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1、第四章 因式分解,2 提公因式法(二),1、多項式的第一項系數(shù)為負(fù)數(shù)時,先提 取“-”號,注意多項式的各項變號;,復(fù)習(xí):提公因式法,2、 公因式的系數(shù)是多項式各項_; 3、 字母取多項式各項中都含有的_; 4、 相同字母的指數(shù)取各項中最小的一個,即_.,系數(shù)的最大公約數(shù),相同的字母,最低次冪,想一想:提公因式法分解因式與單項式 乘多項式有什么關(guān)系?,把下列各式分解因式:,(1),(2),(3),(4),分解因式:,思考:提公因式時,公因式可以是多項式嗎?,回憶搭橋,公因式 是多項式形式,怎樣運用提公因式法分解因式?,找找上面各式的公因式,并嘗試把他們因式分解,例2:把(1)a(x-3)+2b(
2、x-3) (2) 分解因式,解:(1) a(x-3)+2b(x-3),=(x-3)(a+2b),探索新知,.,=y(x+1)(1+xy+y),(2),練一練:,1、x(a+b)+y(a+b),2、3a(x-y)-(x-y),3、6(p+q)2-12(q+p),4、a(m-2)+b(2-m),在下列各式等號右邊的括號前填入“+”或“”號,使等式成立:,(a-b) =_(b-a); (2) (a-b)2 =_(b-a)2;,(3) (a-b)3 =_(b-a)3;,(4) (a-b)4 =_(b-a)4;,(5) (a+b)5 =_(b+a)5;,(6) (a+b)6 =_(b+a)6.,+,+,
3、+,+,(7) (a+b) =_(-b-a);,-,(8) (a+b)2 =_(-a-b)2.,+,由此可知規(guī)律:,(1)a-b 與 -a+b 互為相反數(shù).,(a-b)n = (b-a)n (n是偶數(shù)) (a-b)n = -(b-a)n (n是奇數(shù)),(2) a+b與b+a 互為相同數(shù),(a+b)n = (b+a)n (n是整數(shù)),a+b 與 -a-b 互為相反數(shù).,(-a-b)n = (a+b)n (n是偶數(shù)) (-a-b)n = -(a+b)n (n是奇數(shù)),請在下列各式等號右邊填入“+”或“-”號,使等式成立.,(1) 2-a= (a-2),(2) y-x= (x-y),(3) b+a=
4、 (a+b),(6)-m-n= (m+n),(5) s2+t2= (s2-t2),(4) (b-a)2= (a-b)2,(7) (b-a)3= (a-b)3,做一做,開闊視野,例3:分解下列因式,隨堂練習(xí)p98,小結(jié),兩個只有符號不同的多項式是否有關(guān)系,有如下判斷方法: (1)當(dāng)相同字母前的符號相同時, 則兩個多項式相等. 如: a-b 和 -b+a 即 a-b = -b+a (2)當(dāng)相同字母前的符號均相反時, 則兩個多項式互為相反數(shù). 如: a-b 和 b-a 即 a-b = -(a-b),某大學(xué)有三塊草坪,第一塊草坪面積為,第二塊草坪面積為,,第三塊草坪面積為,,求這三塊草坪的總面積。,問題解決:,布置作業(yè):,P98 1, 2,感悟點滴,1. 提公因式法是最基
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