生動(dòng)有趣，吸引人的注意力，加深人們的印象。然后通過(guò)計(jì)算機(jī)、投影等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，生動(dòng)形象地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)或展示。它可以用來(lái)宣傳、教學(xué)等。 2、認(rèn)識(shí)幻燈片。（1）啟動(dòng)PowerPoint的方法：雙擊桌面上的PowerPoint快捷方式圖標(biāo)； 開始程序Microsoft OfficePowerPoint ；（2）關(guān)閉PowerPoint的方法：點(diǎn)標(biāo)題

4、欄“關(guān)閉”按鈕；文件退出；右擊任務(wù)欄中PowerPoint圖標(biāo)關(guān)閉。 （3）認(rèn)識(shí)PPT界面組成：標(biāo)題欄、菜單欄、常用工具欄、格式工具欄、大綱窗格、幻燈片窗格、備注窗格、分隔條、視圖按鈕（從左至右依次是普通視圖、幻燈片視圖、大綱視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映視圖）、水平和垂直滾動(dòng)條、繪圖工具欄、狀態(tài)欄。 （4）播放演示文稿的方法：點(diǎn)“幻燈片放映視圖”按鈕從當(dāng)前幻燈片開始放映；點(diǎn)“視圖幻燈片放映視圖”菜單命令； 點(diǎn)“ 幻燈片放映觀看放映”菜單命令或按F5從第一張幻燈片開始放映。 3、新建演示文稿。 （1）新建演示文稿的方法。 （2）新建演示文稿的版式。 教師先操作演示，然后讓學(xué)生自主操作訓(xùn)練。

5、4、保存幻燈片的方法。 引導(dǎo)學(xué)生自主探究，然后小組內(nèi)交流，最后集體匯報(bào)交流，總結(jié)保存幻燈片的方法。 三、課堂小結(jié) 師：親愛的同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？板書設(shè)計(jì)： 1、大熊貓的渴望 （1）幻燈片的作用 （2）認(rèn)識(shí)幻燈片 （3）新建演示文稿 （4）保存幻燈片的方法教學(xué)后記：課 題 2、大熊貓美麗的家課 型 新授課教學(xué)目標(biāo) 1、掌握設(shè)置幻燈片背景顏色的方法、背景效果、以及用圖片做幻燈片背景的方法。2、熟練設(shè)置“背景”對(duì)話框，獨(dú)立設(shè)計(jì)幻燈片的背景。3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索的精神，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，在不斷探索中陶冶情操。教學(xué)重點(diǎn) 掌握設(shè)置幻燈片背景顏色的方法，熟練設(shè)置“背景”對(duì)話框。教學(xué)

6、難點(diǎn) 掌握設(shè)置幻燈片背景顏色的方法，熟練設(shè)置“背景”對(duì)話框。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法教學(xué)課時(shí) 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 首先，創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境：我們的好朋友大熊貓要來(lái)我們這里做客了，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇笮茇堅(jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)美麗的新家。調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，引出課題。二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，掌握新知教師出示大熊貓生活環(huán)境的幻燈片：起伏的群山、幽靜的森林、茂盛的翠竹帶領(lǐng)孩子們來(lái)到大熊貓生活的地方。讓孩子們熟悉大熊貓的生活環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲，從而為鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)大熊貓的新家做下知識(shí)的鋪墊。教師布置闖關(guān)任務(wù)。出示第一關(guān)：怎么改變背景顏色？鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合課本自主嘗試，老師巡回指導(dǎo)，操作完成后，指

7、名說(shuō)一說(shuō)“背景”對(duì)話框在哪個(gè)菜單中？“背景”對(duì)話框的內(nèi)容是什么？ 鼓勵(lì)學(xué)生演示給大家看一看。教師啟發(fā)：點(diǎn)擊“背景顏色”后出現(xiàn)的顏色選擇都不是我想要的，那怎么辦呢？用什么按鈕繼續(xù)選擇呢？啟發(fā)學(xué)生討論用“顏色”對(duì)話框中的“自定義”選項(xiàng)來(lái)設(shè)置幻燈片的背景顏色。學(xué)生嘗試操作，老師觀察后鼓勵(lì)學(xué)生到前臺(tái)演示。老師出示第二關(guān)：設(shè)置背景的過(guò)渡效果。 老師啟發(fā)：背景顏色發(fā)生種種變化，也會(huì)有很好的效果！ 鼓勵(lì)學(xué)生操作探索，老師巡視指導(dǎo)。操作完成后，引導(dǎo)學(xué)生討論背景效果的典型的問(wèn)題，如底紋、紋理、圖案都各自有什么獨(dú)特的效果？體驗(yàn)完成后，展示學(xué)生作品，請(qǐng)同學(xué)們回答交流設(shè)置過(guò)渡效果的方法。說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)。教師出示第三

8、關(guān)：設(shè)置圖片為幻燈片的背景。教師提示：“我想用合適的圖片做背景，該怎么操作呢？大家找一找“背景對(duì)話框”，看看能用哪個(gè)按鈕？放手讓學(xué)生探索，發(fā)現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生演示自己的操作方法。學(xué)生熟悉“填充效果”對(duì)話框后，組織學(xué)生交流、總結(jié)。通過(guò)完成闖關(guān)任務(wù)，讓學(xué)生經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立體驗(yàn)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生自主操作的能力。教師引導(dǎo)：“用我們以前學(xué)過(guò)的方法能不能設(shè)置圖片為背景呢？”啟發(fā)學(xué)生想到以前學(xué)過(guò)的插入圖片的方法。鼓勵(lì)學(xué)生試一試，教師巡視指導(dǎo)。通過(guò)聯(lián)系舊知，促使學(xué)生形成知識(shí)的融合，真正掌握自主設(shè)計(jì)的本領(lǐng)。三、練習(xí)實(shí)踐，交流心得 教師引導(dǎo)：同學(xué)們已經(jīng)掌握了設(shè)計(jì)的本領(lǐng)，說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣設(shè)計(jì)大熊貓的新家！ 教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞

9、大熊貓新家的室外環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境展開交流討論。 教師鼓勵(lì)：“好吧，大家已經(jīng)掌握了設(shè)計(jì)的本領(lǐng)，請(qǐng)大家為大熊貓的新家奉獻(xiàn)創(chuàng)意吧！”請(qǐng)學(xué)生按照自己的想法設(shè)計(jì)制作，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和審美觀念。鼓勵(lì)學(xué)生積極地展示。展示作品的學(xué)生談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)和得意之處。四、課堂小結(jié)師：最后，為同學(xué)安排一個(gè)嶄新的課后任務(wù)：利用學(xué)過(guò)的知識(shí)為我們的練習(xí)本設(shè)計(jì)一張精美的封面。相信同學(xué)們一定會(huì)出色地完成任務(wù)，下節(jié)課讓我們一起來(lái)欣賞你的作品。板書設(shè)計(jì)：2、大熊貓美麗的家教學(xué)后記： 課 題 3、大熊貓的生活區(qū)域課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)掌握插入文本框的方法。教學(xué)重點(diǎn)插入文本框的方法；調(diào)整文本框的方法。教學(xué)難點(diǎn)插入文本框的方法；調(diào)整文

10、本框的方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)方法 講授法、練習(xí)法教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、引入新課文字是呈現(xiàn)信息的主要方式，在幻燈片中，插入文字一般都使用文本框，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)在PPT中插入文本框。二、講授新課1、插入文本框。A、單擊“插入文本框”。B、文本框有水平和垂直兩種，可根據(jù)需要選擇。C、在幻燈片中沿著對(duì)角線拖動(dòng)鼠標(biāo)會(huì)出現(xiàn)文本框。D、在文本框中輸入文字。E、設(shè)置字體。2、調(diào)整文本框位置。A、在文本框內(nèi)單擊，選中文本框。B、將鼠標(biāo)指針指向文本框的邊框上，當(dāng)鼠標(biāo)變成“”字箭頭，按下左鍵不放手并拖動(dòng)鼠標(biāo)。3、調(diào)整文本框大小。A、選中文本框B、將鼠標(biāo)指針指向文本框的縮放點(diǎn)上，當(dāng)光標(biāo)變成雙向

11、箭頭時(shí)，按下鼠標(biāo)左鍵不放，并拖動(dòng)鼠標(biāo)即可。三、上機(jī)練習(xí)學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。四、課堂小結(jié)師：同學(xué)們，今天我們都學(xué)到了哪些知識(shí)呢？板書設(shè)計(jì)：3、大熊貓的生活區(qū)域教學(xué)后記：課 題 4、大熊貓的舒適家園課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)掌握在幻燈片中插入圖片的方法。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生選擇外部圖片來(lái)豐富自己的幻燈片。教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生選擇外部圖片來(lái)豐富自己的幻燈片。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件教學(xué)方法 講授法、練習(xí)法教學(xué)課時(shí) 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、導(dǎo)入新課師：幻燈片圖片，不僅充實(shí)了作品的內(nèi)容，而且美化了了幻燈片，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)在幻燈片里插入圖片的方法。二、講授新課1、教師演示插入圖片的方法：（1）單擊圖片

12、插入來(lái)自文件。（2）單擊圖片所在文件夾。（3）單擊選中圖片。（4）單擊插入按鈕。（5）調(diào)整圖片大小。將鼠標(biāo)指針指向圖形邊框四周的縮放點(diǎn)上，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成箭頭時(shí)，按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)即可。調(diào)整位置：鼠標(biāo)指向圖片，當(dāng)鼠標(biāo)指針變?yōu)椤啊弊旨^時(shí)，按下鼠標(biāo)左鍵即可。三、上機(jī)練習(xí)學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。四、課堂小結(jié)師：親愛的同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？和你的小伙伴分享一下吧！板書設(shè)計(jì)： 4、大熊貓的舒適家園教學(xué)后記： 課 題 5、大熊貓的生存環(huán)境課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)合理布局圖片和文字。2、掌握?qǐng)D片和文字疊放的方法。教學(xué)重點(diǎn)改變圖片與文字位置關(guān)系的方法。教學(xué)難點(diǎn)文字的保存和文件的下

13、載。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)方法講授法和討論法教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、導(dǎo)入新課師：在幻燈片中插入文字和圖片后，文字可以位于圖片的四周也可以在其下或上，如何調(diào)整它們的位置呢？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)圖文的合理配合吧！二、講授新課1、調(diào)整圖文位置。A、先插入圖片或文本框。B、根據(jù)版面來(lái)調(diào)整圖片和文本框的位置。（1）文字位與圖片下部 （2）文字位于圖片上部（3）文字位于圖片的左部 （4）文字位于圖片的右部師：文字還可以置于圖片的哪面？一般情況下，在插入的對(duì)象位于先插入對(duì)象的上一層，如果位于下層的對(duì)象被遮蓋，我們可以通過(guò)設(shè)置疊放次序來(lái)顯示被遮蓋的對(duì)象。右擊：圖片。單擊：疊放次序置于底層。如果圖片顔色

14、較深，文字看不清楚，可以把文字的顏色設(shè)置的淺一些。教師講解、演示幻燈片圖片與文字配合的方法與步驟。三、上機(jī)練習(xí)學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。四、課堂小結(jié)師：親愛的同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？和你的小伙伴分享一下吧！板書設(shè)計(jì)： 5、大熊貓的生存環(huán)境教學(xué)后記：課 題 6、大熊貓的有聲世界課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)1、掌握插入聲音的方法。2、掌握為幻燈片配背景音樂(lè)的方法。教學(xué)重點(diǎn)在幻燈片中插入聲音。教學(xué)難點(diǎn)在幻燈片中插入聲音。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件教學(xué)方法 講授法、討論法教學(xué)課時(shí) 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成 一、激趣導(dǎo)入新課師：為了突出作品的主題，烘托氣氛，讓人們?cè)趦?yōu)美的樂(lè)曲中愉快的欣賞，我們

15、在制作幻燈片時(shí)，可以插入聲音。二、講授新課1、插入聲音。（1）單擊：插入影片和聲音文件中的聲音打開對(duì)話框。（2）單擊，選擇聲音所在的位置。（3）選擇要插入聲音文件。（4）單擊確定按鈕。聲音文件插入到幻燈片中后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音圖標(biāo)，同時(shí)彈出對(duì)話框，讓我們選擇如何播放聲音，單擊“是”，則播放幻燈片時(shí)，自動(dòng)播放，單擊“否”，則播放幻燈片時(shí)，單擊聲音圖標(biāo)時(shí)才播放。2、調(diào)整聲音位置。（1）右擊聲音圖標(biāo)，彈出快捷菜單。（2）單擊疊放次序置于底層。教師講解、演示插入聲音和調(diào)整聲音位置的方法與步驟。三、上機(jī)練習(xí)學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。四、課堂小結(jié)師：親愛的同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？和你的

16、小伙伴分享一下吧！板書設(shè)計(jì)： 6、大熊貓的有聲世界教學(xué)后記：課 題 7、可愛的熊貓慢慢走過(guò)來(lái)（一）課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)1、掌握幻燈片放映的方法。2、掌握在幻燈片中插入動(dòng)畫的方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握在幻燈片中插入動(dòng)畫的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握在幻燈片中插入動(dòng)畫的方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)方法講授法和討論法教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、導(dǎo)入新課師：我們現(xiàn)在看到幻燈片都處于編輯狀態(tài)，這時(shí)只能對(duì)幻燈片進(jìn)行編輯，觀看效果不完整，那么如何放映幻燈片呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)在幻燈片中插入動(dòng)畫的方法吧！二、講授新課1、幻燈片放映的方法。（1）單擊菜單中幻燈片放映觀看放映。（2）單擊視圖工具欄中的幻燈片放映按鈕。（

17、3）在幻燈片編輯狀態(tài)下，敲擊f5鍵同樣可以放映。2、插入動(dòng)畫的方法。（1）單擊插入圖片來(lái)自文件.（2）單擊選擇動(dòng)畫文件所在文件夾。（3）選擇要插入的動(dòng)畫文件。（4）單擊插入按鈕。教師講解、演示放映幻燈片放映和在動(dòng)畫片中插入動(dòng)畫的方法與步驟。三、上機(jī)練習(xí)學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。四、課堂小結(jié)師：親愛的同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？和你的小伙伴分享一下吧！板書設(shè)計(jì)： 7、可愛的熊貓慢慢走過(guò)來(lái)（一）教學(xué)后記：課 題 8、可愛的熊貓慢慢走過(guò)來(lái)（二）課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)掌握在幻燈片中設(shè)置動(dòng)畫效果的方法。教學(xué)重點(diǎn) 掌握各種動(dòng)畫效果的設(shè)置方法，及對(duì)象播放順序的調(diào)整方法。教學(xué)難點(diǎn) 掌握各種動(dòng)

18、畫效果的設(shè)置方法，及對(duì)象播放順序的調(diào)整方法。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件教學(xué)方法 講授法和討論法教學(xué)課時(shí) 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、激趣導(dǎo)入新課在播放幻燈片時(shí)，為了突出重點(diǎn)，提示講解內(nèi)容，使幻燈片生動(dòng)活潑，更加引人注目，我們還可以設(shè)置各種動(dòng)畫效果。二、講授新課1、設(shè)置動(dòng)畫效果。（1）單擊“幻燈片放映自定義動(dòng)畫”。（2）選擇設(shè)置動(dòng)畫效果的對(duì)象。（3）選擇不同的標(biāo)簽。（4）根據(jù)需要選擇設(shè)置項(xiàng)。（5）設(shè)置好后，單擊確定按鈕。不管是文字、圖片、還是其他對(duì)象，都可以加上動(dòng)畫效果，我們可以單擊預(yù)覽按鈕觀看效果。上面的設(shè)置動(dòng)畫效果叫片內(nèi)動(dòng)畫。2、添加設(shè)置聲音效果。（1）選擇動(dòng)畫對(duì)象。 （2）選擇效果標(biāo)簽。（3）單

19、擊選擇聲音。（4）單擊確定按鈕。教師講解、演示設(shè)置動(dòng)畫效果和添加設(shè)置聲音效果的方法與步驟。三、上機(jī)練習(xí)學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。四、課堂小結(jié)師：親愛的同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？和你的小伙伴分享一下吧！板書設(shè)計(jì)：8、可愛的熊貓慢慢走過(guò)來(lái)（二）教學(xué)后記： 課 題 9、真實(shí)生動(dòng)的大熊貓課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)新建幻燈片。2、掌握在幻燈片中插入影像的方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握在幻燈片中插入影像的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握在幻燈片中插入影像的方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)方法 講授法、練習(xí)法教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、引入新課為了讓作品給人們留下更加深刻的印象，以達(dá)到強(qiáng)化作品主題的目的，我

20、們可以新建一張幻燈片插入相關(guān)影像。二、講授新課1、新建幻燈片。單擊“插入新幻燈片”單擊確定，并選擇幻燈片的樣式。2、插入影像。（1）單擊插入影片和聲音文件中的影片。（2）單擊，選擇影片文件所在位置。（3）選擇要插入的影片文件。（4）單擊確定按鈕。插入完成后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框，單擊是放映時(shí)自動(dòng)播放，單擊否則在菜單單擊影像圖標(biāo)時(shí)播放。3、調(diào)整影像大小。影像插入好后，通過(guò)影像圖標(biāo)時(shí)，周圍的綻放控制點(diǎn)，可以改變影像圖標(biāo)的大小。教師講解、演示新建幻燈片、插入影像及調(diào)整影像大小的方法與步驟。三、上機(jī)練習(xí)學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。四、課堂小結(jié)師：同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？板書設(shè)計(jì)： 9、陌

21、生郵件的處理 教學(xué)后記：課 題 10、對(duì)大熊貓說(shuō)課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)掌握在幻燈片中錄制聲音的方法。教學(xué)重點(diǎn) 掌握在幻燈片中錄制聲音的方法。教學(xué)難點(diǎn) 掌握在幻燈片中錄制聲音的方法。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件教學(xué)方法 講授法和討論法教學(xué)課時(shí) 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，我們不僅可以在幻燈片中用文字表達(dá)我們的思想，我們還可以錄制下自己的心聲用聲音的方式來(lái)表達(dá)，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)錄制聲音旁白吧！二、講授新課1、錄制聲音旁白。單擊插入影片和聲音錄制聲音，打開錄制對(duì)活框。輸入要聲音的名稱。單擊錄制按鈕。單擊錄制抌，開始錄音，這時(shí)可以對(duì)著話筒錄入語(yǔ)音，錄制過(guò)程中，聲音總長(zhǎng)會(huì)一點(diǎn)一秒地增加。

22、結(jié)束錄音時(shí)，單擊停止按鈕，這時(shí)幻燈片中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音圖標(biāo)，用鼠標(biāo)將聲音移動(dòng)到合適的位置。如果對(duì)圖標(biāo)錄制不滿意，我們可以選中聲音，敲擊鍵盤上的del鍵刪除。2、教師演示錄制聲音的方法。3、學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。三、課堂小結(jié)師：同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？板書設(shè)計(jì)： 10、對(duì)大熊貓說(shuō)教學(xué)后記： 課 題 11、制作封面課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)1、了解目標(biāo)封面的作用。2、掌握以幻燈片中插入藝術(shù)字和圖片的方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握以幻燈片中插入藝術(shù)字和圖片的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握以幻燈片中插入藝術(shù)字和圖片的方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)方法講授法、演示法教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、導(dǎo)入新課師

23、：我們看電影，電視劇、書籍的時(shí)候，首先看到的是作品的封面，設(shè)計(jì)精美的封面會(huì)吸引我們的目光，那我們能不能也給我們制作的幻燈片制作一個(gè) 精美的封面呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)制作封面吧！二、講授新課1、封面的要求。作品的名稱、精美的圖片、背景音樂(lè)、影像動(dòng)畫。通過(guò)封面要讓觀眾初步了解作品的內(nèi)容，讓人們強(qiáng)烈感受作品的主題，引志人們的思想共鳴，產(chǎn)生繼續(xù)欣賞的愿望。2、插入藝術(shù)字。（1）單擊插入圖片藝術(shù)字，打開藝術(shù)字庫(kù)。（2）選擇藝術(shù)字式樣。（3）單擊確定按鈕，彈出藝術(shù)字對(duì)話框。（4）輸入藝術(shù)字文本，并選擇字體，字號(hào)、加精，傾斜等選項(xiàng)。（5）單擊確定。3、適當(dāng)調(diào)整藝術(shù)字的大小、位置形狀。三、上機(jī)練習(xí)教師演示插

24、入藝術(shù)字，學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。四、課堂小結(jié)師：親愛的同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？和你的小伙伴分享一下吧！板書設(shè)計(jì)： 11、制作封面教學(xué)后記：課 題 12、交互式播放課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)1、掌握插入動(dòng)作按鈕的方法。2、掌握設(shè)置動(dòng)作按鈕的方法。教學(xué)重點(diǎn) 掌握設(shè)置動(dòng)作按鈕的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握設(shè)置動(dòng)作按鈕的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件教學(xué)方法 講授法、練習(xí)法教學(xué)課時(shí) 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，在觀看幻燈片時(shí)，如何按照我們需要選擇欄目欣賞呢？你想知道嗎？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)幻燈片中的動(dòng)作按鈕吧，掌握利用動(dòng)作按鈕切換幻燈片的方法！二、講授新課1、設(shè)置動(dòng)作按鈕

25、（1）插入動(dòng)作按鈕，單擊：幻燈片放映動(dòng)作抌自定義按鈕。2、設(shè)置動(dòng)作按鈕。（1）選擇超級(jí)鏈接到（2）單擊下拉箭頭。（3）選擇幻燈片。（4）選擇鏈接到的幻燈片。（5）單擊確定按鈕。3、為動(dòng)作按鈕添加名字。三、上機(jī)練習(xí)教師演示插入、設(shè)置動(dòng)作按鈕的方法，學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。四、課堂小結(jié)師：同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？板書設(shè)計(jì)： 12、交互式播放教學(xué)后記：課 題 13、再見課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)1、了解片尾的作用。2、了解片尾展示的信息。3、掌握制作幻燈片片尾的方法。教學(xué)重點(diǎn) 掌握制作幻燈片片尾的方法。教學(xué)難點(diǎn) 掌握制作幻燈片片尾的方法。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件教學(xué)方法 教師演示法、

26、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)課時(shí) 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，你們知道什么是片尾嗎？片尾是電影、電視片、幻燈片等的結(jié)尾部分，一般用來(lái)介紹參與制作的人員，制作日期等。那我們能不能也給我們的PPT設(shè)計(jì)一個(gè)片尾呢？今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)幻燈片片尾制作的方法吧！二、講授新課1、片尾的制作方法?；脽羝梢猿尸F(xiàn)各種與作品相關(guān)的信息，一般情況下列信息不可缺少：結(jié)束語(yǔ)、參與作品制作的人員、制作日期。（1）背景：要盡可能地選擇與作品內(nèi)部部分幻燈片風(fēng)格協(xié)調(diào)，具有感染力的圖片作為片尾背景。（2）結(jié)束語(yǔ)：可以是禮貌用語(yǔ)，還可以是需要向觀眾說(shuō)明的其他內(nèi)容，應(yīng)出現(xiàn)在制作者之前，參與作品制作的人員和制作日期也是片尾的

27、重要內(nèi)容。注：片尾中的主要內(nèi)容是結(jié)束語(yǔ)，因此，作品參與人員的姓名和制作日期的字號(hào)不宜過(guò)大，也不要過(guò)于鮮艷，否則會(huì)喧賓奪主。我們還可以結(jié)合幻燈片的內(nèi)容在片尾幻燈片中插入一段情景音樂(lè)。2、教師演示制作片尾的方法。三、上機(jī)練習(xí)學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。四、課堂小結(jié)師：同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呢？板書設(shè)計(jì)： 13、再見教學(xué)后記： 課 題 14、調(diào)整幻燈片順序課 型 新授課教學(xué)目標(biāo)1、掌握調(diào)整幻燈片順序的方法。2、掌握復(fù)制幻燈片的方法。3、掌握刪除幻燈片的方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握調(diào)整、復(fù)制、刪除幻燈片順序的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握調(diào)整、復(fù)制、刪除幻燈片順序的方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)方法講授法、

28、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程課堂生成一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，在制作幻燈片作品的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)出風(fēng)一些小問(wèn)題，如：某一張幻燈片的位置不太合適，某一張幻燈片的內(nèi)容有些重復(fù)，某一張幻燈片需要重復(fù)利用。我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)調(diào)整幻燈片的順序吧！二、講授新課1、調(diào)整幻燈片的位置。第一步：進(jìn)入幻燈片瀏覽視圖模式。第二步：拖動(dòng)要調(diào)整位置的幻燈片到目標(biāo)位置處即可。2、刪除幻燈片的方法：選中要?jiǎng)h除的幻燈片，敲擊鍵盤上的delete鍵即可。3、復(fù)制幻燈片的方法：選中要復(fù)制的幻燈片，單擊復(fù)制按鈕，然后把鼠標(biāo)移動(dòng)要復(fù)制位置，單擊鼠標(biāo)，再單擊粘貼按鈕即可。 4、教師演示調(diào)整、復(fù)制、刪除幻燈片順序的方法。三