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文檔簡介
小學(xué)班主任(班級(jí))工作量化月考核細(xì)則班級(jí)是學(xué)校教育管理的基層組織,班主任是班級(jí)工作的具體組織者、教育者和指導(dǎo)者。班主任工作是學(xué)校教育、教學(xué)任務(wù)得以順利完成的極為重要的一環(huán)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任性,提高班級(jí)管理成效,特制定本方案。一、考核目的1、以評(píng)促管,逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。2、充分發(fā)揮班主任和班級(jí)管理的積極性、創(chuàng)造性。3、為班級(jí)及班主任工作提供量化基礎(chǔ)。4、為評(píng)優(yōu)選先提供依據(jù)。二、考核原則1、科學(xué)性與可行性相結(jié)合的原則班主任工作考核既要客觀、公正、講究科學(xué),又要簡便易行,便于操作。2、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則考核是手段,通過考核,使被考評(píng)者受到啟發(fā)和教育,自覺地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),修正錯(cuò)誤。3、可比性與激勵(lì)性相結(jié)合原則考核盡可能突現(xiàn)可比性,有比較才有鑒別,通過比較激勵(lì)班主任奮發(fā)向上、努力做好本職工作。三、考核內(nèi)容和分值設(shè)定班主任工作考核內(nèi)容由班主任自身休養(yǎng)、常規(guī)工作和班級(jí)管理、學(xué)生管理四個(gè)部分構(gòu)成,班主任工作量化考核基礎(chǔ)分值設(shè)定為1000分,其中自身修養(yǎng)為100分,質(zhì)量監(jiān)控150分,安全工作150分,班主任常規(guī)100分,班級(jí)管理200分,學(xué)生常規(guī)200分,學(xué)校月主題行為習(xí)慣培養(yǎng)100分。四、各板塊考核細(xì)則(一)自身修養(yǎng)(100分)1、遵紀(jì)守法(30分)體罰學(xué)生,向?qū)W生罰款,亂收費(fèi),有償家教,有償補(bǔ)課,推銷教輔資料等等,如有舉報(bào),情節(jié)嚴(yán)重的一次性扣除所有得分。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)(20分)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論與班主任工作經(jīng)驗(yàn)。有區(qū)級(jí)或以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的班主任工作案例論文等按教科研細(xì)則加分。3、勤奮工作(20分)早晨按時(shí)到崗,中午按時(shí)到班,按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。不能按時(shí)完成或拒不完成者,酌情扣分。4、關(guān)愛學(xué)生(30分)尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。不得歧視、厭棄問題生。有幫扶學(xué)生記錄、學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄等。(二)質(zhì)量監(jiān)控150分)1、日常有效協(xié)調(diào)班級(jí)科任老師在班任教情況。(10分)2、階段與期末檢測(cè)班級(jí)后進(jìn)學(xué)生有效提升。(50分)3、階段與期末檢測(cè)班級(jí)優(yōu)秀率有效推進(jìn)。(50分)4、參與區(qū)統(tǒng)測(cè)或?qū)W校月考、抽測(cè)等穩(wěn)中有進(jìn)。(40分)(三)安全工作(150分)能及時(shí)有效落實(shí)并保證學(xué)生的在校安全,消滅本班安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,并做好記錄。對(duì)缺勤學(xué)生,及時(shí)聯(lián)系家長,了解原因,并做好記錄。重點(diǎn)關(guān)注課間活動(dòng)安全,積極開展有意義的小游戲,做到文明課間。新樓上下樓梯按指定樓道,放學(xué)、用餐、出操、室外課一律抓好路隊(duì)的安全工作,出現(xiàn)安全事故的該項(xiàng)不得分。(四)班主任常規(guī)(100分)1、計(jì)劃總結(jié)(20分)每學(xué)期初認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有過程性資料,期末有總結(jié)。根據(jù)計(jì)劃、過程性資料、總結(jié)的質(zhì)量得分。2、手冊(cè)填寫(10分)認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè)(注意完整性),成長腳印中各個(gè)項(xiàng)目能及時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真填寫,評(píng)語填寫注重針對(duì)性與鼓勵(lì)性。3、班隊(duì)組織(30分)期初選好班隊(duì)委,做好班、隊(duì)務(wù)的管理分工等工作。4、班會(huì)隊(duì)會(huì)(40分)認(rèn)真上好主題班隊(duì)會(huì)(單周班會(huì)隊(duì)會(huì)交替進(jìn)行,雙周一律進(jìn)行心理健康教育),按進(jìn)度填寫好主題隊(duì)活動(dòng)記錄表,教育內(nèi)容主題突出,有一定針對(duì)性,適應(yīng)學(xué)生年齡特點(diǎn)。特殊情況未上班隊(duì)會(huì)課,須作出說明。(五)班級(jí)管理(200分)1、教室布置(20分)各種圖表,物品設(shè)置得體。作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生值日安排表等班級(jí)特色公務(wù)張貼整齊,每月按學(xué)校月主題活動(dòng)及時(shí)出黑板報(bào),內(nèi)容新穎,設(shè)計(jì)科學(xué),具有班級(jí)特色。班級(jí)環(huán)境布置突出課外閱讀、學(xué)科特點(diǎn)與班級(jí)特色,定期注重更新,不流于形式。2、班風(fēng)學(xué)風(fēng)(20分)結(jié)合“自強(qiáng)自立知禮立德”的校訓(xùn),建立班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),充分彰顯班級(jí)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。3、家校聯(lián)系(20分)除卻按學(xué)校要求統(tǒng)一召開家長會(huì),同時(shí)通過電話、校信通等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,要有電話或家訪記錄,總次數(shù)不少于本班學(xué)生數(shù)的60。4、環(huán)境衛(wèi)生(100分)(1)各班設(shè)置好學(xué)生個(gè)人保潔崗位,班主任認(rèn)真指導(dǎo)每天的早中兩掃。(2)組織、指導(dǎo)、督促學(xué)生做好室內(nèi)清潔工作??己私M每日檢查室內(nèi)衛(wèi)生情況。檢查范圍地面、課桌抽屜內(nèi)、門、窗(含窗臺(tái)、窗槽)、講臺(tái)、黑板、走廊開關(guān)、班牌、衛(wèi)生角及清潔工具的擺放。班級(jí)教室桌椅排列整齊,無亂涂亂畫,講臺(tái)干凈,講桌物品擺放整齊。墻面無亂涂亂畫現(xiàn)象,掃除用具在指定位置擺放。做到教室干凈整潔,窗明幾凈,無蛛絲,無球印鞋印,無果皮紙屑、無食品袋。保潔區(qū)應(yīng)無臟物,班級(jí)劃分區(qū)域草坪無紙屑,定期配合學(xué)校有效開展拔草勞動(dòng)。5、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約型班級(jí)(20分)室內(nèi)外的電器、電教設(shè)備保管好,門窗玻璃無破損,教室不開無人燈、投影,放學(xué)前及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī),切斷教室電源。6、臨時(shí)工作(20分)積極組織學(xué)生參加區(qū)與學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng),對(duì)臨時(shí)性任務(wù),服從學(xué)校安排,及時(shí)完成下達(dá)的任務(wù),積極配合學(xué)校工作。(六)學(xué)生常規(guī)(200分)1升旗、廣播操出操與回班級(jí)能夠安靜、迅速、整齊、有序地排隊(duì),上下樓梯按指定樓道行走,做到“慢步輕聲靠右行”;隊(duì)伍到達(dá)指定地點(diǎn)安靜、整齊,不喧嘩、推搡,做操動(dòng)作認(rèn)真、規(guī)范;升國旗唱國歌時(shí)聲音響亮,能夠認(rèn)真傾聽國旗下講話。2眼保健操班主任與科任老師在上下午的眼保健操時(shí)間要督促并輔導(dǎo)學(xué)生做眼保健操。3就餐秩序(1)候餐各班應(yīng)在本班走廊整好隊(duì),安靜有序地前往餐廳,依次在指定樓層等候,不得吵鬧、喧嘩。所有班級(jí)必須按指定路線成兩路縱隊(duì)行進(jìn),不得搶道、搶行,不得以跑帶走。在樓上用餐的班級(jí)依據(jù)打飯點(diǎn)的位置,從踏上樓梯開始一律靠右行走,不得擁擠、吵鬧。(2)領(lǐng)餐依次有序進(jìn)行,不挑食、不貪食,根據(jù)自己的胃口適量增減飯菜。(3)用餐領(lǐng)到飯菜后依次在班級(jí)指定位置有序入座,用餐時(shí)做到安靜、文明、不浪費(fèi),除值日老師和桌長可適時(shí)進(jìn)行管理外,其他學(xué)生一律不得喧嘩。(4)餐后餐后安靜放置餐盤,有序離座,回教室途中不得追跑。飯盆里的湯水不隨意滴灑,保持桌面及地面整潔。(七)學(xué)校月主題行為習(xí)慣培養(yǎng)100分為進(jìn)一步提升我校學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),每月圍繞學(xué)校月主題行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)制定班級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃,有效落實(shí)到位,彰顯我校學(xué)生新面貌。(八)另外加分減分項(xiàng)目1班主任利用課余時(shí)間主動(dòng)開展或配合學(xué)校參加一些活動(dòng)(文體活動(dòng)、科技活動(dòng)等等)的,獲區(qū)或以上獎(jiǎng)勵(lì)的。2班主任帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極參加迎六一與迎元旦藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的。3主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。4獲流動(dòng)紅旗。5由于班主任工作疏忽、失職造成安全責(zé)任事故,視情節(jié)輕重及社會(huì)影響,酌情扣分;造成
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