保教知識與能力題庫選擇題PPT演示課件

一、單項選擇題單項選擇題2：P9頁,24、學前教育的實質就是( )。A綜合教育B啟蒙教育C獨立性教育D適宜性教育B,一、單項選擇題單項選擇題2：P9頁,25、幼兒園教育指導綱要(試行)中指出，發(fā)展幼兒語言的關鍵是( )。A創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并得到積極應答的環(huán)境B培養(yǎng)幼兒的情感，培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力C培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究欲望，發(fā)展認識能力D讓幼兒參加游戲和其他各種活動，體驗和同伴共處的樂趣A,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,2.語言能力是在()的過程中發(fā)展起來的。A一日生活B交往C活動D運用D,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,4.通過真實的生活事件和生活情境，培養(yǎng)幼兒的基本社會生活能力和技能，并增進幼兒的相關知識，激發(fā)幼兒的社會情感的方法是( )。A參觀法B實踐練習法C調查法D講解法B,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,5.林老師發(fā)現(xiàn)新接的班上有幾個小朋友堅持性比較差，于是她給這幾個孩子一個光榮的使命一在活動中當哨兵，負責全班小朋友的安全。林老師的這種教育方法屬于( )。A角色扮演法B移情法C環(huán)境體驗法D操練法C,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,6.在幼兒園里開展的聽聲音猜東西氣味真正多小小品嘗會等活動，是有關( )的探索。A人體的結構、功能及保護B人的心理活動C個體的生命過程D人體內部主要器官的功能A,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,7.寓教于樂實際上就是幼兒教育中( )的體現(xiàn)。A直接法B移情法C生活化方法D游戲化方法D,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,9.為了讓幼兒認識蜻蜓，教師出示了蜻蜓的標本，這采用的是( )的教學方式。A實物直觀 B模象直觀C言語直觀D動作直觀A,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,10.某中班一次美術活動畫熊貓，教師制定的目標之一是：讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標屬于幼兒園的( )。A中期目標B近期目標C活動目標D遠期目標C,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,11.對某一教育活動效果的評價，不能只聽某個領導或某個專家的意見，還要聽取同行的意見，聽 取廣大家長的意見，更要考查所評班幼兒的發(fā)展水平，收集方方面面的信息進行分析和歸納，最后做出恰當?shù)脑u價。這體現(xiàn)了評價的()原則。A一致性B全面性C目的性D可比性B,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,12.“矮子里找高個”“水漲船高”是一種()。A相對性評價B絕對性評價C定性評價D定量評價A,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,13.根據(jù)評價方式的不同，教學評價可以分為()。A總結性評價、形成性評價與診斷性評價B常模參照評價和標準參照評價C標準化測驗評價與教師自編測驗評價D系統(tǒng)測驗評價和日常觀察評價D,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,14.幼兒發(fā)展評價是否科學、恰當，主要取決于( )。A幼兒教師是否重視B幼兒是否積極配合C幼兒園領導是否大力支持D幼兒發(fā)展評價方案是否科學D,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,15.()提出了一個教師成長公式：經驗+反思一成長。A科頓B波斯納C布魯納D布魯巴奇B,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,16.教育評價最重要的作用是( )。A鑒定作用B診斷作用C改進作用D導向作用C,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,17.教師的個人效能感隨著教師教齡的增長呈現(xiàn)出( )。A上升趨勢B下降趨勢C先升后降趨勢D先降后升趨勢A,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,18.通過評價，可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預訂目標之間的差距和問題，明確努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教學。這說明幼兒園課程評價具有( )作用。A鑒定B診斷C改進D導向B,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,19.幼兒園教育工作評價實行以( )為主的制度。A其他教師評價B園長評價C家長評價D教師自評D,一、單項選擇題單項選擇題6：P15頁,20.教師自制一個測驗帶幼兒參觀理發(fā)店，然后引導幼兒描述觀察到的事物，根據(jù)幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價。這種方式屬于()。A標準測驗法B教師自編測驗C觀察法D談話法B,五、模擬題模擬題3 ：P69頁,6在幼兒藝術活動中，教師要激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（）。A認識水平B情感體驗C創(chuàng)造性思維D審美經驗D,六、真題2013年上半年真題：P83頁,1.有的幼兒擅長繪畫，有的善于動手操作，還有的很會講故事，這體現(xiàn)的是（ ）。A.能力類型的差異 B.能力水平的差異 C.能力發(fā)展速度的差異 D.能力發(fā)展早晚的差異A,六、真題2013年上半年真題：P83頁,2.嬰兒手眼協(xié)調的標志動作是（ ）。A.握住手中的東西 B.玩弄手指 C.伸手拿到看見的東西 D.無意觸摸到東西C,六、真題2013年上半年真題：P83頁,3.根據(jù)幼兒園教育指導綱要(試行)，幼兒園體育的重要目標是（ ）。A.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣 B.獲得比賽獎項 C.培養(yǎng)運動人才 D.訓練技能A,六、真題2013年上半年真題：P83頁,4.由于幼兒的肌肉中水分多，蛋白質及糖原少，不適合他們的運動項目是（ ）。A.投擲 B.跳繩 C.拍球 D.長跑D,六、真題2013年上半年真題：P83頁,5.某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了（ ）。A.因材施教原則 B.直觀性原則 C.整體性原則 D.活動性原則A,六、真題2013年上半年真題：P83頁,6.下列哪種方法不利于緩解或調控幼兒激動的情緒？（ ）A.冷處理 B.安撫 C.斥責 D.轉移注意C,六、真題2013年上半年真題：P83頁,7.提出“教育即生活”的教育家是（ ）。A.蒙臺梭利 B.福祿貝爾 C.盧梭 D.杜威D,六、真題2013年上半年真題：P83頁,8.冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕：“轉一下這面試試，再轉這面呢?”這種語言被稱之為（ ）。A.角色語言 B.內部語言 C.自我中心言語 D.對話語言C,六、真題2013年上半年真題：P83頁,9.幼兒教師最重要的素質是（ ）。A.知識豐富 B.會彈琴畫畫 C.會講故事 D.熱愛幼兒D,六、真題2013年上半年真題：P83頁,10.適合幼兒的發(fā)展是（ ）。A.結合幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點 B.跟隨幼兒的發(fā)展 C.任其發(fā)展 D.追隨幼兒的興趣A,六、真題2015年上半年真題 P104頁,10.被黃蜂蟄傷后，正確的處理方法是()。A.涂肥皂水 B.用溫水沖洗 C.涂食用醋 D.冷敷C 黃蜂毒液的主要成分為組胺、五羥色胺、緩激肽、透明質酸酶等，毒液呈堿性，易被酸性溶液中和。,六、真題2015年下半年真題 P109頁,4、一名從未見過飛機的幼兒，看到藍天上飛過的一架飛機說“看