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文檔簡介

1、人教版六年級下冊英語知識點人教版六年級下冊英語Unit3B部分知識點 1如何詢問對方過去怎樣去某地 如何詢問對方過去怎樣去某地How did you go.？ 1.課文應(yīng)用：How did you go there?你們怎么去那里的？ We went there by plane.我們坐飛機去那里的。 2.句型結(jié)構(gòu)：問句：How did you go+其他？ 答語：IWe went there+交通方式(by train，by ship.) 3.重點解析：這個問句可以用來詢問對方過去去某地的出行方式。 did幫助構(gòu)成過去時態(tài)的疑問甸。因為句中有助動詞did，其后的謂語動詞要用原形。 4.一般過

2、去時的特殊疑問句形式 本單元我們重點學(xué)習(xí)了一般過去時的各種特殊疑問句形式，這種結(jié)構(gòu)的基本形式為：疑問詞(What，How，When.)+did+主語+動詞原形+其他？ 在這個結(jié)構(gòu)中有幾點需要我們注意： (1)疑問詞要根據(jù)實際語境的需要進行選擇。 (2)did在這里幫助構(gòu)成一般過去時的特殊疑問句。 (3)謂語動詞一定要用原形，不能用動詞的過去式形式。 2不規(guī)則的動詞過去式 課文應(yīng)用：My family and I went to Sanya.我家人和我去三亞了。 英語中有些動詞的過去式是不規(guī)則變化的，需要特殊記憶： amis-was,are-were,go- went,swlm- swam,fly-flew,do-did,have-had, say-said, see-saw, take-took, e-came, get-got. 3sound的用法 課文應(yīng)用：Sounds great!聽上去不錯！ 這句話中的sound是感官系動詞，意為“聽上去，聽起來”，這類動詞后面常接形容詞。 sound還可以作名詞，意為“聲音”。 4表示出行方式的“by” 課文應(yīng)用：We went there by plane.我們坐飛機去那里的。 “by+交通工具”表示“乘坐某種交通工具”。交通工具前不加任何修飾詞。常見的搭配有：by car乘小汽車，

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