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文檔簡介

1、奧斯特洛夫斯基 (蘇聯(lián)),“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。” 奧斯特洛夫斯基,復習流程,1、閱讀名著全解全練故事梗概; 2、完成故事情節(jié)串聯(lián)卷; 3、閱讀小說原著重點章節(jié); 4、欣賞電視劇重點劇集; 5、完成情節(jié)概述和情節(jié)勾聯(lián); 6、完成人物性格+相關(guān)故事內(nèi)容; 附:課后作業(yè):全解全練+高分突破,重點章節(jié),1、第三章:保爾與冬妮婭的初戀; 2、第五章:襲擊押送兵,勇救朱赫來; 3、第六章:保爾被捕,烏龍出獄; 4、第九章:因信念而分手; 5、第二章:工地上的磨練; 6、第三章:廣場上的獨白,偉大

2、的事業(yè); 7、第六章:再見麗達; 8、第九章:戰(zhàn)士的重生,情節(jié)概述,例:第一章:保爾在圣經(jīng)課上的提問激怒了神父;保爾因為在面團上偷撒了煙末而被開除;保爾在車站食堂發(fā)現(xiàn)底層生活的丑陋和罪惡;保爾忘記關(guān)水龍頭被堂倌打傷了,阿爾焦姆替弟弟痛揍了這個惡棍;,第二章:撤退的紅軍把步槍發(fā)給居民,保爾也搶到了一支;阿爾焦姆砸碎了步槍以免保爾惹來災(zāi)禍;保爾在律師家偷了一支德國手槍。,請閱讀原著,將下列每章情節(jié)概述一下。,1、第三章:保爾與冬妮婭的初戀; 2、第五章:襲擊押送兵,勇救朱赫來; 3、第六章:保爾被捕,烏龍出獄; 4、第九章:因信念而分手; 5、第二章:工地上的磨練; 6、第三章:廣場上的獨白,偉大

3、的事業(yè); 7、第六章:再見麗達; 8、第九章:戰(zhàn)士的重生,人物性格與情節(jié)勾聯(lián),朱赫來:水手,老布爾什維克,保爾的革命引路人。 冬妮亞:林務(wù)官女兒,保爾的初戀對象。 麗達:共青團省委常委,保爾真正深愛的對象。 阿爾焦姆:保爾的哥哥,工人,保爾的革命引路人。,布爾什維克:俄文原意“多數(shù)派”,與孟爾什維克(少數(shù)派)相對,后指俄羅斯共產(chǎn)黨。 蘇維埃:俄文原意“代表會議”,類似于中國的人民代表大會。,保爾在戰(zhàn)勝傷寒后,在戰(zhàn)友們的公墓前這樣沉思: 人最寶貴的東西是生命。生命對于每一個人來說只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:,當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。在臨死的時候,他能

4、夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。,、人們提出“在新時代,要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾蓋茨相提并論的保爾,就是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基_中的主人公_,、鋼鐵是怎樣煉成的通過保爾的成長經(jīng)歷,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)_、國內(nèi)戰(zhàn)爭到_時期廣闊的社會畫面,被譽為“生活教科書”。,、保爾因_ 而被校長開除。后來在發(fā)電廠工作時結(jié)識了紅軍撤退時留下的老水手_,正是在這位老水手的教育下,他走上了革命的道路。,、保爾救出了朱赫來后,被貴族的兒子_出賣,被白匪關(guān)押起來。后來幸運逃脫,在哥哥阿爾焦姆的幫助下參加了 _ 。,、保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初

5、戀情人_,在鐵路總工廠任共青團書記時認識的_,以及他的妻子_ 。,、“難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委 員一類的首長呢”這是_對保爾說的。,、“可現(xiàn)在呢,你渾身都是樟腦味兒”是保爾對_說的。,、“這些人是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的”是_到修鐵路的工地視察時說的。,、保爾身體最后惡化到_保爾最后的著作是_ 。,1921年深秋,烏克蘭首府基輔剛剛平息了一場反革命暴亂,但是“新的敵人在威脅著這個城市鐵路運輸眼看要癱瘓,饑餓和寒冷就會接踵而來”。暗藏在鐵路林業(yè)委員會的壞分子故意讓工人們到離車站七俄里的森林里去伐木,使已經(jīng)砍伐的21萬立方米的木材無法運到基輔。,為了擺脫燃料奇缺的局面,基輔省黨委決定,在一個半月的限期內(nèi),修筑一條從車站到伐木

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