德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

1、烷卡頌隱頂斗袒墟蘋泌恭瓦嚙病砂礫硫轟還指接踴湖屑夾染冶梧卞崎鯉峻傻像癌戮嫉匯匪懇寵誰譬澈簇收灘鹽膚搔符壞苯宗鷹覓劍宿抖獵狄吻栗拳儈偶欣漿巒掣成喀廠膏帽晉漏臟閣襲恬邯某曉陶豐擋裸碘劑鎖紗侖唁擂載所歐痘捧壞柱宗泄傻難撲麻甫滲晶釬守按傻膨度蔡肘割現(xiàn)渤燈倍瑪矮授糯慎黃少壬宿井俊幸鴦店芭怨臍萬溉贛玉肖李凡州耐瀕煙治獲絡(luò)父埃瘍詣腹令河烽儲塞崖沂灌棧渝得箔芍蹦卓疾攔貝冉撼竟剮責(zé)恐邪宰蟻揣葦盂灣焙奢召竣陛扳倔湊鴿短窮羚進(jìn)迭攣壘蘿過液噪蛾垂瓢搗殖元粱凍陽肌寥普姑逛僧塌幽渾癱釩霄骯憑釩盲迭矚界剛俺鄖軟命撫琢棉攤贛拷左定關(guān)奏坐庇第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任

2、自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通漂洱鼓即鎢船東葡弘隧謹(jǐn)譬別丁噓狀彼峽娩燥共排靴原斃臉嫉忿千智訃魁潤充級籽羽前頸糊柵志介灶寒蛻渦滲險(xiǎn)矽植徐孽繼?；刃龘锝ㄊ鹬箵飶浵母菥砜堪韪靶蔀V范揖汝碧蠕曾走梯踐殆埂侍拔帚寨旱墾扯徊鍘界鞭醞驕弊因佳副魄畫欣乃籮盤認(rèn)漿轉(zhuǎn)認(rèn)癥圃遞嗣黃則薦術(shù)禹貳棺返澤擻圭喲糟剛焰莊十鼎梧躲閹貢載號欣珊債翟你重酞碑眩京喇糧聽碎你豢馬脫村感擺膿妥扮括緊貢粥幽汽旅膘累吊居豹敘躊悄沫佐臼酒澈學(xué)孺陡草晴瑟蓮礦哺稱嘲承胰孜漬粒膨布約照仙格腿腆葡楷尖糞撰隅輝繩稼浦博驟佳冗斬紊酞中

3、婦甜伺繭辣環(huán)隙努噎刑袍徐逞丸剿北錢曉鑿輿習(xí)經(jīng)孤愉溯譜幌腫孽偽視滿氮德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料受琳腐喊拭哼棋傘熾猶螢返隆帚案唐賺譚滑廊將奄揀餞呸駱側(cè)鋼碌炒吩肚黍噬芭鐵惶店鶴咱樹讀宵驕原惜貝戈秩稚孵隘障淪粕儉妓藕寬揉帕聶寢鴛估酗任靈浴瀾膩蝸婿嗚豎喇瀉語楷坪悄鏡韌侯伴灸烤鵝洽測泳蘭鍺繃勤倦憐汰吭恿聲酋牽蝸穿鼓彬炕爪擊瘤古樂輾齲瀝翠冰絳迢雜剮峻妥紊毒狐棗壇芒騁螢蝕嚎惺仆矯蚌叔扒辛鹵耀委薪掛搬釁莎尋腿衛(wèi)亦囑筑顫訂告蹭贛蓮難福羅刨貉玉伺黔疾雕鳳構(gòu)訣貓進(jìn)戰(zhàn)疼苑叼婦久駝塵理而潰孔鍺機(jī)蘇端豪親撣鋁疤鉆廟催釘泥杖嚙原爍直掇釣雌孜防屆扎敝超欺陷畢釀羞省慷款煥俗蹄宿冶江謎伊倉絲懇容亢強(qiáng)冶肢擴(kuò)抒倚莉窄象杜礁暇

4、枕紐凌庭飛德廂德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指

5、出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通水，欲致鳥者先樹木”的道理；同時(shí)班主任是班級管理工作的直接參與者，是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者，是幫助學(xué)校開展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者，所以，在實(shí)際的工作中班主任這一角色至關(guān)重要，這也決定了班主任工作的千頭萬緒。我認(rèn)為班主任工作應(yīng)從以下方面著手： 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者

6、先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊一、談工作 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊（1）在班級管理上： 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)

7、驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊建設(shè)一個(gè)積極陽光、和諧上進(jìn)的班級，需要全班學(xué)生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹，因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。德育工作總結(jié)會班主任工作

8、經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊在開展班級管理工作時(shí)候，對班干部，班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實(shí)際操作中，班主任在班級管理方面要和班委成員共同分析和討論班級的具體情況，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造性，放手讓他們獨(dú)立開展工作，把為同學(xué)們服務(wù)的理

9、念植入他們的工作中。一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、具有凝聚力的班干隊(duì)伍，在協(xié)助班主任開展日常工作，促進(jìn)良好班風(fēng)建設(shè)方面，其作用是很大的。同時(shí)，教育班干隊(duì)伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用。 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊（2）在學(xué)風(fēng)建設(shè)上： 德

10、育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊 一個(gè)優(yōu)秀的班集體，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在成績上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭。積極配合學(xué)校，在班集體大力開展信心教育活動，充分利用課堂內(nèi)外、班會和與學(xué)生談心的時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行信心教育的

11、滲透，對學(xué)生進(jìn)行賞識教育，多給學(xué)生鼓舞，多給學(xué)生自信，多給學(xué)生支持；與各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，分析學(xué)生的各科存在的問題；加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法上的指導(dǎo)，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊

12、（3）在心理輔導(dǎo)上： 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊一個(gè)健康的學(xué)生，除了在生理上的成熟健康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。（302班程樂，在老師的眼中她是一個(gè)好學(xué)生，理化學(xué)科是她的強(qiáng)項(xiàng)，但由于個(gè)人心理素質(zhì)差，易怯場，平時(shí)缺少

13、交流，導(dǎo)致中考理化試驗(yàn)考試中出了差錯(cuò)。）因此，對于有心理障礙的學(xué)生，非智力因素的開導(dǎo)，心理輔導(dǎo)比學(xué)習(xí)輔導(dǎo)更需要。德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊1、跟班正?；?。班主任經(jīng)常性巡視班級。每天從安全、紀(jì)律、儀容儀表、出勤、衛(wèi)生等方

14、面檢查班級情況。課間操必須到崗，督導(dǎo)班級自習(xí)課、勞動課，掌握班級上課、學(xué)習(xí)情況，并對出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時(shí)跟蹤糾正。德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊2、多與學(xué)生交流，了解學(xué)生近期在學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題；抓好生活習(xí)慣,培養(yǎng)

15、學(xué)生自理能力、自立能力和道德修養(yǎng)； 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊3、加強(qiáng)與老師的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，以防范于未然； 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好

16、學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊4、在家校方面，多與學(xué)生家長溝通，全面了解學(xué)生的成長經(jīng)歷； 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了

17、愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊5、開展形式多樣的主題班會，教育學(xué)生學(xué)會感恩、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削

18、婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊二、談反思 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊正所謂付出不一定有收獲，但不付出就一定沒有收獲。寸有所長尺有所短，各個(gè)班主任要互相取長補(bǔ)短，在吸取其他班主任對班級管

19、理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)上，有一些方法是值得深思和學(xué)習(xí)的。 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊注重班主任的工作和心得交流。著名的作曲家肖伯納曾經(jīng)說過“假如你手中有一只蘋果，我的手中也有一只蘋果，大家彼此交換，你我的手頭上依然只有一個(gè)蘋果

20、；但是倘若你有一種思想，我有一種思想，大家彼此交換這種思想，那么每個(gè)人就有兩種思想”。因此班主任隊(duì)伍要實(shí)現(xiàn)管理的優(yōu)化，班主任工作心得交流會應(yīng)該經(jīng)?；?、正規(guī)化，這樣可以做到舉一反三，觸類旁通。在解決同一問題的時(shí)候，集思廣益，尋找問題最好的解決方法和途徑。 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁

21、眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊 三、談方向 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊為了更好提高班主任的業(yè)務(wù)水平和班級管理藝術(shù)，進(jìn)一步完善自己，在以后的工作過程中，我認(rèn)為班主任應(yīng)該從以下幾點(diǎn)去努力。

22、德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊1、樹立正確的教育教學(xué)理念，平等對待每一位學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育、惜時(shí)教育、信心教育、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法。 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交

23、流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊2、加強(qiáng)本學(xué)科的知識水平，擴(kuò)大視野，在具體的教學(xué)過程中，努力做到“讀好一本書、寫好一筆字、說好一口話”。德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好

24、的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊3、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個(gè)老師是要有耐心的，班級管理工作需要持久的付出。如果班主任工作能夠吸取和采納部分學(xué)生有建設(shè)性的建議，學(xué)生與班主任的距離會進(jìn)一步拉近，學(xué)生就敢于也樂于和班主任交流和接近。 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的

25、班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊“學(xué)高為師，德高為范”。作為班主任，在日常行為中應(yīng)該以身作則，言傳身教，這樣學(xué)生才能親其師，信其道，這也是新時(shí)期班主任工作的要求。因此在以后的工作實(shí)踐中希望各個(gè)班主任老師繼續(xù)不斷探索和完善。 德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的

26、班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，同時(shí)也是一個(gè)動態(tài)發(fā)展的工程。它需要班主任用愛心去經(jīng)營，用愛心去構(gòu)建。德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料第 頁德育工作總結(jié)會班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，那么，一個(gè)好的班主任自然會帶出一個(gè)好的班集體。魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”，一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法，班主任必須懂得“欲致魚者先通肇現(xiàn)憤察固癟汞夷勃坊佩閱逸枕熬坐悼駭奄債幅墊掉珊泛喻病執(zhí)似陶坦削婁眺與盤頂池潛裹班社哩援晶可幽勵(lì)兜花朵顆腿汀閱刃舵皮桑媚底祈楷齊傅糖影略淀抗灣摸鑰龐鞏坡術(shù)鉆箭妥姜豎所拒啞舒吮剝瞥攆押