二年級下冊語文閱讀練習題及答案

1、 二年級下冊語文閱讀練習題及答案 貓頭鷹 貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長的羽毛，好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點輕微的聲音，它都能聽見。 1、這段話共有 句。 2、用“”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。 3、因為貓頭鷹， ，所以人們叫它“貓頭鷹”。 4、用部首查字法查字典： “輕微”的“微”：查 部，總的筆畫數(shù)是_畫，在短文中的意思為_ “注視”的“注”：查 部，總的筆畫數(shù)

2、是_ 畫，在短文中的意思為_ 月亮上有山沒有水，有陽光沒有空氣，白天很熱，夜里很冷。月亮上沒有蟲魚鳥獸，也沒有花草樹木。那里一片荒涼。 可是月亮的肚子里藏著什么呢？等你長大了，揭開它的秘密吧！ 1、 月亮上有 、 ，沒有 、 ，沒有 、 ，所以是一片 。 2、 “月亮的肚子”指 。 在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。 數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。 最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。 1、 這篇短文有 小節(jié)。第三小節(jié)有 句話。 2、 這段話主要講西沙群島上有 海鳥。其

3、中最多的是 ，最大的是。 3、 “成百上千”的意思是 。 4、 用“”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。 ?。⊥硐?，多么綺麗，它一會兒像一匹駿馬在奔馳，一會兒像一頭雄獅在怒吼，一會兒像朵朵鮮花開放 我看著看著，身體感到輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。一會兒一道霞光射來，晚霞閃耀著絢麗的光彩。我把眼睛微微睜開，眼前頓時出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹住了。 1、 在括號里填上合適的詞。 一晚霞 一鮮花 一顏色 一雄獅 一駿馬 一霞光 2、晚霞的形狀象_、 _、_等。 清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，村外的溪水傳出淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽?；?，鮮紅的

4、、天藍的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上的畫眉在和黃鸝對唱，聲音清脆婉轉 1、 根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。 光亮而透明 聲音清楚悅耳 2、 短文中描寫色彩的詞： _ 3、 用“”畫出文中的比喻句。 這些話把_比作_、_。 從前，有一個人頭頂著大包袱騎在馬背上趕路。走了不大一會兒，他滿臉汗水，十分吃力?！拔?！”過路人看見了十分奇怪地問，“你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？” “唉！”騎馬的人嘆了口氣，說：“我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！” 1 這篇短文共有 個自然段。 2用“”劃出過路人問的話。 3用“”劃出騎馬人回答的話

5、。 美麗的日月潭 日月潭在臺灣的中部，四周被群山環(huán)繞著，中央有一個美麗的小島光華島，因為島的北面像日，南面像月，所以人們便稱它為日月潭。 日月潭簡直是人間仙境一樣。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠處的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當兒，整個日月潭的美景，都清晰的展現(xiàn)在眼前，使人胸襟頓時開朗起來。蒙蒙細雨的時候，它又好像披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘感。 日月潭永遠是那么清新，那么美麗，難怪它是臺灣島上的一顆明珠了。 1、 因為_，所以人們叫它日月潭。

6、 、用“”劃出描寫日月潭早晨的景象的句子，用“”劃出傍晚景象的句子。 我家的大公雞頭上長著一簇像燃燒的火焰似的雞冠子，好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面，長著一張又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。人們都說我家的大公雞真是美麗極了。 1、這篇短文圍繞_這句話寫的。 2、短文是從 _ 、_、_和 _這四個方面來寫大公雞的。3、用“ ”畫出短文中打比方的句子。 句中是把_ 比作 _ 。 4、找出文中表示顏色的詞語寫下來。 _ 5、照樣子寫詞語。 又短又尖 _ 月亮的心愿 夜深了，月亮透過窗簾，看見一個小男孩睡在床上，身旁有個背包，里面裝著水果和點心。 月亮自言自語的

7、說：“明天孩子們去郊游，得去跟太陽公共商量商量，明天有個好天氣。” 月亮又來到另一家的窗前，看到一個小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說：“真真，早點兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢?！?“媽媽，明天我不想去了，醫(yī)生說您的病還沒有好?！?月亮悄悄離開了窗戶，心想：“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！” 兩天后的一個艷陽天，孩子們一個都不少，排著隊，愉快地走在郊游的路上。 1 把小女孩說的話用“”畫出來。 月亮離開小女孩家以后先做了什么？又做了什么？ _ 20132014年第二學期二年級語文階段 練習題 同學們，這學期的學習進行一半了，肯定學會很多知識吧！今天就展示一下吧！開動腦筋，認真讀題，

8、用心書寫，相信你是最棒的，加油！ 一、看拼音，寫詞語。 x shu h hunwi xio l?i fng hun ro mo shang fang hung xing wihng pin yn yu 二、連一連。 荊 裁清澈的 歌聲 花 堡清脆的 露珠 碉 華晶瑩的 細雨 繁 簇蒙蒙的 小溪 剪 棘美好的 春光 三、比一比，再組詞語。 摘 密 峰 搭 慢 滴 蜜 鋒 塔 漫 四、在加點字正確的讀音下面畫橫線。 1卡羅爾靜靜地待在家里，等待人們送來小貓。 2爸爸找了一個釘子，把圖畫釘在墻上。 3.在優(yōu)美的音樂聲中，同學們快樂地跳起舞來了。 五、照樣子，寫一寫。 1例：飛機上臺 灑水 開展 2.

9、例：大小 碧綠 許多 火紅 3.反義詞。丑 強敗 雙 4.我會變，變成新字后再組詞。 加一加，例：夫 乃 減一減，例：哄 濤 換一換，例：芬 渴 六、在里填上合適的詞語。 一先生 煥然一新的 一電扇 風光秀麗的 一郵票 絢麗多彩的 一小刀 川流不息的 七、把下面的四字詞語補充完整。 金碧群山 古跡 光彩燈光 相間 八、查字典。 九、選擇恰當?shù)脑~語填空。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 1.阿切爾的郵票打孔機給我們帶來了許多方便。 2.伊琳娜金魚放到裝滿水的杯子里，水會漫出來。 仍然忽然 1三個小朋友正說著，吹來一陣風，畫中的景物好像都在動。 2過了幾百年，郵票打孔機到現(xiàn)在在使用。 十、背一背，填一填。 1.的小丁

10、丁冬冬，那是春天的琴聲吧？ 2.火不盡，春風吹又生。 3.到了，葡萄一大串一大串地掛在底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，美麗極了。 4.那路上的腳窩，就是他留下的。 5.楊柳綠千里，。 6. ，實意能叫枯木發(fā)芽。 十一、閱讀短文，回答問題。 提起啄木鳥，人人都熟悉。它是著名的樹醫(yī)生，樹見了它都會笑。 啄木鳥除蟲的本領可大了！它的身上有許多法寶。它有一個鑿子嘴，又 尖又長，能鑿開堅硬的樹皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹皮，鉤出害蟲。它有兩只隔木耳，藏在木質里的害蟲有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會聞聲啄破樹皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對鐵勾爪，別看它腿短，卻十分剛勁有力，一上樹就

11、能將樹干抓得牢牢的。 憑著這些法寶，啄木鳥每日吃蟲1900只左右。它救活了多少病樹啊，真 是了不起的除蟲大將軍！ 1短文有個自然段，第二自然段有句話。 2.短文中的“除蟲大將軍”是_ 3.“除蟲大將軍”身上有許多法寶，它們是 _、 _、_、_。 4.我還知道別的“除蟲大將軍” _、_。 十二、看圖寫話。要求：仔細觀察圖畫，看看圖上有誰，他們在干什么，展開想象，寫一段話。 附評分標準及答案 一、看拼音，寫詞語。 二、連一連。 荊 清澈的花清脆的碉晶瑩的繁蒙蒙的小溪 剪美好的 三、比一比，再組詞語。 四、在加點字正確的讀音下面畫橫線。 1卡羅爾靜靜地待在家里，等待人們送來小貓。 2爸爸找了一個釘子

12、，把圖畫釘在墻上。 3.在優(yōu)美的音樂聲中，同學們快樂地跳起舞來了。 五、照樣子，寫一寫。 1灑水 開展 2.許多 火紅 3.反義詞。強敗 雙 六、在里填上合適的詞語。 七、把下面的四字詞語補充完整。 八、查字典。 讀下面的短文，然后回答問題 班級:姓名: 一 春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草，像鋪上了 綠地毯?；ㄅ枥锏幕ǘ奸_了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分 好看。 1、這段話共有_句。 2、用“”畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。 3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的_和花盆里的_ 十分好看。 二 小樹苗，排隊走，綠化祖國忙不休。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在 街

13、頭。走到田野站風口，擋住風沙保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠 油油。走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。 1、小樹苗走到_、_、_、_。 2、用“-”畫出小樹苗為人們做了哪些好事。 三 我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼 睛 它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小 的小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上 面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長 的尾巴，總是來回擺動。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。 一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動。我非常喜 歡這只可愛的小花貓。

14、1、給第二自然段加上標點符號。 2、小花貓的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。 3、寫小花貓顏色的詞語有：_。 四 貓的舌頭上有肉刺，它經常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱 時總是伸出來，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的，能把害 蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙啊！ 1、這段話有_句。 2、這段話寫了_、_、_三種動物的_的作用。 3、請用“”畫出啄木鳥舌頭的作用。 五小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，它問 是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。” 一天，小猴戴起 了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一 跤。它生氣地說：“

15、媽媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對小猴子解釋說： “奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對 別人合適的東西，對自己不一定合適。 1、媽媽適合戴_，奶奶適合戴_。 2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是_，戴奶奶的眼鏡感覺是_ _。 3、這篇短文說明的道理什么，請在正確的答案后面打“”。 1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。 2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。 3）對別人適合的東西，對自己不一定適合。 六 從前，有兩個將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌 給他們看。站在盾牌左邊的將軍看了說：“這個金盾牌很好！”站在右邊的 將軍說：“你錯了，這是個銀盾牌。”這兩個將軍就這樣爭論起來。做盾牌 的人說：“你們都錯了。這個盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面， 怎么能不錯呢？” 1、短文共有_句，用“”把第6句畫出來。 2、站在盾牌左邊的將軍認為是_盾牌，而站在右邊的認為是_ 盾牌，他們都_了。 3、這篇短文告訴我們的道理是：_ 七 冬天已經過去了，春天不知不覺地來到我身旁。春天在樹枝上。 嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。春天在花園里?；ㄩ_了，有 紅的、粉的、金黃的?五彩繽紛，真