關愛大自然從我做起

1、 關愛大自然 從我做起教學目標1、 情感、態(tài)度、價值觀：增進親近大自然、愛護大自然的情感，樹立正確的自然觀，從自身做起，善待自然，與大自然和諧相處。2、 能力目標：積極為美化自然做出自己的貢獻，培養(yǎng)關愛自然，保護環(huán)境的能力。3、 知識目標：了解人與自然的道德規(guī)范；感悟人與自然的關系，理解保護生物多樣性的意義，理解善待自然的意義以及如何善待自然；明白為什么要美化自然及怎樣美化自然。教學重點：善待自然，和大自然做朋友。教學難點：尊重生命，保護生物的多樣性教學方法：自學法、討論法、交流法、歸納法等教學活動導入新課播放歌曲丹頂鶴的故事，同時播放視頻。視屏講一個女孩為救丹頂鶴滑進沼澤的故事，師：這個凄美

2、的故事讓老師震撼，為了保護一只受傷的丹頂鶴，一個年輕的生命消失了。同學們，讓我們也積極行動起來，保護生物，關愛大自然。今天老師就和大家一起討論關愛大自然，從我做起的問題一、 尊重生命，保護生物的多樣性調(diào)查問卷：請列舉與你生活息息相關的生物，并說明理由。例如：豬牛羊，給我們提供肉食和奶制品；花草樹木，給我們提供新鮮的空氣、豐富我們的精神生活，樹木還會給我們提供木材制造家具；魚類，也可以給我們提供肉食，還可以供人類觀賞。師：同學們舉了不少例子，除了這些，還有很多很多與我們生活息息相關的生物播放生物多樣性圖，增加學生的感性體驗，讓學生感受生物多樣性的同事，也感受到人類的生存發(fā)展與各類生物是密不可分的

3、想一想：多姿多彩的生物世界多我們的生活有什么影響？老師：同學們，地球上的生物在源源不斷的輸送給我們物質(zhì)資源，我們吃的食物，穿的衣服，用的用具等都是大自然的生物賜予我們的。一句話：人類的衣食住行都離不開生物，因此，保護生物的多樣性及時在保護我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的基石。但現(xiàn)實生活中破壞生物多樣性的行為還時有發(fā)生，那么，我們身邊有哪些破壞生物多樣性的行為呢？這些行為給我們?nèi)祟悗砹四男┪：?？濫捕濫殺野生動物、往江河大海里亂排污水，導致魚蝦的死亡，破壞了江河海洋的生態(tài)系統(tǒng)，會導致人類的食物供給量減少，亂砍亂伐，植被遭到破壞，土地沙漠化、石化，改變了人類的生存環(huán)境，沙塵暴、泥石流等自然災害頻頻發(fā)生，各種疾

4、病危害人們的身體健康，最終會危及人類自身的生存發(fā)展學生回答后，教師歸納：危及人類自身人類肆意破壞大自然破壞了生物多樣性尊重生命，保護生物的多樣性刻不容緩假如遇到下列情況，你會怎么做？p43引導學生學以致用。我們在生活中也要嚴格規(guī)范自己的行為，堅決不吃野生動物，同時也要積極同破壞野生動物的行為作斗爭，遇到破壞、販賣、偷運野生動物的行為要向環(huán)保部門、工商部門反映。當然，在同破壞野生動物的違法行為作斗爭的時候，一定要量力而行，注意自身安全，二、 善待自然，做大自然的朋友觀察你周圍的人，他們是如何積極對待大自然的？結果如何？學生交流后，師：在我們身邊積極對對待大自然的實例還有很多，如；2009年感動中

5、國人物張正祥 介紹張正祥事跡2009年度感動中國人物評選組委會授予張正祥的頒獎辭生命只有一次，滇池只有一個，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個戰(zhàn)士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤獨的，是執(zhí)拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。因為有這樣的人，人類的風骨得以傳承挺立。問：張正祥的哪些言行深深的感動了我們？我們應該怎樣向他學習？同學們，張正祥的事跡感動了老師，感動了十幾億中國人，相信也感動了在座的每一位同學，那就讓我們積極行動起來，走進生活，做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧。我們銀川前些年，一到三四月份，就開始一場接一場的刮沙塵暴，每次沙塵來臨，都是遮天蔽日的，近年來，這樣的的沙塵天氣已經(jīng)很少了。這是因為我們自治區(qū)政府非常重視環(huán)保，實施了退耕還林政策。這充分說明：人類善待大自然，大自然也會善待我們，今后我們更要善待大自然： 保護大自然，不破壞大自然，做大自然的朋友 采取積極措施預防和減少打大自然的破壞 合理利用自然資源，保護生態(tài)平衡三、 美化自然，讓大自然美麗永存問：我們寧夏有湖水如海，柔沙似綢，葦叢如畫的沙湖，又有古塔、鼓樓等古跡，吸引了不少外地游客，為了讓我們銀川更美麗，你可以為梅花銀川做些什么？同學 師同學們想了很多方法讓銀川更美麗，我相信，通過同學們和銀川全體市民的努力，我們銀川定會變得更加多姿多彩。老師想問大家：我們學校對