研究生綜合測評表模板_第1頁
研究生綜合測評表模板_第2頁
研究生綜合測評表模板_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品文檔序號: XXX大學研究生綜合素質測評表(20 20 學年)培養(yǎng)單位: 姓名: 學號: 碩/博:基礎性素質總結(政治素質、道德修養(yǎng)、學習成績、科研成果等) 政治素質方面,我堅決擁護中國共產黨的領導,積極關注國內外時政要聞,特別是2015年3月3日到3月15日召開的全國兩會,了解黨和國家的最新政策。 學習科研方面,在過去的一學年里我撰寫了兩篇學術論文,一篇已在SCI期刊JDE上發(fā)表,另一篇已投稿。這讓我學會了怎樣提出有意義的問題,如何抓住問題的本質,寫作能力亦有了很大提高。在第二學期的研究生討論班上,我講了一篇專業(yè)論文。這加深了我對本專業(yè)學術前沿的了解,掌握了一些解決問題的思想和方法,提高

2、了分析問題,解決問題的能力。 20142015學年,我遵守法律和學校的規(guī)章制度,未受到任何處罰。發(fā)展性素質總結(參加學術活動、科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務、文體活動、班級活動等各種活動的情況) 學術活動方面,我積極參加學院組織的前沿講座,聽了多場學術報告。我既參加自己專業(yè)方向的學術講座,像J.Geng教授做的關于擬周期系統(tǒng)的約化報告、C.Sun教授做的Hamiltonian PDEs 的不穩(wěn)定性報告等,這讓我了解到了本專業(yè)最新的學術進展,又聽一些其它方向的報告,像郭柏靈院士講的歐拉方程,龍以明院士做的Hamilton系統(tǒng)的周期解報告,這讓我學到了一些新知識,掌握一些做研究的經驗和方法。 班級活動方面,在第二學期,我參加了學院組織的研究生春游活動,增長了知識,開闊了視野。班級鑒定:輔導員簽字:年 月 日指導教師評語:簽字:年 月 日培養(yǎng)單位意見:分管副書記簽字:綜合素質測評等級: (培養(yǎng)單位黨委蓋章) 年 月 日黨委研究生工作部意見:蓋 章年 月 日填表說明: 1、“序號”由培養(yǎng)單位按照管理信息系統(tǒng)生成的匯總表序號填寫。2、本表須A4紙正反面打印,不可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論