嬰幼兒身體健康和心理健康.ppt

1、第十一章 嬰幼兒身體健康和心理健康,第一節(jié) 嬰幼兒的生長發(fā)育健康,一、生長發(fā)育的概念 生長是指整個身體和器官在大小、長短、重量上的變化，是可以用度量衡測量出來的變化，是量的改變。 發(fā)育是指細胞、組織、器官和系統(tǒng)功能上的成熟，是質(zhì)的改變。 二、嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律 1順序性 自上而下：頭部運動一軀干運動一下肢運動。 (1)頭部的抬頭、轉(zhuǎn)頭。 (2)軀干的翻身、坐。 (3)下肢的爬、站、行走。 2全身發(fā)展的整體性 3生理和心理的相互關(guān)聯(lián)性 4生長發(fā)育的個體差異性,三、影響嬰幼兒生長發(fā)育的因素,1遺傳 2營養(yǎng) 3體育運動和勞動 4生活制度 5疾病 6生活環(huán)境 7季節(jié) 8污染,四、嬰幼兒生長發(fā)育的評價

2、,1生長發(fā)育的指標 (1)體重 (2)身高 (3)胸圍 (4)頭圍,2身高體重的粗略評價方法,(1)體重 1)按體重增長的倍數(shù)來計算 6個月：2倍，周歲：3倍，2歲：4倍，3歲46倍。 2)按體重增長的速度來計算 3個月內(nèi)，每周增加200190g；36個月每周增加180150g；69個月每周增加12090g；912個月每周增加9060g。 3)按公式推算 出生體重按3 000g計算。 6個月以內(nèi)體重：出生體重+月齡X600(g) 7個月至1歲體重：出生體重十月齡X500(g) 27歲體重：年齡X2+8(kg) (2)身高(3歲以下臥位測身長) 1)按身高增長的倍數(shù)來計算 出生身高按50cm計算

3、，周歲時15倍，4歲時2倍。 2)按身高增長的速度來計算 16個月，平均每月身高增長25cm；712個月，平均每月身高增長15cm；周歲時達75cm；2歲時達85cm。 3)按公式推算 2歲以后，每年增長5 cm；27歲身高年齡X5+ 75(cm)。,五、嬰幼兒的健康檢查,1入園前 內(nèi)容包括： (1)了解疾病史、傳染病史、過敏史、家族病史。 (2)檢查生長發(fā)育狀況和健康狀況。 (3)了解預(yù)防接種完成的情況。 2人園后的定期檢查 身高、體重、視力、牙齒,第二節(jié) 嬰幼兒的心理健康,一、嬰幼兒心理健康的標準 嬰幼兒精力充沛； 心情愉快； 開朗合群； 睡眠良好； 壞習(xí)慣少。,二、嬰幼兒常見的心理問題,

4、1吃手 屬正?，F(xiàn)象，2歲后自動消失。 (1)危害 (2)引起嬰幼兒吃手的主要原因 1)喂養(yǎng)方式不當(dāng) 2)環(huán)境不良 3)心理處于緊張狀態(tài),1吃手,(3)預(yù)防與矯治 改變不正確的喂養(yǎng)方式， 關(guān)心 豐富的環(huán)境刺激 不要嘲笑他們,2遺尿癥,5歲后仍然不能控制排尿，應(yīng)視為遺尿癥。又稱夜尿癥。 (1)幼兒遺尿的原因 1)精神緊張而引起大腦皮層功能的失調(diào) 2)沒有養(yǎng)成良好的排尿習(xí)慣。 3)白天過于疲勞，夜間睡眠過深。 4)軀體疾病。 (2)幼兒遺尿癥的預(yù)防和矯治 消除引起幼兒精神緊張的各種因素 安排好幼兒的生活 培養(yǎng)幼兒良好的排尿習(xí)慣。 及早治療身體疾病。,3神經(jīng)性尿頻 關(guān)心、照顧，讓幼兒放心地去參加各種活

5、動。 4遺糞癥 遺糞癥是指4歲以后，仍經(jīng)常不能控制排便。 預(yù)防措施： (1)培養(yǎng)每天定時排便的習(xí)慣，最好在早飯后排便。 (2)解除幼兒潛在的心理壓力，給予愛撫。,5發(fā)育性口吃,(1)原因 (2)發(fā)育性口吃的預(yù)防與矯治 正確對待發(fā)育性口吃， 應(yīng)用平靜、緩和的語氣與幼兒說話， 引導(dǎo)幼兒不要著急、慢慢地說， 決不要指責(zé)或強行糾正。,6夜驚,夜驚，是指睡眠時所產(chǎn)生的一種驚恐反應(yīng)，屬于睡眠障礙。 (1) 主要表現(xiàn) (2)引起幼兒夜驚的主要原因 1)精神緊張、焦慮不安 2)不良的睡眠習(xí)慣 3)軀體患有疾病 (3) 預(yù)防與矯治 消除引起幼兒精神緊張、焦慮不安的各種因素。 注意培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。 及早治療軀體方面的疾病。,7咬指甲,(1)定義 咬指甲是指經(jīng)常地、控制不住地用牙將長出的手指甲咬去的行為。 (2)表現(xiàn)：36歲 (3)原因：精神緊張,8習(xí)慣性陰部摩擦,習(xí)慣性陰部摩擦，是指用手撫弄自己的性器官，或用其他的方式摩擦陰部的習(xí)慣性行為。 偶爾：正?，F(xiàn)象，不必 大驚小怪， 經(jīng)常：重視。 (2) 原因 1)軀體的局部不適。 2) 好玩，逐漸形成習(xí)慣。 3)心理緊張。 (3) 預(yù)防與矯治 1)幫助形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 2)幫助養(yǎng)成上床后就入睡、醒來后就起床的良好習(xí)慣。 3) 褲子不要過緊過小。,9