松桃二中安全教育方案及防范措施.doc

松桃二中安全教育方案及防范措施為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí)，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，根據(jù)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案及中小學(xué)幼兒園安全管理辦法、教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和基本原則（一）必須堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大中學(xué)生牢固樹立珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。（二）通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中小學(xué)生造成的傷害，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。（三）學(xué)校公共安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合；課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；國(guó)家統(tǒng)一要求與地方結(jié)合實(shí)際積極探索相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。二、主要內(nèi)容（一）公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī)，樹立和強(qiáng)化安全意識(shí)，正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。學(xué)校心理健康教育繼續(xù)遵照教育部已經(jīng)規(guī)定的相關(guān)要求實(shí)施。（二）公共安全教育必須因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，做到分階段、分模塊循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容。要把不同年級(jí)的公共安全教育內(nèi)容有機(jī)地整合起來，統(tǒng)籌安排。對(duì)各個(gè)模塊的具體教學(xué)內(nèi)容設(shè)置，各年級(jí)和班級(jí)可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開展針對(duì)性教育。高中年級(jí)的教育內(nèi)容重點(diǎn)為：模塊一：預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件。（1）自覺遵守與生活緊密相關(guān)的各種行為規(guī)范。（2）了解考試泄密、違規(guī)的相關(guān)法律常識(shí)。養(yǎng)成維護(hù)考試紀(jì)律和規(guī)范的良好行為習(xí)慣。（3）自覺抵制影響和危害社會(huì)公共安全的活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感和國(guó)家意識(shí)。（4）基本理解國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、宗教沖突現(xiàn)象，努力維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。（5）繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，汲取其他國(guó)家文化的精華，抵制不良文化習(xí)俗的影響。模塊二：預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。（1）基本掌握和簡(jiǎn)單運(yùn)用突發(fā)公共衛(wèi)生事件衛(wèi)生應(yīng)急的相關(guān)技能，進(jìn)行自救、自護(hù)。有報(bào)告事件的意識(shí)和了解報(bào)告的途徑和方法。（2）掌握亞健康的基本知識(shí)和預(yù)防措施，了解應(yīng)對(duì)心理危機(jī)的方法和救助渠道，促進(jìn)個(gè)體身心健康發(fā)展。（3）掌握預(yù)防艾滋病的基本知識(shí)和措施，正確對(duì)待艾滋病病毒感染者和患者。（4）自覺抵制不良生活習(xí)慣和行為，具備潔身自好的意識(shí)和良好的衛(wèi)生公德。（5）了解有關(guān)禁毒的法律常識(shí)，拒絕毒品誘惑。（6）學(xué)習(xí)健康的異性交往方式，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆椒ūＷo(hù)自己，預(yù)防性侵害。當(dāng)遭到性騷擾時(shí)，要用法律保護(hù)自己。模塊三：預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。（1）樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣，提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)。（2）樹立不利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送有害信息或進(jìn)行反動(dòng)、色情、迷信等宣傳活動(dòng)以及竊取國(guó)家、教育行政部門和學(xué)校保密信息的牢固意識(shí)。模塊四：預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。（1）基本掌握在自然災(zāi)害中自救的各種技能，學(xué)習(xí)緊急救護(hù)他人的基本技能。（2）了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)；能結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，為保護(hù)和改善自然環(huán)境作貢獻(xiàn)。模塊五：預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。（1）自覺抵制校園暴力，維護(hù)自己和同學(xué)的生命安全。（2）樹立正確的安全道德觀念，在關(guān)注自身安全的同時(shí)，去關(guān)注他人的安全，并提供力所能及的援助。三、實(shí)施途徑（一）學(xué)校要在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容，與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起，與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，按照要求，予以貫徹落實(shí)。（二）對(duì)無法在其他學(xué)科中滲透的公共安全教育內(nèi)容，可以利用其它時(shí)間，采用多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)和技能。要充分利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀和演練等方式，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。（三）公共安全教育可以針對(duì)單一主題或多個(gè)主題來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)；通過游戲、實(shí)際體驗(yàn)、影片欣賞、角色扮演等活動(dòng)，也可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式，增強(qiáng)公共安全教育的效果。公共安全教育的形式在高中階段以體驗(yàn)和辨析為主。學(xué)校有關(guān)部門要建設(shè)符合公共安全教育要求的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中提高安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的安全知識(shí)和生存技能，認(rèn)識(shí)、感悟安全的意義和價(jià)值。（四）學(xué)校有關(guān)部門要與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)系統(tǒng)協(xié)調(diào)承擔(dān)公共安全教育的內(nèi)容，并且協(xié)助學(xué)校制訂應(yīng)急疏散預(yù)案和組織疏散演習(xí)活動(dòng)。公共安全教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。學(xué)校有關(guān)部門要采取積極措施幫助家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的公共安全教育意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)了解和掌握公共安全教育的科學(xué)方法，主動(dòng)尋求家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)公共安全教育的支持和幫助。四、保障機(jī)制（一）學(xué)校各部門要保證公共安全教育的時(shí)間，可根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的要求，采用課程滲透和利用其它有效時(shí)間相結(jié)合的方式，確保完成中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要中規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，并安排必要的時(shí)間，開展自救自護(hù)和逃生實(shí)踐演練活動(dòng)。（二）學(xué)校有關(guān)部門要積極開發(fā)和利用公共安全教育的軟件、圖文資料、教學(xué)課件、音像制品等教學(xué)資源。凡進(jìn)入學(xué)校的自助讀本或相關(guān)教育材料必須按有關(guān)規(guī)定，經(jīng)審定后方可使用。學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買安全教育圖書，供學(xué)生循環(huán)借閱；重視和加強(qiáng)公共安全教育信息網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)和共享。（三）學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)，把公共安全教育列入全體在職教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)系列和教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，分層次開展培訓(xùn)工作，不斷提高教師開展公共安全教育的水平。（四）學(xué)校有關(guān)部門要加強(qiáng)教研活動(dòng)和課題研究，把公共安全教育研究列入課題研究規(guī)劃，保證經(jīng)費(fèi)，及時(shí)總結(jié)、交流和推廣研究成果。要充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，有針對(duì)性地開展公共安全教育的校本研究。（五）重視對(duì)公共安全教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)和督導(dǎo)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求制訂科學(xué)的公共安全教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并將其列入干部和部門考核的重要指標(biāo)之一。評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)注重學(xué)生安全意識(shí)的建立、基本知識(shí)技能的掌握和安全行為的形成，以及學(xué)校對(duì)公共安全教育活動(dòng)的安排、必要的資源配置、實(shí)施情況以及實(shí)際效果。學(xué)校把教師開展公共安全教育的情況作為教師考核的重要依據(jù)。五、學(xué)校安全工作常規(guī)要求（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家及省、市、縣有關(guān)安全工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對(duì)師生實(shí)施安全教育及管理，妥善處理各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。1、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全知識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。2、加強(qiáng)師生傳染病的預(yù)防工作，行課期間應(yīng)打開教室前后門，發(fā)現(xiàn)傳染病必須進(jìn)行隔離，及時(shí)防治。3、每周一、四的衛(wèi)生大掃除，要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育，搞好組織工作，講明注意事項(xiàng)，確保學(xué)生人身安全。4、教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，嚴(yán)禁侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生；防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害；注意觀察學(xué)生的情緒變化，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。5、加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)防學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。6、加強(qiáng)對(duì)校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對(duì)到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場(chǎng)地及其他設(shè)施的不法分子要及時(shí)向保衛(wèi)科報(bào)告。7、任課教師每節(jié)課前要檢查教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時(shí)采取防范措施。8、任課教師每節(jié)課要清查缺課學(xué)生，課后及時(shí)了解缺課原因。對(duì)缺課原因不明的學(xué)生要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時(shí)告知家長(zhǎng)，對(duì)缺課學(xué)生，班主任要妥善處理，及時(shí)報(bào)告政教處、安全保衛(wèi)科。9、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際（特別是體育課），對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，不得私自組織學(xué)生課外集體活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)，要采取必要的防護(hù)措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生，并給予必要照顧。10、微機(jī)室的教師，每天下班和平時(shí)無人時(shí)，要隨手把門鎖上，機(jī)器用畢及時(shí)關(guān)閉電源，注意指導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦，采取措施，盡量減少電腦的輻射。11、學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時(shí)，要及時(shí)送醫(yī)院救治。并及時(shí)報(bào)告政教處、安全保衛(wèi)處。12、食堂工作人員必須持有體檢合格證，經(jīng)常保持個(gè)人衛(wèi)生，定期進(jìn)行身體檢查，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。建立食物采購(gòu)和驗(yàn)收制度，采購(gòu)人員要懂得食品衛(wèi)生知識(shí)，不買腐爛變質(zhì)食物，不買無照商販出售的食品。確保食品衛(wèi)生安全。13、加強(qiáng)對(duì)體育課、課間活動(dòng)、課外活動(dòng)等的管理，按教學(xué)要求向?qū)W生介紹體育運(yùn)動(dòng)的安全知識(shí)；嚴(yán)禁身體不適者參加劇烈體育運(yùn)動(dòng)；經(jīng)常檢查體育器材、場(chǎng)地設(shè)施的完好情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即維修或停止使用。14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態(tài)擴(kuò)大。定期進(jìn)行安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。15、加強(qiáng)消防安全教育。教育學(xué)生不在宿舍點(diǎn)蠟燭、抽煙和焚燒紙物等。16、禁止學(xué)生將管制器具帶入學(xué)校，嚴(yán)禁打架斗毆，嚴(yán)禁勾結(jié)校外人員來校滋事，禁止私了問題。17、教育學(xué)生在課間活動(dòng)，尤其是課間操、放學(xué)時(shí)樓道通行的安全，上下樓道靠右邊行走，防止擁擠，發(fā)生安全事故。18、各部門要確保早上上課前、課間休息、中午休息、下午課外活動(dòng)、放學(xué)、集會(huì)時(shí)段的學(xué)生安全管理。安全保衛(wèi)科、政教處、值周、年級(jí)組及班主任對(duì)學(xué)生課間安全管理具體負(fù)責(zé)。學(xué)生課間安全管理要求做到：（1）課間休息：教學(xué)樓各樓層下課后，任課教師下課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理、監(jiān)督，實(shí)行5分鐘管理制度。上課教師提前5分鐘到班或?qū)W生集合地點(diǎn)，組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。下課教師晚5分鐘走，負(fù)責(zé)樓道的安全，不能有擁擠現(xiàn)象發(fā)生。（2）早上上課前、中午休息、下午課外活動(dòng)及放學(xué)時(shí)段，安全保衛(wèi)科人員要負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡視。保衛(wèi)科、值周、門衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)或放學(xué)校門內(nèi)外的安全工作。（3）課間操、升旗、集會(huì)：班主任隨班維持班級(jí)學(xué)生安全秩序。其它集會(huì)或?qū)W生集體活動(dòng)，按誰組織，誰負(fù)責(zé)的原則落實(shí)相應(yīng)安全管理措施。（4）做好防火、防盜、防觸電和防其它事故的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。六、學(xué)校各學(xué)月安全教育主要內(nèi)容安排：一 -二月：放寒假前的安全教育，主要進(jìn)行交通、消防、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)交往、勞動(dòng)、飲食衛(wèi)生、防邪教等安全教育。二-三月：新學(xué)期入學(xué)教育，學(xué)校各種規(guī)章制度、法規(guī)法紀(jì)、春季流行病預(yù)防、學(xué)校安全教育常規(guī)內(nèi)容教育。四月：消防、公共衛(wèi)生、預(yù)防