2010中考物理分類匯編－光現(xiàn)象

1、為您服務(wù)教育網(wǎng)/ 2010中考物理題分類匯編-光現(xiàn)象一、選擇題（濟寧）1.如圖1所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是A水中塔 B水面“折”枝 C鏡中花 D手影圖1 答案：D（咸寧）2如圖1所示的四種情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是A湖中的倒影 B碗中的筷子 C世博會夜晚的燈光 D鏡中的陶罐圖1答案：B（荊門）3. 關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法正確的是A.2009年7月我國長江流域出現(xiàn)的日食奇觀，可以用光的直線傳播理論解釋B.雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹，它是由光的反射形成的C.若不注意用眼衛(wèi)生很容易使眼“近視”，這時就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正D.你在岸邊看到水中魚

2、的位置，其實就是魚在水里的實際位置答案：A（武漢）2下圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說法錯誤的是（）A為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板B實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置C沿水平桌面移動蠟燭c前應(yīng)先將點燃D該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行答案;C（宜賓）3. 如圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射形成的是 （ ）A. 小女孩在燈光照射下出現(xiàn)影子 B. 放映電影時在銀幕上得到放大的畫面C. 小鴨在水中形成的倒影 D. 用相機拍下美麗的油菜花答案：C圖1A B C D（上海）5在圖1所示的光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是 （ ）答案：D（泰州）1如圖 6所

3、示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體。 拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是 A將光屏適當(dāng)遠離凸透鏡 B將蠟燭適當(dāng)遠離凸透鏡C將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡 D同時將光屏和蠟燭適當(dāng)遠離凸透鏡答案：B（蕪湖）14物理課上，同學(xué)們正以“科技創(chuàng)新讓上海世博更精彩”為主題開展活動。以下是幾位同學(xué)介紹世博會中的物理知識，其中不正確的是A圖6甲：中國館主要部分呈現(xiàn)紅色，是因為反射日光中的紅色光B圖6乙：園區(qū)多處使用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)，將太陽能

4、轉(zhuǎn)化為電能C圖6丙：多數(shù)場館頂部有雨水回收系統(tǒng)，水從頂部流下時重力勢能不變D圖6?。河慰偷却齾^(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫，主要利用水汽化吸熱答案：C（鹽城）7下列光現(xiàn)象中，由于光的折射而形成的是平面鏡中的像A拱橋的倒影D豎直桿的影子B放大的郵票C答案：C（成都）10物理知識滲透于我們生活的方方面面。以下的警示語或成語中，涉及到光學(xué)知識的是 A圖書館掛的警示語“請勿喧嘩” B高速公路掛的警示語“保持車距” C成語“一葉障目” D成語“刻舟求劍”答案：C（成都）3 如圖16所示，甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像。關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像

5、或用到的光學(xué)儀器，下列說法正確的是 A甲圖中的像一定是虛像，像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間 B甲圖中的像可能是實像，像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間 C乙圖中的像一定是虛像，該眼鏡是近視鏡 D乙圖中的像可能是實像，該眼鏡是老花鏡答案：C（濰坊）1關(guān)于國慶60周年大閱兵場景如圖所示，下列說法正確的是A旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，因為軍徽是光源B整個隊列整齊劃一，觀眾是通過光的折射來判斷的C解放軍整齊的腳步聲，是空氣振動產(chǎn)生的D解放軍整齊的腳步聲，是通過空氣傳人現(xiàn)場觀眾耳內(nèi)的答案：D（廣東）3、如圖2所示的現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）圖2答案：A（河南）13如圖6所示，a、b、c、d是距凸

6、透鏡不同距離的四個點，F(xiàn)為焦點。下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應(yīng)，下列說法正確的是A幻燈機是根據(jù)物體放在c點時的成像特點制成的B照相機是根據(jù)物體放在d點時的成像特點制成的C使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似D人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似答案：A（濰坊）12如圖所示，在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰像已知凸透鏡的焦距為f，由此可以判斷像距v和物距u所在的范圍是AvfBfv2fDfu2答案：C蘇州）6下列光現(xiàn)象中，由于光的反射而形成的是答案：C（重慶）2、如圖1所示的四種現(xiàn)象中屬于光的折射的是： （ ）圖1

7、A、通過玻璃觀賞白鶴梁水下奇觀 B、小鴨在水看見自己的像C、陽光透過樹林時留下樹的影子 D、岸邊植物的倒影答案：AA樹蔭下形成圓形光斑 B斑馬倒影 C水面“折”枝 D日全食（宿遷）3如圖的四種情景，屬于光的反射現(xiàn)象的是答案：B（湛江）2如圖1所示的四種情景中，屬于光的直線傳播形成的是，答案：A（湛江）13（多選）下列說法中正確的是 A上海世博會中國館外觀呈紅色是因為中國館吸收了紅色 B紫外線和紅外線在空氣中的傳播速度是一樣的 C眼睛老花的奶奶應(yīng)配戴凸透鏡來矯正視力 D照相機、小孔成像、平面鏡所成的像都是實像答案：BC（黃岡）17我們學(xué)過的許多成語包含了物理知識，下列成語中的“影”哪個是由光的反

8、射形成的A杯弓蛇影 B形影不離 C形單影只 D立竿見影答案：A（襄樊）1下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是 A小孔成像 B岸邊的樹木在水中的倒影 C海市蜃樓 D我們能從不同方向看到銀幕上的像答案：C(德州)6. 小強看遠處的某點時，其光路如圖4所示，則下列說法正確的是圖4A小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡B小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡C小強的眼睛是遠視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡D小強的眼睛正常，無須配戴眼鏡答案：B圖2（德州）4如圖2所示，關(guān)于國慶60周年大閱兵場景，下列說法正確的是A迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色，是因為紅旗折射紅色光B整個隊列整齊劃一，觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的C

9、 士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，是因為軍徽是光源D士兵響亮的口號，是通過電磁波傳入周圍觀眾耳內(nèi)的答案：B（萊蕪）2下列是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷墓猬F(xiàn)象，對它們的解釋正確的是A人離平面鏡越近，所成的像越大B近視眼鏡是凸透鏡C在岸上看到水中的魚，看到的是魚的實像D紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上，觀眾看到她的上衣呈紅色，裙子呈黑色答案：D（雞西）6如圖所示的四種現(xiàn)象或應(yīng)用中，能用光的折射知識進行解釋的是 ( )B手影游戲C潛望鏡D自行車尾燈A插入水中的手指答案：A二、填空與實驗題（濰坊）21 (4分)如圖所示是上課經(jīng)常使用的投影儀，請按要求回答 (1)平面鏡的作用是：_。(2)燈泡的作用是：_。(3

10、)若在屏幕上的像比較模糊(與投影片無關(guān))，調(diào)整方法是：答案：1、改變光傳播的方向 2光源 3適當(dāng)調(diào)整鏡頭與透明膠片之間的距離圖4（重慶）8、2009年7月22日，重慶市民領(lǐng)略了500年一遇的日全食天象奇觀(如圖4)，每一個觀測者都被這大自然的奇觀所吸引和震憾，其實日食的產(chǎn)生是由于月球運行到地球和太陽中間，由于光的 傳播，太陽光被月球遮擋，于是在地球上落下陰影，在影子里面的人看不到太陽就形成了日食。我們的眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于 ，能會聚光線，日食過程中光線強烈如果用肉眼直接觀測就會損傷我們的視網(wǎng)膜，所以要用專用工具去觀測。答案：沿直線；凸透鏡（安徽）19下圖是研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖；下表中記

11、錄了不同的入射角和對應(yīng)的折射角的實驗測量數(shù)據(jù)。入射角i1020304050607080折射角g6.713.319.625.230.735.138.640.6（l）請你結(jié)合圖，以光從空氣進入到玻璃中的情況為例，分析實驗數(shù)據(jù)（光從空氣進入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)），對光從空氣進入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)（補充完整）a折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)，并且分別位于法線兩側(cè)；b_。(2）請定量比較實驗數(shù)據(jù)把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面：_。 答案：19 (4分）(1 ) b入射角增大，折射角也增大（2分）；但折射角總是小于入射角（2 分）(2分）(2）入射角較小時，入射角i 與折

12、射角g 近似成正比關(guān)系；當(dāng)入射角較大時，正比關(guān)系不再成立（答出成正比即得1分）（安徽）10凸透鏡成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解。在光路圖中凸透鏡用圖甲表示，O點為光心，F(xiàn)為其焦點。圖乙是運用經(jīng)過凸透鏡的兩條特殊光線，所畫物體AB 經(jīng)凸透鏡成的像AB的光路圖。請參照圖乙，在圖丙中畫出物體CD 經(jīng)過凸透鏡所成的像CD的光路圖。答案：（蘇州）22在探究凸透鏡成像規(guī)律時，調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在同一高度，當(dāng)物距為20cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的等大、倒立的實像當(dāng)物距為25cm時，移動光屏，可得到一個清晰的 、倒立的實像當(dāng)物距為5cm時，成 像，在放大鏡

13、和投影儀中，成像情況與此類似的是 答案：縮小 正立放大虛 放大鏡（揚州）16小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點。 (1)選用玻璃板的目的是。(2)選取兩段完全相同蠟燭的目的是 。如果將點燃的蠟燭遠離玻璃板，則像將移動。答案：確定虛像的位置，比較像與物的大小，遠離玻璃板（鹽城）25（6分）某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時，不小心將透鏡掉在地上碎成三塊他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等，于是選取其中一塊鏡片，準(zhǔn)備測量其焦距（1）請你設(shè)計一個簡單實驗，測量所選鏡片的焦距所用的主要器材有 ；在圖中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的實驗示意圖（圖中鏡片已畫出）（2）測量后，發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的

14、焦距與原透鏡相等，由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論他們這種推斷方法存在光屏刻度尺d的主要問題是 答案：1）平行光源光屏刻度尺實驗示意圖如圖所示（2）只測一塊鏡片焦距具有偶然性（臨沂）8.關(guān)于凸透鏡：（1）在探究凸透鏡成像的實驗中，王聰同學(xué)先將凸透鏡對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖所示，這一操作的目的是；（2）在探究凸透鏡成像的實驗中，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應(yīng)將蠟燭向調(diào)節(jié)；（3）照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的；教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、實像的

15、原理制成的。答案：測量凸透鏡的焦距，上，放大（衢州）26上海世博會浙江館內(nèi)有一只直徑8米的“青瓷巨碗”，內(nèi)裝6噸“水”。在燈光下，青瓷碗內(nèi)碧波蕩漾，伴隨著悠揚悅耳的絲竹，游客宛若置身如畫江南。 (1)游客看到碧波蕩漾的“水”面，是因為“水”面對燈光的 答案：反射（南昌）25【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)【提出問題】小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖22甲），看到手指 的像；然后再用它觀察遠處的房屋（圖22乙），看到房屋 的像.（選填“放大”、“等大”或“縮小”）他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？來源:學(xué).科.網(wǎng)物體

16、到凸透鏡的距離/光屏上像到凸透鏡的距離/光屏上像的大小4013.5縮小3015縮小2020等大1530放大10光屏上沒有像8光屏上沒有像【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與 有關(guān).【設(shè)計并進行實驗】小明在圖23所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如右表所示.【結(jié)論與應(yīng)用】(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越 ，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越 .(2)小明班照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進入取景框內(nèi)，這時攝影師應(yīng)使照相機 同學(xué)（選填“靠近”或“遠離”），同時還應(yīng) 照相機的暗箱長度（選填“增長”、“縮短”或“不改變”）.圖23

17、圖22乙甲答案：25.【提出問題】放大 縮小 【進行猜想】物體到凸透鏡的距離 【結(jié)論與應(yīng)用】（1）大 長 （2）遠離 縮短評分意見：每空1分,共7分.有其它合理答案均參照給分.（咸寧）22（5分）在“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，某同學(xué)進行了如下兩個探究：物距u/cm實驗序號焦距fcm像距v/cm10122.525103840（1）為研究像距與焦距的關(guān)系，他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時，焦距越大，則所成實像的像距越 (選填：“大”或“小”)。（2）該同學(xué)用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體，如圖15甲所示，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次

18、組裝到光具座上并調(diào)整好，且物距調(diào)節(jié)為6cm時,在光屏上成的像如圖15乙所示, 則他選用的是三個透鏡中焦距為 cm的凸透鏡；如果只將“E”，換成“R”，并在同一位置觀察，光屏上成的像應(yīng)是圖15丙中的 (填數(shù)字序號)。 甲 乙 丙 圖15答案：22（5分）（1）大（1分）（2）5 （2分） （2分）21自行車是一種便捷的交通工具，它包含了許多物理知識例如，自行車尾燈就包含了光學(xué)知識它本身不發(fā)光，但在夜晚，當(dāng)有汽車燈光照射到尾燈上時，就會發(fā)生反射，以引起司機注意尾燈的結(jié)構(gòu)如圖13所示，請在圖13中畫出反射光線，并說明反射光線有什么特點答案：見圖1(3分) 入射光線平行射人，反射光線平行射出反射光線與

19、入射光線方向相反(答出一條即給分)(1分)（宿遷）25小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗（如圖）：燭焰透鏡光屏要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向 （填“上”或“下”）調(diào)整燭焰放距凸透鏡20cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是 cm使?fàn)T焰向右移動2cm，此時應(yīng)該將光屏向 （填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個倒立、 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實答案：下 10 右 放大（每空1分）（武漢）10(5分)小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。如圖所示，為了測出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)將凸透鏡正對著太陽

20、光，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個 的光斑，就可以測出該凸透鏡的焦距為 cm。請在圖中畫出凸透鏡的主光軸。小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心高速到同一高度后，在水平桌面上無論怎樣移動光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是 。實驗一段時間后，蠟燭變短了，要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)該將光屏向 移動。答案：最小(最亮、最清晰)凸透鏡的主光軸如圖所示：蠟燭在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)(或焦點上)上(鎮(zhèn)江)16小章同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，

21、如圖所示在此實驗中：選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上 不能接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”)；小章將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，蠟燭所成像的大小 不變(選填“變大”、“變小”或“不變”) （廣東）（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時，所用的凸透鏡的焦距為10cm?，F(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖16所示的光具座上進行實驗。若圖中C位置上放置光屏，則B位置上應(yīng)放置。如圖16所示，現(xiàn)要在光屏上成縮小的像，蠟燭應(yīng)向移動，光屏應(yīng)向移動。（填“左”或“右”）答案：2） 凸透鏡 左 左(黃岡)28如圖所示，潛水員眼睛在水下A點處，B點有條小魚，C點

22、有只小鳥，請作出潛水員觀察魚、鳥的光路圖答案：28光路如圖所示(畫對CO、OA、BA各1分，O點須在CA連線左側(cè)，光線傳播方向必須正確)。（襄樊）36如圖8所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。當(dāng)把燭焰放在距該凸透鏡25cm處時，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個的實像(填寫像的性質(zhì))；如果此時將蠟燭遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。答案：倒立，縮小，靠近(襄樊)24棗陽市素有“中國桃之鄉(xiāng)”之稱。那漫山遍野的桃花，在三月和煦的陽光中，顯得嫵媚令人陶醉。

23、我們看到紅色的桃花，是因為太陽光照射到桃花上反射的緣故。答案：紅光（菏澤）6圖4所示的四幅圖中，能正確表示近視眼成像情況的圖是 ，能正確表示近視眼矯正方法的是 ABCD圖1圖4答案：C A圖12（菏澤）19（3分）在探究“平面鏡成像規(guī)律”時（1） 用平面鏡做實驗（填“能”與“不能”）（2）用平板玻璃代替平面鏡做實驗，其好處是： 。 答案：19（1）不能 （2）不但可以象平面鏡一樣反射成像，還可以透過玻璃看到后面的蠟燭，找到像的位置。（萊蕪）20（3分）在進行光學(xué)實驗的探究過程中：（1）小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏，這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外，另一個重要作用是：_（2）小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點。選取兩段完全相同的蠟燭的目的是_.（3）小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，點燃蠟燭后，光屏上得到了清晰的像。由此可知，下列說法正確的是_A得到的像是正立縮小的實像B得到的像是倒立放大的實像C把蠟燭向左移動，調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變小D把蠟燭向右移動少許，要得到清晰的像，應(yīng)向左移動光屏答案：20（1）驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一