杜寨初級中學(xué)拔河比賽活動方案

1、杜寨初級中學(xué)學(xué)生拔河比賽活動方案一、宗旨：為豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)各班的凝聚力，學(xué)校決定于本周舉行拔河比賽，并選出優(yōu)勝班級，予以表彰獎勵。通過這次比賽達(dá)到各參賽班級之間的相互了解，從而增進(jìn)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級之間的凝聚力，體現(xiàn)學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌。二、舉辦單位：政教處、團(tuán)委、學(xué)生會三、組織機(jī)構(gòu)：組 長： 吳觀民副組長： 萬國璽、付武安成 員： 武永平、張繼武裁判長：吳雍民、杜培芳裁判員： 王興袖、張國科、王森祥、張林磊、宋承城、汪杰、呂春野、王富弟、李順花、王曉玲、魏晉麗、馮慧艷、王建慧、豆亞妮、王興亞、王興蓉、席維香、李云清場地器材：張治平、張國安醫(yī) 務(wù)：劉 俊四、比賽時間：2010.1

2、1.102010.11.12（具體時間每天下午從課外活動開始）五、地點：操場六、參賽對象：七、八、九年級各班學(xué)生七、報名方法：各班以班級形式參賽，每班選男女各一隊。八、競賽規(guī)則（一）每隊可報運動員15名。（二）九年級先抽簽定下三個小組，進(jìn)行小組賽，決出三強(qiáng)后，再進(jìn)行決賽。七、八年級先抽簽定下三個小組，進(jìn)行小組賽，另外一個班直接參加半決賽。（三）賽前兩隊通過抓鬮選擇場地，每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場地，進(jìn)行下一局比賽。每場比賽實行三局兩勝制。（四）比賽時運動員握繩規(guī)定如下：雙手裸露，掌心向上，握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，腳的位置在膝蓋前面，不得在繩子上打結(jié)，也不得將繩子系在任何一名隊員的

3、身上，多余的繩子置于身體后外側(cè)。（五）比賽時運動員只穿橡膠底運動鞋，鞋底不得帶齒粒。（六）比賽必須在規(guī)定的場地范圍內(nèi)進(jìn)行。 （七）比賽區(qū)域?qū)挾葹?米，邊線線寬含在場地面積內(nèi)。（八）比賽在兩個場地分男女組同時進(jìn)行。（九）每場比賽上場隊員確定并進(jìn)入賽場后不得換人，直至本場比賽結(jié)束。如某隊員因傷病等原因不能堅持比賽時，經(jīng)裁判員同意，最多可換一人次。（十）最后一人的握繩法：繩子從腋下通過，繞背斜上，從對側(cè)肩部前面垂直向下。多余繩索子置于后外側(cè)。（十一）比賽開始：比賽雙方經(jīng)檢查后進(jìn)入場地，兩隊分別站立于比賽區(qū)域兩邊。裁判員依次發(fā)出“起繩”、“拉緊”、“預(yù)備”、“開始”等4個口令后，比賽開始。九、注意事項

4、：1、凡無故造成比賽推遲15分鐘以上的隊，視為棄權(quán)。2、參賽隊員應(yīng)遵守比賽規(guī)則，重在參與，文明參賽，做到尊重對手，尊重裁判，服從裁判。3、對比賽過程中如有異議者，必須當(dāng)場提出；對比賽結(jié)果有異議者，在比賽結(jié)束20分鐘內(nèi)以書面形式向裁判長提出申述，同時應(yīng)附有相關(guān)證明材料。4、要求每支參賽隊指派一名檢查員，負(fù)責(zé)核查對方人數(shù)及預(yù)防有冒名頂替現(xiàn)象；另出一名喊號員，負(fù)責(zé)本隊的統(tǒng)一指揮。5、比賽時，與比賽無關(guān)人員必須退出比賽場地，雙方相互核查無誤后，方可開始比賽。6、如遇天氣等不可抗拒等原因，比賽時間向后順延。7、為保證參賽隊員的關(guān)節(jié)不受損傷，請做到：a.參賽隊員不允許戴手套；b.參賽隊員在比賽以前一定要做

5、十分鐘的關(guān)節(jié)準(zhǔn)備活動。8、參賽隊員必須身體健康，有傷病者禁止參賽。 9、參賽人員應(yīng)為本班學(xué)生，嚴(yán)禁弄虛作假、冒名頂替等不良行為。十、比賽勝負(fù)判定（一）某隊將中心標(biāo)志完全撥過本方區(qū)域2米線時，判某隊獲勝。（二）任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過2米線，則該局為平局。（三）出現(xiàn)下列情況判對方獲勝： 1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時； 2、某隊隊員手超過限制標(biāo)志握繩時； 3、該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時； 4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時； 5、某隊犯規(guī)兩次以上，判對方獲勝。6、某隊嚴(yán)重犯規(guī)，裁判員認(rèn)為無法進(jìn)行比賽時，判對方獲勝。 7、主裁判員可視繼續(xù)比賽的危險程度（如隊員在比賽僵持時出現(xiàn)過度疲勞）判繩子中心標(biāo)記所在場地。十一、獎勵辦法 各年級男隊、女隊對進(jìn)