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文檔簡介
1、近視眼的防治教案課時(shí):一課時(shí)班級(jí)級(jí):232班設(shè)計(jì)理念及思路:新課程標(biāo)準(zhǔn)積極倡導(dǎo)學(xué)生的主體地位,也就是在課堂教學(xué)中,學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地,富有個(gè)性地學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的行動(dòng)者。這節(jié)課以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念構(gòu)建新型課程教學(xué)模式,在設(shè)計(jì)上從一個(gè)謎語和學(xué)生熟悉的周圍人群學(xué)生戴眼鏡的圖片引入,讓學(xué)生討論近視的危害,使學(xué)生明白:由于近視所導(dǎo)致的不便,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;本節(jié)課的活動(dòng)安排也是以學(xué)生為主體,通過討論讓學(xué)生在體驗(yàn)、參與、研究學(xué)習(xí)過程并積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)與他人合作的能力,激勵(lì)學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)口等來體驗(yàn)成功的快感,最終讓學(xué)生在樂學(xué)中,獲得知識(shí),升華思想。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解近視對(duì)自己的學(xué)習(xí)和
2、生活會(huì)帶來的危害。 2、使學(xué)生掌握近視眼發(fā)生的原理、原因及預(yù)防措施。 3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生保護(hù)視力的積極性。教學(xué)重點(diǎn):近視眼形成的原因和預(yù)防方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):近視眼發(fā)生的原理、原因及防治。教學(xué)準(zhǔn)備:1、課前預(yù)習(xí),了解眼睛結(jié)構(gòu)及調(diào)查周圍人群由于近視所導(dǎo)致的不便。2、多媒體課件。教學(xué)過程:一、 創(chuàng)設(shè)情境,謎語導(dǎo)入1、出示謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄?!蓖瑢W(xué)們討論回答。謎底是眼睛。 2、出示一些學(xué)生戴眼鏡的圖片師:這些人有什么特點(diǎn)?生:他們都近視了,戴眼鏡。 師:大家常說:“眼睛是心靈的窗口?!彼裕藗?cè)谛稳菽硺訓(xùn)|西非常寶貴
3、和重要時(shí),總喜歡打這樣的比方:像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西,所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。然而,我們很多人在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,當(dāng)你視力不好的時(shí)候,悔之晚矣。這節(jié)課,我們主要介紹近視的預(yù)防。二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)(一)1、觀察圖片,看看他們的做法是否正確?2、請(qǐng)學(xué)生討論回答:近視給學(xué)習(xí)和生活帶來的不便。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)眼球結(jié)構(gòu)的興趣和保護(hù)眼睛的欲望。1 、戴上眼鏡,出入溫差較大的環(huán)境,鏡片上會(huì)立即蒙上一層霧氣,嚴(yán)重阻擋了視線。2 、戴上眼鏡做各種運(yùn)動(dòng)極為不方便,摘下眼鏡又看不清楚,不知如何是好。3 、配戴隱形眼鏡,天天得清洗。4 、今后的前途受到限制:
4、高考升學(xué)受到限制:根據(jù)高考招生制度,一旦近視超過 500 度,諸如航天、航海、心理學(xué)、醫(yī)藥學(xué)等熱門專業(yè)都將向近視孩子關(guān)上大門。5、權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì):老年性眼底疾病,有很大一部分是由高度近視演化而來的。另外還有近三分之一致盲的病人,也是由高度近視演化而來的。(二)眼睛的結(jié)構(gòu)及近視眼的形成1.眼球:(同桌互看對(duì)方眼睛,想一想),然后出示眼球模型。(1)眼球近似球形,位于眼眶內(nèi)。正常成年人其前后直徑平均為24mm,垂直直徑平均23mm。最前端突出于眼眶外12-14mm,受眼瞼保護(hù)。(2)眼球包括眼球壁、眼內(nèi)腔和內(nèi)容物、神經(jīng)、血管等組織。 (3)眼球的附屬結(jié)構(gòu):眼肌、眼瞼、睫毛、結(jié)膜、淚器等。3、下面我們
5、來研究一下近視眼是怎樣形成的課件反映“近視眼形成示意圖”,明確近視的原因。從演示可知,眼睛通過活動(dòng)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體。如果我們的眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,就會(huì)形成近視或遠(yuǎn)視。三、近視的原因和預(yù)防(一)近視的原因:影像聚焦于視網(wǎng)膜之前,大部分為眼軸過長或眼角膜與水晶體屈折力過大,而引起近視 。1、讓學(xué)生四人一組討論哪些因素可能導(dǎo)致近視。2、將不良習(xí)慣寫出來,由一人大聲說出來,組與組之間評(píng)比。3、教師小結(jié):同學(xué)們都說得很好,希望這些現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)在我們自己身上,在以后的學(xué)習(xí)中,也可以嚴(yán)格排除這樣的不良姿勢(shì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(遺傳因素、作業(yè)負(fù)擔(dān)過重或采光照明不足、不良的用眼習(xí)慣、營養(yǎng)因素)。
6、自己的不良習(xí)慣有:躺在床上看書、挑食、眼睛衛(wèi)生保健等。北京醫(yī)科大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授 :“中國學(xué)生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本?!彼晕覀兏鼞?yīng)保護(hù)自己的眼睛,學(xué)會(huì)如何去預(yù)防。(二)近視眼的預(yù)防: 1、要養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢(shì),改正不合理的用眼習(xí)慣,眼與書本之間應(yīng)保持30厘米左右的距離。2、看書與寫字時(shí),光線應(yīng)適度,不宜過強(qiáng)或過暗,光線應(yīng)從左前方射來,以免手的陰影妨礙視線。3、看書時(shí)間不宜過長,每4050分鐘,應(yīng)休息1015分鐘,閉眼或向遠(yuǎn)處眺望數(shù)分鐘或做眼保健操,防止眼睛過度疲勞。4、不要看字跡太小或模糊的書報(bào),寫字不要寫得太小。這些不
7、良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。5、認(rèn)真做到“三要”“四不看”。(同學(xué)們討論“三要”“四不看”的內(nèi)容)(三)近視眼的糾正方法:盡管我們對(duì)近視眼有所預(yù)防,但是難免還是有學(xué)生會(huì)近視,那近視眼都有哪些治療方法呢?我們一起來討論一下。1、指導(dǎo)實(shí)踐:指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操。(物理療法)2、注意營養(yǎng),對(duì)改善視力也有一定的幫助。在曰常飲食中,吃一些具有改善視力作用的食物。如:(1)富含維生素A的食物(2)富含維生素C的食物。3、補(bǔ)充一些富含鈣、鉻、鋅等的保健品(藥物療法)。4、配鏡矯正。 四、活動(dòng)拓展1、除了近視眼,還有那些眼睛疾???(遠(yuǎn)視眼、青光眼等一系列眼睛疾?。?、現(xiàn)在我們國家為了提高人們對(duì)保
8、護(hù)眼睛的意識(shí),確立了全國愛眼日。你知道是哪一天嗎?(每年6月6日)3、和學(xué)生一起做眼保健操,放松眼睛。注意事項(xiàng):做眼保健操時(shí)應(yīng)全程閉眼,注意力集中;做操時(shí)要保持手部清潔,平時(shí)要勤剪指甲,勤洗手;做完眼保健操不要立即睜眼。五、小結(jié)1、今天我們通過學(xué)習(xí)眼球、近視的原因、防治。了解了近視的有關(guān)知識(shí),明白了近視的危害和原因,掌握了近視了預(yù)防措施,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,一定要身體力行努力保護(hù)好自己的眼睛。祝愿同學(xué)們不要因?yàn)榻裉斓慕暥绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,希望同學(xué)們擁有一雙明亮而健康的眼睛。2、溫馨提示:我們要保護(hù)好自己的眼睛,改正不良的用眼習(xí)慣,讓我們每一個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛,擁有一個(gè)燦爛而又美麗的世界!作業(yè):查閱資料,看哪些食物富含維生素A和C,對(duì)眼睛疾病的防治有所幫助。教學(xué)反思:近視是關(guān)注的學(xué)生健康的五大問題之一,其危害之大是不可言喻的。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),對(duì)近視眼形成的原理、原因及發(fā)展過程,從而自覺地保護(hù)視力,做好眼保健操,從而達(dá)到預(yù)防措施,提高了保護(hù)視力的積極性。通過課件引導(dǎo),學(xué)生馬上就會(huì)從中尋找答案,并且歸納出幾條對(duì)自己非常有效的預(yù)防的措施,進(jìn)而不斷改進(jìn)自己的行為,形成更加健康的生活方式,讓
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