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文檔簡介

第 7 課：保持書柜很條理年級四年級上課時間課型新授課時1教 1 、學會各種方式查看文件。學 2 、掌握文件的排隊、移動、排列、及選定文件。目標 3 、加深學生的分類意識，提高學生的文化健康和道德健康。教學學會各種方式查看文件重點教學掌握文件的排隊、移動、排列、及選定文件。難點教學軟件，網(wǎng)絡教學軟件二次備課準備一、導入新課這節(jié)課我們就一起來學習怎樣整理自己電腦中的文件。二、學習新知教 1、先讓文件露露臉。學（1）教師進行操作演示，利用縮略圖查看文件。過程師：這樣圖片文件和視頻文件能夠顯示出它們的縮略圖，避免打開查看就可以直觀操作了。（2）師：如果想了解文件的類型，可以查看它們的詳細信息。（3）學生動手嘗試。2、再讓文件排排隊。教師演示操作步驟。方法一：單擊項目名稱排列文件。項目名稱師按照此項進行升序和降序的開關(guān)，每次打擊都會輪流排列。方法二：右鍵菜單排列文件。用右鍵菜單排列文件的方法更加規(guī)范。學生動手實踐3、文件各自回家去。師：下面我們根據(jù)自己的分類，一起整理文件。（1）拉動文件到文件夾中。（2）使用剪切、粘貼工具操作移動文件。三、實踐探索利用課本提供的素材，提出練習要求：1、先用縮略圖方式查看圖片；2、根據(jù)圖像，確定分類標準，進行分類。學生動手實踐，教師巡視。完成后，班級內(nèi)部進行評價總結(jié)。四、總結(jié)：師：通過今

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