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文檔簡介
1、精選文檔第五課 在幻燈片中插入圖片一、教學(xué)目標(biāo)知識方面:1使學(xué)生掌握在幻燈片中插入剪貼畫的方法。2使學(xué)生掌握在幻燈片中插入圖片文件的方法。3使學(xué)生掌握在幻燈片中修改圖片的方法。技能方面:培養(yǎng)學(xué)生編輯、處理圖片的能力。情感方面:1培養(yǎng)學(xué)生審美能力。2培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的意識。二、教學(xué)重點(diǎn)修改圖片的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)修改圖片的方法。四、教學(xué)方法1演示法。2觀察法。3實(shí)踐法。五、教學(xué)手段與教學(xué)媒體1多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。2教師準(zhǔn)備的圖片素材。六、課時(shí)安排1課時(shí)。七、教學(xué)過程(見下表) 教學(xué)內(nèi)容、步驟與方法學(xué)生活動內(nèi)容與方式預(yù)期效果與備注 一、導(dǎo)入課題 教師展示插入圖片的幻燈片演示文稿,導(dǎo)入本節(jié)課的課題在
2、幻燈片中插入圖片。 二、新課 1插入剪貼畫 教師讓學(xué)生回憶在Word中插入剪貼畫的操作方法:“插入”“圖片”“剪貼畫”選擇剪貼畫“插入剪輯”。 教師提問:在Word中怎樣移動圖片、調(diào)整圖片大小? 教師布置任務(wù): (1)打開“自我介紹”演示文稿,試一試用以上方法能否在幻燈片中插入剪貼畫。 (2)在每張幻燈片中插入剪貼畫。 2插入圖片文件 教師布置任務(wù):在“自我介紹”幻燈片中插入圖片文件。 3修改圖片 教師演示打開圖片工具欄的操作方法:“視圖”“工具欄”“圖片”,并介紹每個(gè)工具按鈕的作用。 (1)插入圖片按鈕:可以向幻燈片中插入圖片。 學(xué)生觀察教師展示的范例。 學(xué)生回憶插入剪貼畫的操作方法。 學(xué)生
3、思考、回答問題。 學(xué)生上機(jī)實(shí)踐,完成教師布置的任務(wù)。 學(xué)生上機(jī)實(shí)踐。 學(xué)生聽教師介紹,觀看教師演示。 通過展示范例使學(xué)生了解本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 通過回憶,使學(xué)生鞏固插入剪貼畫的操作方法。 使學(xué)生鞏固移動圖片、調(diào)整圖片大小的操作方法。 通過實(shí)踐,學(xué)生可以明確:在幻燈片中插入圖片的方法與Word相同。 學(xué)生可以順利地完成任務(wù),且明確在幻燈片中插入圖片文件的方法也與Word相同。 學(xué)生了解圖片工具欄的使用方法。續(xù)表 (2)圖像控制按鈕:可以將圖片設(shè)置為自動、灰度、黑白、水印類型。 (3)增加、降低對比度按鈕:增加或降低圖形顏色的對比度。 (4)增加、降低亮度按鈕:增加或降低圖形的亮度。 (5)裁剪按
4、鈕:對插入的圖片進(jìn)行裁剪。 (6)圖片重新著色按鈕:將插入的圖片重新設(shè)置顏色,適用于某些類型的圖片。 (7)設(shè)置圖片格式按鈕:可以用來調(diào)整圖片的大小、位置等屬性。 (8)設(shè)置透明色按鈕:將圖片顏色設(shè)置為透明,適用于某些類型的圖片。 (9)重設(shè)圖片按鈕:無論對圖片進(jìn)行了哪些修改,單擊此按鈕,都可以將圖片恢復(fù)為原來的形狀。 教師布置任務(wù):利用圖片工具欄中的工具,對插入的圖片進(jìn)行修飾。 三、課堂練習(xí) 在“我們的班級體”演示文稿中插入圖片,并利用圖片工具修飾圖片。 四、課堂小結(jié) 教師與學(xué)生共同小結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)在幻燈片中插入圖片的方法與Word相同。 五、布置作業(yè) 在演示文稿“歡慶申奧成功”中添加圖片。 學(xué)生上機(jī)實(shí)踐,學(xué)習(xí)圖片工具欄的使用。 學(xué)生完成課堂練習(xí)。 學(xué)生與教師共同進(jìn)行小結(jié)。 學(xué)生可以掌握圖片工具的使用方法。 學(xué)生可以完成課堂練習(xí)。 教師注意對個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)。 復(fù)習(xí)鞏固知識,
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