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文檔簡介
1、小學六年級上學期班務工作計劃一、指導思想以黨的教育方針政策,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人。二、班級概況及本學期奮斗目標:我班學生18人,男生10人,女生8人,留守學生比例相對較多,而且這些學生多數(shù)都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習,加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。三、工作目標及措施:、
2、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。 繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。 要抓好紀律關鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,教師更要愛護有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動各
3、方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質。、加強對學生的安全教育 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。 觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。 開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。加強衛(wèi)生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,特別是自己在外租房子住的學生,更是要特別關注和教育。3、加強家校的聯(lián)系力度 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,
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