2012年秋學(xué)期九年級(jí)物理 第13章 力和機(jī)械課件 人教新課標(biāo)版

1、物理新課標(biāo)（RJ）,第13章力和機(jī)械,第13章 力和機(jī)械 思維感悟成體系,思維感悟成體系,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 回眸教材析知識(shí),回眸教材析知識(shí),物理新課標(biāo)（RJ）,1彈力：手按訂書(shū)器的壓力、提物體的拉力、推墻時(shí)手受到的推力等都屬于彈力，彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力，彈力的大小與 的大小有關(guān)。 2彈簧測(cè)力計(jì)：彈簧測(cè)力計(jì)只有在彈簧的 范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)才跟它受到的拉力成 ，如果超出彈性形變的范圍，它就要損壞。 3質(zhì)量和重力,彈性形變,彈性限度,正比,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 回眸教材析知識(shí),物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 回眸教材析知識(shí),4.摩擦力：

2、推動(dòng)放在水平桌面上的空杯子，杯子與桌面發(fā)生 ，就產(chǎn)生摩擦力，方向與杯子相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向 ，這屬于滑動(dòng)摩擦力；若沒(méi)有推動(dòng)杯子，杯子仍然受到 的作用，方向與杯子相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向 ，大小隨推力的變化而變化，這屬于靜摩擦力。向桌面潑一些水，杯子很容易被推動(dòng)，這是水起到潤(rùn)滑作用，減小了接觸面的 ，摩擦力減小，向杯中加水，推動(dòng)又比較費(fèi)力了，這是增加了 ，從而增大了摩擦力。,相對(duì)運(yùn)動(dòng),相反,摩擦力,相反,粗糙程度,壓力,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 回眸教材析知識(shí),5杠桿：直接搬動(dòng)很重的大石頭很困難，利用撬棒就可以較容易辦到，撬棒就是能繞著一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，叫 ，撬棒屬于省力杠桿，但是費(fèi)了 ，用筷

3、子夾食物，筷子就是一種費(fèi)力杠桿，只要手指稍微一動(dòng)，筷子就可以?shī)A很多東西，雖然費(fèi)了，但省了 ，使操作更加方便。 6滑輪和滑輪組：觀察圖Z131人們利用簡(jiǎn)單機(jī)械的情景。其中甲利用的是滑輪，目的是省力，但費(fèi)了距離，乙用的是滑輪，不省力，但改變了 ，使操作更為方便。 要想既省力又改變力的方向，就可以將兩者組合，組成 ，起重機(jī)上的滑輪組合就是實(shí)例之一。,杠桿,距離,力,距離,動(dòng),定,力的方向,滑輪組,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 回眸教材析知識(shí),典例1: 彈力的探究方法圖像,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,典例精析把方向,物理新課標(biāo)（RJ）,例1在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧

4、水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的Fx圖線如圖Z132所示。 (1)由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1 N，彈簧的伸長(zhǎng)增加_cm。 (2)該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是_。,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,答案 (1)0.5(2)彈簧在豎直懸掛自然下垂時(shí)在自身重力作用下已有一定的伸長(zhǎng),解析 圖中的圖像是一條直線，這說(shuō)明彈簧的伸長(zhǎng)和受到的拉力是成正比的，力是1 N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量是1 cm,2 N時(shí)，對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)

5、量是1.5 cm,3 N時(shí)對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量是2 cm，同樣在選擇幾組數(shù)據(jù)可以得出規(guī)律，彈簧受到的拉力每增加1 N，彈簧的伸長(zhǎng)增加0.5 cm；圖線之所以不過(guò)原點(diǎn)，是因?yàn)閺椈勺陨碛兄亓?，?dāng)豎直懸掛時(shí)，彈簧在自身的重力作用下也會(huì)伸長(zhǎng)一些，所以，圖像如圖所示。,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,典例2：重力的探究表格信息,例2如圖Z133所示是某同學(xué)探究物體受到的重力與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖示，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50 g。,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,

6、(1)完成上表。 (2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為_(kāi)。 (3)若該同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛了6個(gè)鉤碼(在稱(chēng)量范圍內(nèi))，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)。,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,答案 (1)10(2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比(3)3 N,解析 分析表格數(shù)據(jù)，找出規(guī)律，物體的重力與質(zhì)量是成正比關(guān)系的，即Gmg。,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,典例3摩擦力探究探究方法,例3為了測(cè)定木塊所受到的摩擦力，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)裝置如圖Z134所示，實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重

7、力。,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,甲方案：在水平實(shí)驗(yàn)桌面上將木板用線拉住，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)沿木板方向水平拉木塊，使木塊在木板上面滑動(dòng)。 乙方案：將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上，用線通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動(dòng)。 (1)從實(shí)驗(yàn)操作方面考慮，應(yīng)選擇_方案，簡(jiǎn)述你的理由_。 (2)從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮，應(yīng)選擇_方案，簡(jiǎn)述你的理由_。,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,答案 (1)乙因?yàn)樵诩追桨钢校３帜緣K的勻速運(yùn)動(dòng)，不容易；乙方案中，只需要拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)就行，不需要保持勻速運(yùn)動(dòng) (2)乙因?yàn)樵诩追桨钢?，要保持木塊的勻

8、速運(yùn)動(dòng)時(shí)讀數(shù)，不容易讀得準(zhǔn)確；乙方案中，彈簧秤是靜止的，讀數(shù)容易讀得準(zhǔn)確,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,解析 原理：甲方案：對(duì)摩擦力的測(cè)量是采用“間接法”進(jìn)行的，只有當(dāng)彈簧秤拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力才與摩擦力成為一對(duì)平衡力，它們大小相等。乙方案：拉動(dòng)木板時(shí)，木塊受到向左的摩擦力，由于木塊相對(duì)地面靜止，則摩擦力與彈簧秤的拉力是一對(duì)平衡力。,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,典例4：杠桿平衡條件的應(yīng)用,例4如圖Z135所示，杠桿OA可繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，B處掛一重物G，A處用一豎直力F。當(dāng)杠桿和豎直墻之間

9、夾角逐漸增大時(shí)，為了使杠桿平衡，則() AF大小不變，但FG BF大小不變，但FG CF逐漸減小，但FG DF逐漸增大，但FG,圖Z135,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,典例5：滑輪組的應(yīng)用與設(shè)計(jì),物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,答案 如圖Z137所示,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,解析 一定一動(dòng)兩個(gè)滑輪，即可以組成兩段繩子承擔(dān)重物的滑輪組，也可以組成三段繩子承擔(dān)的，連接三段繩子承擔(dān)的，繞線時(shí)應(yīng)從動(dòng)滑輪上開(kāi)始

10、繞起。,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 典例精析把方向,第13章 力和機(jī)械 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,物理新課標(biāo)（RJ）,1月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一，設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后，下列說(shuō)法中正確的是() A地球上質(zhì)量為6 kg的物體，在月球上只有1 kg B在地球上重為600 N的人，在月球上重為100 N C一個(gè)金屬球在月球上的密度僅為它的地球上的六分之一 D一根輕彈簧，在地球表面將它拉長(zhǎng)1 cm需要6 N的拉力，在月球上只需要1 N的拉力,第13章 力和機(jī)械 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,物理新課標(biāo)（RJ）,解析 B質(zhì)量是指物體所含有物質(zhì)的多少，在月球上，物質(zhì)

11、的多少?zèng)]有改變，所以物體的質(zhì)量不變。而重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，在月球上，月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一，所以，同一個(gè)物體的重力在月球上稱(chēng)是在地球上稱(chēng)時(shí)示數(shù)的六分之一。,第13章 力和機(jī)械 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,物理新課標(biāo)（RJ）,2下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是(),答案 A,第13章 力和機(jī)械 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,物理新課標(biāo)（RJ）,3把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定，另一端用3 N的力拉它時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3 N，若將彈簧測(cè)力計(jì)的固定端取下，兩端各施一個(gè)3 N的拉力而使彈簧測(cè)力計(jì)靜止，如圖Z139所示。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是() A0 B3 N C6 N D無(wú)法判

12、斷,第13章 力和機(jī)械 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,物理新課標(biāo)（RJ）,解析 B用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)保持靜止。把彈簧測(cè)力計(jì)固定在墻面上，用3 N的力拉它時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的另一端墻面對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的作用力是3 N，把墻面換為另一個(gè)力拉彈簧測(cè)力計(jì)與墻面對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的力也是一樣的，使彈簧測(cè)力計(jì)保持靜止，所以讀數(shù)也是3 N。,第13章 力和機(jī)械 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,物理新課標(biāo)（RJ）,4如圖Z1310所示是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)_(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿，若箱和物品共重100 N，設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F為_(kāi)N。,答案 省力20,第13章 力和機(jī)械 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,物理

13、新課標(biāo)（RJ）,5如圖Z1311所示，日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械，能抽象為斜面的是(),答案 C,第13章 力和機(jī)械 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,物理新課標(biāo)（RJ）,6如圖Z1312所示，在豎直向上大小為10 N的力F的作用下，重物A沿豎直方向勻速上升。已知重物A上升速度為0.2 m/s，不計(jì)滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，則物體的重力大小和滑輪上升的速度分別為() A20 N0.4 m/s B20 N0.1 m/s C5 N0.4 m/s D5 N0.1 m/s,答案 D,第13章 力和機(jī)械 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,物理新課標(biāo)（RJ）,7小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中一步的操作如圖Z1

14、313所示，這樣操作的錯(cuò)誤是：物體不在_上運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后，若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。,答案 同一水平面變小,第5題針對(duì)訓(xùn)練,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,1如圖Z1314所示，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加3 N的拉力，并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為() A0B3 N C6 N D1.5 N,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,解析 B彈簧測(cè)力計(jì)所顯示的是作用在掛鉤處的力的大小，與拉環(huán)處的力無(wú)關(guān)，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3 N，選B。,第13

15、章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第7題針對(duì)訓(xùn)練,2有一零刻度不準(zhǔn)確但刻度均勻的彈簧測(cè)力計(jì)，在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)指針正對(duì)0.3 N的刻度線，受力后指針指在了3.6 N的刻度處，由此可知此力的大小為() A3.9 N B3.3 N C3.6 N D0.3 N,答案 B,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第12題針對(duì)訓(xùn)練,32011蘭州中考 在水平桌面上有一質(zhì)量為1 kg的長(zhǎng)方體。用4 N的水平拉力向右拉，長(zhǎng)方體靜止不動(dòng)，此時(shí)它所受的摩擦力為_(kāi)N；拉力增大至6 N時(shí)，長(zhǎng)方體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若拉力增大至8 N時(shí)，長(zhǎng)方體所受的摩擦力為_(kāi)N。,答案 46,第13章 力和機(jī)械

16、 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第17題針對(duì)訓(xùn)練,4小明同學(xué)手中握著一個(gè)瓶子，在空中靜止，瓶中裝有重2 N的水(瓶子重力忽略不計(jì))，瓶子受到的摩擦力為_(kāi)N；當(dāng)它喝掉一半水后用力握瓶子，瓶子仍在空中靜止，此時(shí)瓶子受到的摩擦力為_(kāi)N。,答案 21,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第19題針對(duì)訓(xùn)練,52010龍巖中考 如圖Z1315所示，粗細(xì)均勻的重為5 N的木棒靠在墻上，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出木棒所受重力的示意圖。,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,答案 如圖Z1316所示,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,第21題針對(duì)訓(xùn)練,62011本溪中考 小明在

17、浴池洗澡時(shí)，聽(tīng)到兩個(gè)人的一段對(duì)話。一人問(wèn)：“輕點(diǎn)搓還是重點(diǎn)搓？”一人答：“我的搓澡巾花紋粗，輕點(diǎn)搓吧?！睈?ài)思考的小明知道搓澡利用了摩擦力，于是小明猜想： 滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)。 滑動(dòng)摩擦力大小還可能與_有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，小明利用身邊的一些物品：彈簧測(cè)力計(jì)、一瓶蘋(píng)果醋等進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,(1)如圖Z1317所示，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向_拉動(dòng)蘋(píng)果醋，使它沿水平桌面滑動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則摩擦力的大小為_(kāi)N。,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,(2)實(shí)驗(yàn)中如何改變壓力大?。篲，并控制_不變。 (3)

18、在實(shí)驗(yàn)中小明沿水平方向由勻速拉動(dòng)蘋(píng)果醋改為加速拉動(dòng)，蘋(píng)果醋所受摩擦力_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。,答案 接觸面的粗糙程度 (1)勻速2.6 (2)倒出部分蘋(píng)果醋接觸面的粗糙程度 (3)不變,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第22題針對(duì)訓(xùn)練,72011杭州中考 將一袋大米放在勻速向右水平運(yùn)動(dòng)的輸送帶上，開(kāi)始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng)，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下。(回答下列小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào)) A受到方向向右的摩擦力 B受到方向向左的摩擦力 C不受力,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物

19、理新課標(biāo)（RJ）,(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為_(kāi)。 (2)當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為_(kāi)。 (3)當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為_(kāi)。,答案 (1)A(2)C(3)B,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第十三章過(guò)關(guān)測(cè)試(二)第3題針對(duì)訓(xùn)練,1如圖Z1319所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列哪種方法能使杠桿重新平衡(每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等)() A左、右兩邊各去掉一個(gè)鉤碼 B左邊鉤碼向左移動(dòng)1格，右邊鉤碼向右移動(dòng)1格 C左、右兩邊各增加一個(gè)鉤碼 D右邊去掉兩個(gè)鉤碼并向右移動(dòng)3格,答案 D,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)

20、針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第十三章過(guò)關(guān)測(cè)試(二)第5題針對(duì)訓(xùn)練,22011肇慶中考 借助簡(jiǎn)單機(jī)械將重物提升，若不計(jì)滑輪重量及摩擦，以下裝置最省力的是(),第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,3如圖Z1321所示的各種情況中，用同樣大小的力F將重物勻速提升，若不計(jì)摩擦和滑輪重，物重最大的是(),答案 C,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第十三章過(guò)關(guān)測(cè)試(二)第9題針對(duì)訓(xùn)練,42011義烏中考 如圖Z1322所示，一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水

21、泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力，欲使其一端抬離地面。則() AF甲F乙，因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng) BF甲F乙，因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ鄱?DF甲F乙，因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,答案 D,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第十三章過(guò)關(guān)測(cè)試(二)第10題針對(duì)訓(xùn)練,5如圖Z1323所示，物體A在拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5 N，那么拉力F為_(kāi)N，物體A與地面間的摩擦力為_(kāi)N；若拉力F端移動(dòng)了2 m，則物體A移動(dòng)了_m。,答案 1054,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第十三章過(guò)關(guān)

22、測(cè)試(二)第11題針對(duì)訓(xùn)練,6如圖Z1324所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在A點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中，最小的是() AF1BF2 CF3DF4,答案 C,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,7如圖Z1325所示，李師傅想用最省力的方法把一個(gè)油桶推上臺(tái)階，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這個(gè)力的示意圖。,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,答案 如圖Z1326所示,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第十三章過(guò)關(guān)測(cè)試(二)第12題針對(duì)訓(xùn)練,8如圖Z1327所示，杠桿AOB的A端掛重為GA的物體，B端掛重為GB的物體，杠桿平衡時(shí)AO處于水平位置，若AOBO，杠

23、桿自重不計(jì)，則GA和GB的大小關(guān)系是() AGAGBBGAGB CGAGB D無(wú)法比較,答案 C,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第十三章過(guò)關(guān)測(cè)試(二)第20題針對(duì)訓(xùn)練,92011河池中考 在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中： (1)小麗把杠桿支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在_位置平衡。 (2)如圖Z1328甲所示，在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊A處掛_個(gè)相同的鉤碼。,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,(3)如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，

24、當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F_(選填“變大” 、“不變” 或“變小”)，原因是_。,答案 (1)水平(2)三(3)變大拉力F的力臂變小,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第十三章過(guò)關(guān)測(cè)試(二)第22題針對(duì)訓(xùn)練,10電氣化鐵路的高壓輸電線，無(wú)論是嚴(yán)冬還是盛夏都要繃直，才能使高壓坶與列車(chē)的電極接觸良好，這就必須對(duì)高壓線施加恒定的拉力。為此，工程師設(shè)計(jì)了如圖Z1329甲所示的恒拉力系統(tǒng)，其簡(jiǎn)化原理如圖乙所示。實(shí)際測(cè)量得到每個(gè)水泥塊的體積為1.5102 m3，共懸掛20個(gè)水泥塊。已知水泥塊的密度為2.6103 kg/m3，g取10 N/k

25、g。,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,(1)請(qǐng)指出圖乙中的動(dòng)滑輪和定滑輪分別是哪個(gè)？ (2)每個(gè)水泥塊受到的重力是多少？ (3)滑輪組對(duì)高壓線的拉力是多大？,答案 (1)A、B為定滑輪，C為動(dòng)滑輪 (2)390 N(3)2.34104 N,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,解析 (2)mV2.6103 kg/m31.5102 m339 kg， Gmg39 kg10 N/kg390 N。 (3)F120G20390 N7800 N， 滑輪組對(duì)高壓線的拉力F23F12.34104 N。,第13章

26、力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,階段綜合測(cè)試二(期中)第1題針對(duì)訓(xùn)練,12011成都中考 如圖Z1330所示是中國(guó)第五代隱形殲擊機(jī)殲20。2011年4月17日下午4時(shí)25分，殲20在成都第2次試飛，歷時(shí)90分鐘。下列與殲20有關(guān)的估測(cè)中，合理的是() A飛機(jī)質(zhì)量大約為100 kg B飛機(jī)長(zhǎng)度大約為1.5 m C飛機(jī)飛行速度大約為1.5108 m/s D飛機(jī)最大飛行高度大約為18.5 km,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,答案 D,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,階段綜合測(cè)試二(期中)第7題針對(duì)訓(xùn)練,22011恩施中考 在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明

27、將一個(gè)正常的鐵質(zhì)外殼測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上，靜止時(shí)有如圖Z1331所示的示數(shù)。接著，他把這個(gè)測(cè)力計(jì)像右圖中乙那樣，上下各掛一個(gè)50 g的鉤碼，并掛到甲測(cè)力計(jì)下，則甲、乙兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是(g取10 N/kg)() A1.0 N和1.5 NB1.0 N和0.5 N C2.0 N和1.0 N D2.0 N和1.5 N,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,解析 D分析題意知，甲彈簧測(cè)力計(jì)承擔(dān)了兩個(gè)鉤碼及乙測(cè)力計(jì)的重力，所以它的示數(shù)為0.5 N0.5 N1 N2.0 N；而乙測(cè)力計(jì)所測(cè)的是它自身和一個(gè)鉤碼的重力之和，示數(shù)為

28、1.5 N，所以正確選項(xiàng)為D。,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,階段綜合測(cè)試二(期中)第16題針對(duì)訓(xùn)練,3射箭時(shí)應(yīng)用了許多物理知識(shí)(如圖Z1332所示)： (1)問(wèn)題：為什么箭離開(kāi)弦后能在空中繼續(xù)飛行？ 回答：_。 (2)問(wèn)題：箭若射不到靶上，為什么箭最終會(huì)落地？ 回答：_。,答案 (1)因?yàn)榧哂袘T性(2)因?yàn)榧艿截Q直向下的重力作用,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,階段綜合測(cè)試二(期中)第17題針對(duì)訓(xùn)練,42011綿陽(yáng)中考 通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小無(wú)關(guān)。如圖Z133

29、3甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16 N的水平拉力F1的作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，則F2是_N；若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不撤除F2的情況下，應(yīng)該在B的右端施加大小為_(kāi)N的水平向左的推力。,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,答案 1632,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,階段綜合測(cè)試二(期中)第19題針對(duì)訓(xùn)練,5如圖Z1334所示，質(zhì)量為2 kg的物體在水平力F的作用下，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.5 N，則拉力F為_(kāi)N，物體與水平地面間的摩擦力為_(kāi)N。,答案 1.53,第13章 力和機(jī)械 試卷講評(píng)針對(duì)練,物理新課標(biāo)（RJ）,階段綜合測(cè)試二(期中)第22題針對(duì)訓(xùn)練,62011包頭中考 在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中