物理必修二第四章第 第二節(jié) 動能 勢能

1、廣東兩陽中學 物理必修2 一紙通 第四章 第二節(jié) 動能 勢能【教學目標和重點】目標 1、理解功和能的基本關系，能舉例說明功是能量轉化的量度2、理解動能的概念，會用公式計算動能3、理解重力勢能的概念及其相對性，會用公式計算重力勢能4、知道重力勢能變化與重力做功的關系，知道重力做功與運動路徑無關5、了解彈性勢能重點 本節(jié)的重點是理解重力勢能變化和重力做功的關系。 【預習】1做功的過程是能量_和_的過程，做多少功，就有多少能量發(fā)生轉化，功是能量轉化的_2物體由于運動而具有的能量稱為動能，表達式為_，動能是_量，單位與功的單位相同，在國際單位制中都是_3兩個質(zhì)量為m的物體，若速度相同，則兩個物體的動能

2、_，若動能相同，兩個物體的速度_4物體的重力勢能等于它所受重力與_的乘積，表達式為Ep_.在國際單位制中單位為_，符號為_5重力勢能的相對性(1)參考平面：物體的重力勢能總是相對于某一_來說的，這個_叫做參考平面在參考平面上，物體的重力勢能取作_(2)參考平面的選?。哼x擇哪一個水平面作參考平面，要根據(jù)具體情況而定，一般以解決問題方便為原則選擇不同的參考平面，物體重力勢能的數(shù)值是_的，但物體在固定的兩個位置的重力勢能的差值與選擇的參考平面_對選定的參考平面，上方物體的重力勢能是_值，下方物體的重力勢能是_值，負號表示物體在這個位置具有的重力勢能要比在參考平面上具有的重力勢能_6重力做功與重力勢能

3、變化的關系式為_，當物體由高處運動到低處時，重力做_功，重力勢能_，即WG0，Ep1Ep2.重力勢能減少的數(shù)量等于重力做的功當物體由低處運動到高處時，重力做_功，或者說_，重力勢能_，即WG0，Ep1Ep2.重力勢能增加的數(shù)量等于_7發(fā)生形變的物體所具有的能量叫_，彈簧的彈性勢能的大小與_有關，形變量越大，彈簧的彈性勢能就_【課堂檢測】1對動能的理解，下列說法不正確的是( )A動能是機械能的一種表現(xiàn)形式，凡是運動的物體都具有動能B動能不可能為負值C一定質(zhì)量的物體，動能變化時，速度一定變化；但速度變化時，動能不一定變化D動能不變的物體，一定處于平衡狀態(tài)2(雙選)在下列幾種情況中，甲、乙兩物體的動

4、能相等的是( )A甲的速度是乙的2倍，甲的質(zhì)量是乙的 B甲的質(zhì)量是乙的2倍，甲的速度是乙的C甲的質(zhì)量是乙的4倍，甲的速度是乙的 D質(zhì)量相同，速度大小也相同，但甲向東運動，乙向西運動3樓上某房間地板高出樓外地面4 m，窗臺比地板高1 m一個質(zhì)量為10 kg的重物分別放在窗臺上A處、地板上B處和樓外地面上C處(g取9.8 m/s2)(1)以樓外地面為參考平面(零勢能面)，重物在A、B、C三處的重力勢能分別為EpA_，EpB_.EpC_.(2)以該房間地板為參考平面，重物在A、B、C三處的重力勢能分別為EpA_，EpB_，EpC_.(3)重物在A、B兩處的重力勢能之差EpAEpB_，A、C兩處的重力

5、勢能之差EPaEpC_.(4)物體在某處的重力勢能的量值，跟參考平面的選取_關4關于重力勢能，下列說法正確的是( )A物體的位置一旦確定，它的重力勢能的大小也隨之確定B物體與零勢能面的距離越大，它的重力勢能也越大C一個物體的重力勢能從5 J變到3 J，重力勢能變小了D重力勢能的減少量等于重力對物體做的功5如圖所示，A點距地面高為h，B點在地面上，一物體沿兩條不同的路徑ACB和ADB由A點運動到B點，則( )A沿路徑ACB重力做的功多一些 B沿路徑ADB重力做的功多一些C沿路徑ACB和路徑ADB重力做的功一樣多 D無法判斷沿哪條路徑重力做的功多一些6.如圖所示，質(zhì)量為m的小球從高度為h的斜面上的

6、A點滾下，經(jīng)水平面BC后再滾上另一斜面，當它到達處的D點時，速度為零，在這個過程中，重力做功為( )A. B. Cmgh D07.質(zhì)量為m的小球從離桌面高度為H處由靜止下落，桌面離地高度為h，如圖所示若以桌面為參考平面，那么小球落地時的重力勢能及整個過程中小球重力勢能的變化分別為( )Amgh，減少mg(Hh) Bmgh，增加mg(Hh)Cmgh，增加mg(Hh) Dmgh，減少mg(Hh)【作業(yè)】1 (雙選)下列說法中正確的是（）A任何發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢能B在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量越大，其彈性勢能越大C物體處于某個位置，重力勢能的大小是唯一確定的D重力勢能的正負表示方向2（雙選

7、） 關于重力做功，下列說法正確的是（）A重力做功與路程有關B重力做功與起點和終點的高度差有關C重力做負功，重力勢能增加D重力做正功，重力勢能增加3 質(zhì)量為m的小球從離地面H 高處由靜止下落，桌面離地高度為h，如圖所示，若以H高處作為重力勢能的零參考平面，那么小球落地時的重力勢能及整個下落過程中重力勢能的變化分別是（ ）Amgh，減少mg(Hh)Bmgh，增加 mgHC-mgH，減少mgHD-mgH，增加mg(Hh)4當重力對物體做正功時，物體的()A重力勢能一定增加，動能一定減少B重力勢能一定減少，動能一定增加C重力勢能不一定減少，動能一定增加D重力勢能一定減少，動能不一定增加5（雙選）關于彈力做功與彈性勢能的關系，我們在進行猜想時，可以參考重力做功與重力勢能的關系的討論下面的猜想有道理的是()A彈力做功將引起彈性勢能的變化，當彈力做正功時，彈性勢能將增加B彈力做功將引起彈性勢能的變化，當彈力做正功時，彈性勢能將減小C彈力做功將引起彈性勢能的變化，當彈力做負功時，彈性勢能將增加D彈力做功將引起彈性勢能的變化，當彈力做負功時，彈性勢能將減小6（雙選）一質(zhì)量為m5 kg的啞鈴被人從離地面1 m處舉高到離