第五章__邏輯學的基本規(guī)律.ppt

1、第五章 邏輯學的基本規(guī)律,一 同一律,（一）主要內容 在同一思維過程中，所有的概念和命題都必須與自身保持同一。 公式：A=A，或者 作用：保證思維的確定性。,（二）基本要求： 所使用概念的內涵和外延必須保持同一； 所使用命題的意義和真值必須保持同一。,（三）邏輯錯誤： 偷換混淆概念 偷換混淆論題,有角者論證：“你沒有失去的東西你仍然具有，你沒有失去角，所以，你有角”。 “你們這樣大吵大鬧，影響別人休息?！薄坝绊憚e人，又不影響你，關你什什么事？！” 狗父論證：“這是一條狗，它是一個父親。而它是你的，所以，它是你的父親”。,警 察：你為什么騎車帶人，懂不懂交通規(guī)則？ 騎車人：我以前從未騎車帶人，這

2、是第一次。 母親：你怎么又這么晚回來？ 女兒：你總是挑我毛病。 甲：射擊瞄準的時候為什么要閉上一只眼睛？ 乙：因為閉上兩只眼睛就什么也看不見了。,二 矛盾律,（一）主要內容： 兩個互相矛盾或互相反對的概念或命題不能同真，必有一假 。 公式： 作用：保證思維的一致性，即無矛盾性。,（二）邏輯錯誤：自相矛盾（“兩可”） 第一組： 我花了近一年多的時間，才寫完這本書。 中國園林建筑始于漢唐宮室。 他是很多死難者中幸免的一個。,第二組： 我國勞動人民修建的萬里長城是一道天然屏障。 實踐固然是檢驗真理的唯一標準，但馬列主義也是檢驗真理的標準。 我是有信心做好此事的，只是感到沒有把握。,第三組： 空軍軍官

3、必須完成規(guī)定的飛行次數才能回國，但無論何時何地，軍官都必須絕對服從司令官的命令；精神失常的人可以不完成定額，立即遣送回國，但要停止飛行必須由本人提出申請。 美約瑟夫海勒第22條軍規(guī),第四組： 正當防衛(wèi)行為不負法律責任，但是正當防衛(wèi)超出了必要的限度，造成不應有的危害時，行為人則應當負法律責任。,某珠寶店失竊，甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘審?？诠┤缦拢?甲：案犯是丙。 乙：丁是罪犯。 丙：如果我作案，那么丁是主犯。 ?。鹤靼傅牟皇俏?。 已知：上述四個口供中只有一個是假的。 答：丙和丁是罪犯。,三 排中律,（一）主要內容 內容：兩個相互矛盾或下反對關系的命題不能同假，必有一真。 公式： 即： 作用：保

4、證思維的明確性。,（二）邏輯錯誤：“兩不可” “說世上有鬼，這是迷信，我不同意；但要就此斷言世上無鬼，這我也不同意，因為有些現(xiàn)象還真不好解釋?！?甲：你這個月獎金拿得很多吧? 乙：不是很多。 甲：那是否拿得很少呢? 乙：也不是很少。 甲：怕別人借你錢花啊?你的回答違反了排中律，知道不?,張三：你后來拿到回扣了嗎? 李四：對不起，張先生，這個問題我無可奉告。,（三）排中律的適用范圍 當客觀事物尚未認清時，持“兩不可”或“不置可否”的態(tài)度，不算違反排中律。 排中律只適用于兩個具有矛盾關系或下反對關系的思想，而不適用于兩個具有反對關系的思想。 復雜問句及其應對方法,（四）排中律和矛盾律 內容 適用范

5、圍 功能 違反兩條規(guī)律的表現(xiàn),四 充足理由律,“任何一種事件如果是真實的或實在的，任何一個陳述如果是真的，就必須有一個為什么這樣而不是那樣的充足理由，雖然這些理由常常不能為我們所知道”。 萊布尼茨,（一）主要內容： 在同一思維和論證過程中，一個思想被確定為真，要有充足的理由。 (A（AB)B 涵義：在一個論證中，要判定論題B，必須滿足兩個條件：第一，論據A真；第二，從論據A能推出論據B。,（二）要求： 對所要論證的觀點必須給出理由； 給出的理由必須真實； 從給出的理由必須能夠推出所要論證的論點。,（四）違反之的錯誤,下列各陳述是否違反邏輯學基本規(guī)律？為什么？ 所有科技人員都懂計算機，并且有些不

6、懂計算機的是科技人員。 關于宗教信仰問題，我國公民有信教的自由，也有不信教的自由；所以對宗教信仰我們既不禁止，也不提倡。 有人說：“經驗主義不能一概反對，例如，工作經驗、生產經驗等，就不應該反對”。 小李和小王下了兩局祺。小張遇到小李： “你贏了嗎？” “沒贏。” “那么你輸了？” “也沒有輸?！?這次試驗一定會成功，當然，也有失敗的可能。 要說物質是永恒不滅的，這不符合事實，因為世界上的植物物、動物，甚至恒星等物質都是有生有滅的。 我不認為一切金屬都是固體，也不認為一切金屬都不是固體。 對于是否有外星人的問題，在科學未證實之前，我的態(tài)度是既不肯定，也不否定。 這次考試我一定能通過，因為我這次信心十足，家里