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1、大學生個人暑期社會實踐報告范文 【 - 暑期社會實踐個人工作總結】 俗話說:大學是一個小社會,社會則是一所更能鍛煉人的綜合性大學,為響應校團委暑期社會實踐的號召,鍛煉自己的意志品質,我參加了“河北大學赴馬蘭村暑期社會實踐小分隊”,大學生暑期社會實踐報告之馬蘭行。 馬蘭村是阜平縣太行山深處一個有著光榮革命 _小村莊。作為鄧拓先輩的女兒,鄧老師對這片土地也寄予深厚情感,她自費組建馬蘭村小樂隊,不顧旅途勞頓為這里的孩子教授音樂知識,用愛澆灌音樂之花。而今鄧老師年歲已大,于是,河北大學藝術學院愿發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,與鄧老師一起攜手將愛心的火炬?zhèn)鬟f下去。 從20xx年xx月份開始,我有幸接觸并了解到有關馬蘭村

2、的志愿活動,曾經先后六次到馬蘭村進行志愿支教。作為一名普通的志愿者,我是幸運的,我因能夠協(xié)助鄧老師指導馬蘭小樂隊為 _國務委員演出而感到光榮;我也因能夠作為主要指導老師受湖南電視臺之邀,帶領孩子們去參加快樂女聲節(jié)目的錄制而感到快樂。雖然一切過程都是辛苦的,但是我付出了,并用愛收獲了成長的花朵,流再多的汗水又何嘗不是值得的。 20xx年暑假,我跟隨“河北大學赴馬蘭村暑期社會實踐小分隊”前往馬蘭村進行暑期實踐活動?;顒佣ㄓ?月xx日,早上,我們同行的50多人帶著對馬蘭志愿活動的期待出發(fā) 發(fā)了,于中午到達了馬蘭村。一到馬蘭村,我們便受到當?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,我們除了感動,就是感謝。 活動前期,在院團委

3、老師的指導下已對此次活動進行了周全且具有創(chuàng)意的活動策劃。作為一名手風琴專業(yè)的志愿者,在文藝節(jié)目的選排中也獻出自己的綿薄之力,與其他兩位同學合奏了西班牙斗牛士。這是一曲富有斗志且激勵人心的曲子,可以為大家?guī)韺ι詈臀磥淼拿篮孟M?,。村莊的貧窮不是阻礙孩子們追求快樂的絆腳石,相信在社會各界的幫助下孩子們一定會放飛夢想,茁壯成長的。 演出開始前,鄧老師帶領志愿者們參觀了晉察冀日報當年工作的舊址、馬蘭慘案遇難同胞紀念碑,每每講到動情處,鄧老師幾度哽咽,我們也默默拭淚。同時,我們還向遇難同胞敬獻鮮花,重溫入黨誓詞。下午5點,儀式正式開始,河北大學藝術學院社會實踐基地正式建立。這也證明,我們與馬蘭的聯(lián)系

4、更加緊密了。看著孩子們臉上開心而天真的笑容,看著老鄉(xiāng)們欣慰的表情,淚水也潤濕了我的雙眼,我想這就是感動。晚飯后,連同我在內的三名志愿者留下進行為期三天的支教活動。 接下來的三天更是收獲頗豐。為了確保孩子們有足夠的音樂學習時間,雖然太陽還沒有升起,但在不大的幾間房中已可以看到我 們 _身影拾柴、生火、做飯。上午和下午都是我們教學的時間,雖然我還是一名大學生,但我竭我所能來認真教每一個熱愛音樂的孩子。在村子里,早晚要比市里涼快得多,但是中午同樣熱的難耐,每當看到孩子因為認真練琴而顧不上擦額頭上的汗水時,我會幫他們擦擦汗,然后更認真,更有勁頭的教他們學琴。中午,我和鄧老師還有孩子的家長們聚在一起談論

5、孩子們的學習情況。孩子們則是在教室里吃著可口的飯菜,盡情的玩耍。下午依然是合理的安排,在院子里,做著自己應該做的事情。原以為,這樣一天下來會很累,事實上,并不是這樣。我們都很開心,教會了孩子們東西,也增進了與孩子們的感情。到了晚上我們幾個人也會一起結伴進行家訪,通過與家長們談話了解到孩子們在生活和學習上所遇到的困難。與城市的生活環(huán)境比起來這里是艱苦的,但就在這短短的三天里我更是舍不得孩子們了,舍不得馬蘭的一切。淳樸的農家小院里回蕩的是孩子們天真爛漫的笑聲,簡陋的小學教室里飄揚的是動聽的音樂。那巍峨的鐵貫山,那蜿蜒的胭脂河。太多的不舍,太多的眷戀。 社會實踐是一筆財富,春種一粒粟,秋收萬顆籽。在社會實踐中我學到了在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入 生活,無限回味。紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經過社會實踐的磨練,我會變得更加成熟、更加自信,校園也會因此洋溢著蓬勃向上的學習風氣。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤

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