




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、二年級下冊數(shù)學知識點總結(jié)第一章除法1、用乘法口訣做除法,余數(shù)一定要比除數(shù)小;2、應用題當中,除數(shù)和余數(shù)的單位不一樣;商的單位是問題的單位,余數(shù)的單位和被除數(shù)的單位相同;3、解決生活問題,如提的問題是“至少需要幾條船?”,用“進一法(用商加1)”,乘船、坐車、坐板凳等,讀懂題目再作答。第二章方向與位置(認識方向)1、地圖上的方向,口訣:上北下南,左西右東;辨認方向時要畫方向標。 2、“小貓在小狗的( )方”,“( )在小狗的東面”,是以小狗家為中心點,畫出方位坐標,確定方向;“小豬在小馬的( )方”,“小馬的( )方是小豬”,是以小馬家為中心點,畫出方位坐標,確定方向。3、太陽早上從東邊升起,西
2、邊落下;指南針一頭指著( )方,一頭指著( )方。小明早上面向太陽時,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。4、當吹東南風時,紅旗往( )飄;吹西北風時,紅旗往( )飄。第三章生活中的大數(shù)(認識10000以內(nèi)的數(shù))1、計數(shù)器上從右邊數(shù)起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位, 第四位是( )位,千位的左邊是( )位,右邊是( )位。2、一個四位數(shù)最高位是( )位;它的千位是5,個位是2,其他的數(shù)位是0,它是( )。3、在8536中,8在( )位上,表示( );5在( )位上,表示( );3在( )位上,表示( );6在( )位上,表示( )。4、由3個千,5
3、個一組成的數(shù)是( );由9個一,2個百和1個千組成的數(shù)是( )。5、讀數(shù)時,要從高讀起,中間有一個或兩個“0”,都只讀1個“零”;末尾不管有幾個“0”,都不讀;寫數(shù)時,從高位寫起,按照數(shù)位順序表寫,中間或末尾哪一位上沒有數(shù),就寫“0”占位。4、10個十是( ),10個一百是( ),10個一千是( ),100個一百是( ),10000里面有( ) 個百,1000里面有( )個十;5、最大的三位數(shù)是( ),最小的三位數(shù)是( ),最大的四位數(shù)是( ),最小的四位數(shù)是( )。6、比較大小時,先比較位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大,位數(shù)校的數(shù)就??;位數(shù)相同時,從最高位開始比較,最高位上的數(shù)字相同的,就比下一位,直到
4、比出大小。從大到小用“”,從小到大用“”。第四章測量1、毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),相鄰單位之間的進率是“10”; 2、1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米, 1米=100厘米,1分米=100毫米,1000米=1 千米;3、長度單位比較大小,首先要觀察單位,換成統(tǒng)一的單位之后才能比較; 4、長度單位的加減法,米加米,分米加分米.就是把相同的單位進行加減。第五章加與減1、口算整百加減整百時,想成幾個百加減幾個百,加減整十數(shù)的算理也相同; 2、計算時要注意:(1)、相同數(shù)位要對齊,從個位算起。(2)、計算加法時,哪一位相加滿十,要向前一位“進一”;同(3)、計
5、算減法時,哪一位不夠減時,要向前一位“借1”,但是不要忘記退位時要減1;3、在估算中,如果估算到百位,就看十位數(shù)是多少,如果十位上的數(shù)大于5,則百位進1,十位和個位舍去,變?yōu)?,如估算678,就變?yōu)?00;如果十位上的數(shù)小于5,則百位不變,十位和個位舍去,變?yōu)?,如估算607,就變?yōu)?00;4、加數(shù)+加數(shù)=和 一個加數(shù)=和-另一個加數(shù) 如:( )+156=368 280+( )=7605、被減數(shù)減數(shù)=差 被減數(shù)=減數(shù)+差 減數(shù)=被減數(shù)差如( )156=368 (用156+368計算) 980-( )=760 (用980-760計算) 6、加法的驗算方法:(1)交換加數(shù)的位置,看和是否相同,(2
6、)用和減去其中一個加數(shù),看是否等于另一個加數(shù); 減法的驗算方法:(1)用被減數(shù)減去差,看結(jié)果是否等于被減數(shù),(2)用減數(shù)加上差,看結(jié)果是否等于被減數(shù)。注意:運算時不要抄錯數(shù),也不要直接把驗算結(jié)果抄上。第六章認識角1、每個角都是由1個頂點和2條邊組成;2、按角的大小,將角分為銳角、直角、鈍角,所有的直角都相等,比直角小的是銳角,比直角大 的是鈍角。要知道一個角是什么角,可以用三角板上的直角比一比。3、比較角的大小時要注意:角的大小與邊的長短無關(guān),與角的張口大小有關(guān),張口越大角就越大;4、正方形有四個直角,四條邊都相等;長方形有四條邊,四個直角,長方形的對邊相等;5、平行四邊形有四條邊,有2個銳角,2個鈍角,對邊相等,對角相等。第七章時、分、秒1、鐘面上有12個大格,每個大格里有5個小格,一共有60個小格;2、秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,就是1分鐘; 3、分針走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,和1小時; 4、時針走一大格是1小時,走一圈是12小時;5、時、分、秒相鄰單位的進率是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合伙銷售茶葉合同范本
- 農(nóng)業(yè)維護協(xié)議合同范本
- 辦公耗材批發(fā)合同范本
- 醫(yī)院保潔耗材合同范本
- 合同范本由誰出
- 售賣蛋糕合同范本
- 受托付款合同范例
- 員工社保合同范本
- 合同范本個可以獲取
- 廚師勞務派遣服務合同范本
- 2025年榆林市公共交通總公司招聘(57人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 醫(yī)院培訓課件:《多發(fā)性骨髓瘤》
- 【新】部編人教版小學4四年級《道德與法治》下冊全冊教案
- 2025年湖南省長沙市單招職業(yè)傾向性測試題庫及參考答案
- 《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移》課件:機遇與挑戰(zhàn)
- 十八項核心制度培訓課件
- 2024年遠程教育行業(yè)市場運營現(xiàn)狀及行業(yè)發(fā)展趨勢報告
- 2025年2月上海市高三聯(lián)考高考調(diào)研英語試題(答案詳解)
- 三好學生競選12
- 2024-2025學年六年級上學期數(shù)學第三單元3.1-搭積木比賽(教案)
- DeepSeek從入門到精通
評論
0/150
提交評論