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文檔簡(jiǎn)介
1、小故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中。,是啊!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們初二(3)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。,主題班會(huì),理解 團(tuán)結(jié) 拼搏,游戲規(guī)則: 全班分成六組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開(kāi)始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,
2、兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙,開(kāi)展活動(dòng)-語(yǔ)言接力賽,請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。 (輸?shù)脑?,成功的做法和原因,你游戲比賽的體會(huì) ),Part 1,相互理解,團(tuán)結(jié)向上,理解是一種愛(ài),它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情; 理解是一種尊重,我們每一個(gè)人都要領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)涵的熱情; 理解是相互的,要想被人理解首先要理解別人; 理解和寬容是并生的姐妹,寬容是理解的表現(xiàn),理解是寬容的內(nèi)涵。 讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧!,其實(shí),理解就是那么一句普普通通的話, 一個(gè)淡淡的寬容的微笑,一束支持鼓勵(lì)的目光,卻會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜缡侨绱说臏剀埃?同行的路人是如此的善良。 理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望! 理解也是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)!那么團(tuán)結(jié)又有什么意義呢?,Part 2,團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起下面請(qǐng)大家集體合唱,團(tuán)結(jié)就是力量,班上現(xiàn)狀(美化校園教室環(huán)境掃地現(xiàn)象,發(fā)作業(yè)本,班級(jí)同學(xué)以大欺小,出操不能快靜齊,因一點(diǎn)小事同學(xué)之間發(fā)生矛盾等現(xiàn)象) 相信這些現(xiàn)象你們并不陌生, 對(duì)照自己談?wù)勏敕ā?Part 3 拼搏,團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開(kāi)大家的奉獻(xiàn),一個(gè)班級(jí)中同樣也缺少不了這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是成功的前
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