安徽省太和縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學校八年級歷史上冊第13課紅軍不怕遠征難導名師精編學案(無答案)新人教版

1、名校名 推薦第 13 課紅軍不怕遠征難一、學習目標1、知識與能力：要求學生掌握紅軍長征的原因、經(jīng)過、結(jié)果、意義和長征的轉(zhuǎn)折點遵義會議。2、過程與方法：結(jié)合閱讀長征示意圖，培養(yǎng)學生讀圖、填圖的能力，引導學生運用地圖了解紅軍長征經(jīng)過的主要省份、江河，并能說出發(fā)生在那里的重大歷史事件。3. 情感態(tài)度與價值觀：通過本課的學習，引導學生學習紅軍戰(zhàn)勝艱難困苦、勇往直前的革命英雄主義，培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民軍隊、熱愛祖國的感情，珍惜今天的幸福生活。二、重點難點學習重點：中央紅軍長征的主要經(jīng)過，遵義會議學習難點：長征勝利的意義。三、學習過程（一）自主學習：1、紅軍長征的原因是什么？2、_年 _月，中

2、央紅軍開始長征，中央紅軍的出發(fā)地點是。3、紅軍在長征途中人員損失過半，只剩三萬人，是在4、在長征途中轉(zhuǎn)折性的事件是。5 遵 義 會 議 召 開 的 時 間 是6 、 確 立 了 毛 澤 東 的 領(lǐng) 導 地 位 是在。（閱讀“長征的勝利” ）一目，完成 812 小題。）7、在長征的事件中，打亂了敵人的追剿計劃是8、在長征的事件中，從此，跳出了敵人的包圍圈的是9、黨中央和紅一方面軍結(jié)束長征的標志是。 10、長征結(jié)束的標志是。11、1936 年 10 月甘肅會寧會師的隊伍有_、_、_ 三支隊伍。12、紅軍長征的勝利，粉碎了_的企圖，保存了黨和紅軍的_，使_轉(zhuǎn)危為安。（二）合作探究：1 某旅行社準備推

3、出一條“紅色之旅”的線路，目的是讓游客“重走長征路，學習革命史”。如果你是這家旅行社的決策者，你準備怎樣設計這條線路？重點應推出哪幾個景點？2 遵義會議挽救了黨和紅軍，挽救了中國革命，是黨的歷史上一次生死攸關(guān)的會議。請結(jié)合當時的革命形勢和遵義會議的內(nèi)容，談談你對這次會議的認識。3同學們聽說過很多有關(guān)長征的故事，討論一下你心中的“長征精神”是什么？（三）系統(tǒng)總結(jié)：1名校名 推薦（四）鞏固訓練：1、 1934 年，中央紅軍進行長征的主要原因是（）A、將革命形勢推向全國B 、第五次反“圍剿”的失利C、建立新的革命根據(jù)地D 、北上抗日2、中央紅軍長征的出發(fā)點是（）A、中央革命根據(jù)地 B、井岡山革命根據(jù)

4、地C、川陜根據(jù)地D、陜甘革命根據(jù)3、紅軍在長征途中人員損失過半是在()A、沖破敵人四道封鎖線，渡過湘江以后B、四渡赤水以后C、強渡大渡河以后D、強渡烏江、奪取遵義以后4、長征中紅軍打亂了敵人的追剿計劃的行動是( )A、四渡赤水河B 、巧渡金沙江C、飛奪瀘定橋D 、翻越大雪山5、長征途中，標志著紅軍跳出包圍圈的（）A攻占遵義B 巧渡金沙江C四渡赤水D強渡大渡河6、挽救了黨挽救了紅軍挽救了革命是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點的會議是（）A、黨的“一大”B 、“八七會議”C 、遵義會議D、七屆二中全會7、下列不屬于遵義會議內(nèi)容的是（）A. 解決了博古等人在軍事上和組織上的“左”傾錯誤B、取消了博古等在軍事上的最高指揮權(quán)C. 肯定了毛澤東的正確主張D.確立了武裝反抗國民黨反動派的總方8、學校要組織一次重走長征路的“紅色旅游”，下列設計的路線正確的是( )A 瑞金、赤水河、遵義、瀘定橋B赤水河、瑞金、遵義、瀘定橋C遵義、瑞金、赤水河、瀘定橋D瑞金、遵義、赤水