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文檔簡介

1、家校共育活動方案 家校溝通是學校工作的重要內(nèi)容之一,是學校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)上級要求,并結(jié)合學校實際,為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,決定進一步細化家校聯(lián)系的方法,使用家校聯(lián)系冊,以使家校聯(lián)系更規(guī)范,更完善。特制定以下實施方案: 一、指導思想 家校共育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理四個作用,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。通過及時與老師、學校和家長的溝通,扎扎實實地工作,加強自身建設(shè),開展多種活動,講究實效,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道。積極構(gòu)建家庭、學校

2、、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 2、 實施目標 1、通過家訪活動起到溝通家長和學校的作用,維護學生身心健康,加強學生的修養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣、文明禮貌習慣和衛(wèi)生習慣,使學生將來有能力解決紛繁復雜的問題和困擾。 2、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)系觀念,努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,以及向家長“告狀”的不良傾向,切實提高家庭聯(lián)系質(zhì)量,推進家校合作教育的實施。 3、在重視德育教育的同時,加強能力的培養(yǎng),達到“育分又育人”的目的。把學生養(yǎng)成教育融入各學科教學之中,使習慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進。 4

3、、學習推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發(fā)揮教師的主動性、創(chuàng)造性,促進教師的專業(yè)化成長,培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。 5 加強學生的德育管理,在教學、管理、生活各個層面提高學生的整體素質(zhì)。促進學校良好教風和學風的形成,逐步形成教風正、學風濃、積極自主合作學習,積極進行研討的良好風氣。 3、 實施步驟 1、利用開學初的全體教職工大會,對全體老師進行培訓,家校 共育需要全體老師共同參與;召開全校班主任工作經(jīng)驗交流大會,讓全體老師都參與,不僅提升班主任工作的的藝術(shù)水平和整體層次,交流家校共建的經(jīng)驗和班級工作經(jīng)驗,也給老師們搭建一個互相交流、互相學習的平臺,探索班級工作的新方法,取長補短,切

4、實解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學生和管理班級的能力,更好地促進班主任的班級管理工作,進一步提高學校德育管理工作的針對性、主動性和實效性,推動學??焖侔l(fā)展。 、完善家長學校組織機構(gòu),在完善學校家長委員會組織的基礎(chǔ)上,成立由學校領(lǐng)導和家長委員會共同建構(gòu)的家長學校組織機構(gòu)。 3 召開首期家長學校開學典禮,宣讀家長學校章程,明確家長學校的指導思想、教學內(nèi)容、考勤制度和考核辦法,幫助家長明確“家長學?!钡暮x及功能,使家長認識到家長學校與普通家長會的區(qū)別。并宣布家長委員會成員名單。 4、進一步加強與家長委員會成員們的聯(lián)系,聽取委員會成員意見。通過家長開放日、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦

5、好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。 5、家長學校工作要有針對性,根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,召開專題講座、學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進經(jīng)驗交流。 6、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。 7 強化家校聯(lián)系工作,結(jié)合我市開展的“雙聯(lián)雙幫活動”,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。 8、年級層面和班級層面也要注意做好家長學校的資料積累工作。做到有家長學校組織網(wǎng)絡(luò),有教學計劃,

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