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文檔簡介

海淀區(qū)八里莊小學20132014學年度第二學期學校工作計劃進一步貫徹落實2013-2014學年度提出的 “高標準完善自我,高品質建設校園,高質量教書育人”的工作主題,落實“一二三四五”工程,即:“一個目標、兩項建設、三個提升、四個載體、五項發(fā)展”的工作思路,通過扎實、高效的教育過程,實現(xiàn)減負提質,促進師生幸福成長的美好愿景。 “一二三四五”工程一個目標:增加育人的長度、寬度和高度,提升教書育人質量,提高師生的幸福生活指數(shù)。兩項建設:教師隊伍建設、校園文化建設三個提升:兒童情懷、服務意識、育人本領四個載體:科研課題、校本培訓、團隊建設、展示活動五項發(fā)展:管理文化發(fā)展:制度化與民主化、人文化,向不管自理的工作境界發(fā)展。校園環(huán)境發(fā)展:凈化與美化的物質環(huán)境、積極而淡定的心理環(huán)境,追求高品質的精神生活環(huán)境。 教師隊伍發(fā)展:積極心態(tài)、學習精神、研究能力、創(chuàng)新實踐、成效提升。課堂教學發(fā)展:消滅差課,減少一般課、爭取常態(tài)課達到較好課水平。校園生活發(fā)展:豐富活動內涵、豐盈活動形式、豐實活動成果。 第一部分:黨支部工作1、繼續(xù)開展“話黨史講故事,說說身邊感人事”黨課教育活動,加強支部建設和黨員的理論學習,提高共產黨人的思想修養(yǎng)。增強黨組織思想建設的引領力,引導黨員、教師加強師德建設,促進每一位黨員、每一位教師做正能量的傳播者、做促進教育發(fā)展的發(fā)動機,做服務學生、關愛學生、發(fā)展學生的教育榜樣。2、按照教工委的工作部署和要求開展黨的群眾路線教育實踐活動。3、圍繞雙培養(yǎng)工作重點,結合學校的教育、教學工作,本著在實踐中鍛煉和指導的原則,加強把黨員培養(yǎng)成業(yè)務骨干、把骨干教師培養(yǎng)成黨員的工作,提高雙培養(yǎng)工作成效。4、積極做好黨組織培養(yǎng)和發(fā)展工作,對重點培養(yǎng)對象,定期召開分析會,促進其思想水平、專業(yè)素養(yǎng)顯著提升。5、樹立黨員榜樣,七一表彰優(yōu)秀黨員。 6、以創(chuàng)建文明區(qū)工作為契機,通過輿論導向、廣播、專欄、校園網(wǎng)站等載體,加強黨的宣傳工作,樹先鋒揚正氣,推進學校更快、更好的發(fā)展。第二部分:德育工作計劃一、重點工作 1、以年級為單位推出精品班會一節(jié),學校選拔優(yōu)秀班會,參加學區(qū)班會評比活動。 2、充分發(fā)揮藝術教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,確定和練習高質量的節(jié)目,參加學區(qū)藝術節(jié)活動。3、結合世界讀書日,開展“沐浴陽光,品味書香”讀書周活動。4、開展“做一個特別的我(們)”慶六一活動,促進文明城區(qū)建設。二、常規(guī)工作(一)加強班主任隊伍建設。1、抓實班主任基本功培訓活動,組織班主任聆聽徐剛老師的“如何闡述主題活動方案”講座。 2、開展班級工作計劃、總結、文化建設等交流活動,引導班主任理清思路,注重實踐,共同提高。 3、繼續(xù)開展“播撒陽光,潤澤心靈”知心班主任活動,征集教育案例,提煉教育成果。(二)抓實養(yǎng)成教育,促進學生健康成長。以爭創(chuàng)“全國文明區(qū)”為契機,抓好學生一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,幫助學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。1、抓好一日常規(guī)管理。(1)繼續(xù)抓實一日常規(guī)評比工作,促進學生養(yǎng)成良好習慣。(2)繼續(xù)落實童謠版校園禮儀手冊,利用早晨、課前、課間、中午等時間背誦童謠,唱響童謠,讓禮儀規(guī)范走進童心。(3)繼續(xù)開展“愛心崗爭章”活動,使學生通過自我教育,實現(xiàn)自我管理。2、落實學科德育。(1)依照小學學科德育指導綱要的要求,在教學中做到:因勢利導、淡化痕跡;客觀公正,尊重事實;營造氛圍、增強效果;潛移默化、巧妙滲透。(2)制定學科德育工作考評方案,為進一步落實學科德育打好基礎。(3)通過聽課、評課落實學科德育。3、豐富活動,追尋夢想。(1)召開“美德滋養(yǎng)心靈,天使創(chuàng)造夢想”新學期開學典禮暨學雷鋒月活動啟動。(2)開展“學雷鋒月”系列活動。(3)繼續(xù)開展“書香校園”、“爭當讀書小博士”、 “化零為整,讀書儲蓄”和“三讀”等讀書活動。(4)開展社會大課堂活動。充分利用資源單位的優(yōu)勢,帶領走進校外教育基地,開展實踐體驗活動。(三)加強家校社合作,創(chuàng)設和諧育人氛圍。 1、創(chuàng)新家校合作形式,給家長創(chuàng)造更多的機會,參與學?;顒?。2、抓實班級家長委員會工作,使家長更加了解孩子,了解學校和老師。3、加強與社區(qū)和街道辦事處合作,參加豐富的活動,不斷提升學生的文明素養(yǎng)。 (四)加強課外和校外教育工作,提升學生綜合素養(yǎng)。1、抓實自主課活動,提高學生的綜合素質。2、組織學生參加市區(qū)級藝術科技等競賽活動,發(fā)揮特長,彰顯個性。 三、月工作安排二月份 1、召開“美德滋養(yǎng)心靈,天使創(chuàng)造夢想”新學期開學典禮。 2、組織自主課教師交流慶“六一”展示活動方案。 3、班主任工作: (1)開展“班級工作總結和新學期展望”交流活動。(2)開展“班級特色工作展示”交流活動。三月份 1、開展“學雷鋒月”系列活動。 2、自主課展示節(jié)目第一次檢查。 3、班主任工作:分低、中、高年級段,開展班主任特色工作展示活動,選拔精彩展示參加慶“六一活動”。四月份 1、開展社會大課堂活動。 2、慶“六一”展示節(jié)目第二次檢查。(班主任特色工作和自主課) 3、開展“沐浴陽光,品味書香”慶祝世界讀書日活動 4、班主任工作: (1)班主任培訓:觀看徐剛老師講座。(2)開展“學生喜歡的班主任”評選活動。(3)年級班會展評活動。五月份1、開展“做一個特別的我(們)”慶“六一”活動。2、參加學區(qū)藝術節(jié)展示活動。 3、班主任工作: (1)學習“海淀區(qū)紫禁杯”班主任評選條件,尋找差距,確定目標。 (2)參加學區(qū)“紫禁杯”評選活動。六月份1、迎接海淀區(qū)“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”檢查。2、班主任工作:(1)參加學區(qū)班會評比活動。(2)做好本學期工作總結。七月份1、進行各項期末評優(yōu)工作。 2、布置假期工作,進行安全教育。第三部分:少先隊工作計劃一、重點工作落實文件精神,爭創(chuàng)文明城區(qū)完善全國文明城區(qū)建設檔案,繼續(xù)開展“紅領巾相約中國夢”的系列活動。1、開學典禮暨學雷鋒月活動“美德滋養(yǎng)心靈,天使創(chuàng)造夢想”。結合學雷鋒日、三八節(jié)等節(jié)日,開展“雷鋒日記我來記”主題活動。記錄學生生活中對父母盡孝心、對同學送關心、對社會獻愛心的點滴。2、升旗儀式系列化:中國夢小小的夢想在綻放。3、開展“沐浴陽光,品味書香”慶祝世界讀書周活動。4、開展“追尋中國夢夢想從這里開始”一年級建隊暨新隊員入隊儀式。5、開展“做一個特別的我們”慶六一主題活動。6、完善“天使爭章卡”制度,及時布置工作,定期總結,充分利用崗位小天使,有效合理的開展百分賽活動和常規(guī)教育工作。7、做好海淀區(qū)鼓號隊展示活動的訓練工作;選拔新隊員,夯實基本功,做好新老銜接工作,為今后的比賽打下堅實的基礎。二、常規(guī)工作加強常規(guī)管理 打造和諧團隊1、加強小干部管理和培訓力度,完善管理制度,提升小干部工作能力。2、及時收集各班活動資料,完善學校網(wǎng)絡(校園網(wǎng)、微博)建設。三、月工作安排二月份:1、 召開“美德滋養(yǎng)心靈,天使創(chuàng)造夢想”開學典禮暨學雷鋒月活動。2、 上交寒假活動材料,進行匯總、總結。3、 中輔導員上交少先隊隊會學習記錄表。4、 各中隊學習少先隊工作計劃,制定中隊計劃并上交。5、 布置教室,板報、隊角、特色展板、圖書角等。二、三月份板報:我的中國夢做雷鋒叔叔的接班人。隊角:以“紅領巾相約中國夢”為主題,結合愛心崗活動,制作有意思、有意義的隊角內容。三月份:1、 開展“學雷鋒月”系列活動。2、 完善“天使爭章卡”制度,小干部進行交流。3、 二、三月份板報:我的中國夢做雷鋒叔叔的接班人。四月份:1、 開展“沐浴陽光,品味書香”慶祝世界讀書日活動。2、 進行一年級隊前教育。3、 板報:我的中國夢做傳承文化的繼承者。五月份:1、 進行一年級隊前教育,開展“追尋中國夢夢想從這里開始”一年級建隊暨新隊員入隊儀式。2、 開展“做一個特別的我”慶六一主題活動。3、 總結愛心崗爭章活動,評選愛心崗位小天使。4、 板報:我的中國夢做全面發(fā)展的小天使。六月份:1、 做好少先隊課題研究結題工作。2、 板報:我的中國夢做勤學好問的夢想家。七月份:1、期末評優(yōu),中隊上交小家務。2、布置假期工作。第四部分:教學工作計劃一、工作思路:認真落實上級工作精神,以“減負增效”為平臺,以“世紀杯”為契機,深入開展課堂教學研究,繼續(xù)開展校本培訓工作,提升教師課堂教學實效,保護學生健康和諧發(fā)展。結合學校實際,抓實過程管理,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”。二、重點工作:1、繼續(xù)做好校本培訓,以研討交流形式開展有效處理課堂問題生成培訓。2、開展“學科研究課”課堂教學展示活動。(開學第二周)3、以海淀區(qū)第七屆“世紀杯”教師教學基本功展評活動為契機,認真組織教師參加學區(qū)選拔賽。(三、四月)4、開展“學科研究課”活動,以“提高合作學習的實效”為主題,每位教師制定出自己的研究主題,不斷提升常態(tài)課質量。三、四月份組內研究,五月份校內展示。(分組情況與上學期相同,建議同年級2名任課教師以上的教師,可以以同研一節(jié)課形式進行。) 5、以教研室下校調研為契機,加強課堂教學研究,提生學科教研水平。(數(shù)學、音樂、美術、科學,以區(qū)里通知為準) 6、開展語文、數(shù)學、英語學科及科任學科月競賽活動(三至六月)。 7、認真完成一年級及六年級畢業(yè)班相關工作。 三、常態(tài)工作1、加大教研組活動力度,堅持每月一次大教研組活動,隔周教研組活動。繼續(xù)加強教師互助行動,開展學科常態(tài)研究。2、積極參加海淀區(qū)教研組活動,每學期區(qū)教研組成員在大教研組活動中至少做一次學習匯報。3、繼續(xù)開展學校“跟蹤聽課”和“教師約課”等常態(tài)聽課活動,與教師共同研究課堂教學。4、認真落實“減負增效”工作,嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,保證體育鍛煉一小時;繼續(xù)加強分層作業(yè)研究,嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè),學期中,年級組內進行作業(yè)互評互賞,期末學校統(tǒng)一進行作業(yè)檢查。以學生座談會,家長調查問卷等形式,促進“減負增效”工作落實。5、落實區(qū)特殊教育工作大會精神,促進教育融合,加強隨班就讀研究,提升工作成效。 6.、繼續(xù)抓實學生“書寫”和“發(fā)言”等課堂常規(guī)養(yǎng)成教育。期末評選“小小書法家”和“發(fā)言小狀元”。7、開展 “綜合素質發(fā)展標兵”和“語數(shù)英學習標兵”評選活動,調動學生學習積極性(見單項要求)。8、籌備我校教師論文集四。三、月工作安排:二月:1、上交假期工作各項材料;2、召開“期末測試分析會”;3、制定各學科組新學期計劃,各項常規(guī)工作檢查總結;4、開展“學科研究課”課堂教學展示活動。5、完成學籍管理的各項工作;三月:1、參加學區(qū)“基本功”課堂教學選拔活動;2、開展學科課堂教學研究活動(組內);3、校本培訓有效處理課堂問題生成;4、進行全校學生作業(yè)檢查交流活動;5、“精彩信息”電腦繪畫作品比賽。四月:1、參加“基本功”課堂教學選拔活動;2、開展學科課堂教學研究活動(組內);3、做好六年級小升初工作;4、進行全校學生作業(yè)檢查交流活動;5、“書寫情懷 感恩生活”書法比賽。五月:1、開展學科課堂教學研究匯報活動(校內),并上交教學設計; 2、召開全校學生座談會;3、各年級作業(yè)展覽,科任組教學成果展;4、做好六年級小升初工作及一年級招生工作;5、“美麗八小 我的夢”感恩自然繪畫比賽。六月:1、制定期末復習計劃,聽復習課; 2、上交各項總結資料,及教師精備課教學設計;3、常規(guī)工作檢查總結;4、做好六年級畢業(yè)班及一年級招生等相關工作;5、“放飛夢想 奔向未來”紙飛機比賽。七月:1、期末測試及各項總結;2、開展 “綜合素質發(fā)展標兵”評選活動;3、整理各項資料。附:教學工作專項要求:1、“學科研究課”活動。 活動時間安排:三月至五月(三至四月組內研究、聽課,五月校內展評) 分組情況:語文組:一、二(低年級組):負責人:王碧輝三、四(中年級組):負責人:李新華 五、六(高年級組),負責人:白敬數(shù)學組:一至三年級組:負責人韓薇 四至六年級組:負責人高杰英語組:負責人:閆建梅 體育組:負責人:單立群科任組:負責人:劉艷伶活動要求:組內全體教師集體備課、互聽互評課。每組推選出1節(jié)課,參加學校研究展示; 2、學生“書寫”和“發(fā)言”學習常規(guī)要求:(1)抓書寫教師層面:抓備課 要求老師備課時,一、二年級的語文老師要把本節(jié)課重點書寫的字,必須用田字格在備課本上手寫。三至六年級也要有重點書寫或易錯字,教師要用田字格在備課本上手寫出來。抓教師課堂板書示范教師板書要規(guī)范,整齊,給學生起到榜樣作用,主要依托聽課情況進行反饋。學生層面:繼續(xù)抓學生書寫,要求每一名學生做到:筆筆認真、字字端正、行行整齊、篇篇潔凈的書寫要求。評價跟進:學校以抽查為主,通過作業(yè)、測試、書法作品展等活動加強效果反饋,并評選出書寫小標兵,書寫進步最大學生,期末學校評選書寫優(yōu)秀班級。(2)抓發(fā)言要求做到:身體站直,聲音洪亮,表述清楚(既說結果又注重思維過程)。結合聽課進行學生發(fā)言情況反饋交流。3、爭當“學習標兵”及“綜合素質發(fā)展標兵”活動。為更好地促進學生的全面發(fā)展,調動學生學習積極性,特開展語文、數(shù)學、英語、體育學科爭當“學習標兵”及“綜合素質發(fā)展標兵”活動。評選辦法:每學期評選一次,依據(jù)期末學生綜合素質發(fā)展報告書中語文、數(shù)學、英語、體育的學科成績,單科獲得全“優(yōu)”的學生,即被授予“學科學習標兵”榮譽稱號;綜合素質發(fā)展報告書中學生所有成績均為“優(yōu)”者,可被授予“綜合素質發(fā)展標兵”榮譽稱號,學校將對獲得以上榮譽稱號的學生進行表彰。第五部分:工會工作計劃主要工作:1、教職工學習黨的十八屆三中全會和中國工會十六大精神,認真領會文件精神,堅持學以致用、用以促學,鼓勵全校教職工積極營造“終身學習”的濃厚氛圍,努力提高自身素質。2、努力推動教代會工作,認真落實北京市三個意見,海淀區(qū)實施規(guī)劃,海淀區(qū)教職工代表大會工作規(guī)程,做好工會委員會改選工作。3、以教育工會“體育年”為主線,做好以下工作:籌備學區(qū)教職工運動會。開展有益于教職工的文體活動,如柔力球展示、跳繩比賽等。繼續(xù)做好“健康之星”評選工作。4、配合黨政做好以下工作:加強師德師風建設,以“立德樹人”為重點,積極開展師德先進的評選工作,加強對先進的宣傳學習工作。開展好對教師的各方面培訓活動。圍繞學校中心工作,組織教職工投身課程改革、教育科研、民主管理,為教育教學和學校發(fā)展建功立業(yè)。抓好青年教師培養(yǎng)工作,對于涌現(xiàn)出的先進典型和師德的好經驗要及時宣傳和推廣;努力為青年教師提供施展才華的舞臺。加強教研活動,以教改促課改,以課改教學質量。做好其它各項工作。5、高度重視退休教師群體的權益維護,切實做好敬老愛老工作,認真搞好敬老服務和有利于老教師身心健康的休養(yǎng)及運動會等活動。第六部分:體育工作計劃一、重點工作(一)落實1+X體育計劃,培養(yǎng)學生鍛煉意識1、保證學生每天1小時體育鍛煉時間,制定各年級詳實的大課間體育活動計劃,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉意識,提高學生體質健康水平。2、認真抓好校田徑隊、足球隊、籃球隊和武術隊的訓練工作,不斷提高校外競技水平,刷新各運動隊競賽成績,彰顯學校特色。(二)更新學校創(chuàng)編操,全面提高廣播操水平,迎接學區(qū)廣播操比賽1、全面提高學校整體的廣播操質量,迎接學區(qū)及區(qū)級廣播操比賽。做好武術自編操和校園集體舞創(chuàng)編操的教授工作,鞏固武術部頒操、武術基本動作操,迎接學區(qū)檢查。一年級學習武術部頒操、二至六年級糾正武術部頒操由孔慶輝、宋吾濤負責。一年級學習武術創(chuàng)編操、二至六年級糾正武術創(chuàng)編操由何金良負責。一年級學習校園集體舞、二至六年級學習校園集體舞由單立群負責,鄭紫雯配合和示范工作。2、加強校內課間操評比監(jiān)督制度和檢查力度,全面提升我校學生的精神面貌和身體素質。(三)四月底組織全校學生運動會及具體工作安排單立群校內運動會負責:運動會細節(jié)安排、運動會現(xiàn)場組織稿件資料、現(xiàn)場主持、運動會單項比賽的組織及比賽成績單的填寫(一1班、一2班、三1班、三2班、三3班)、五個班級的隊列練習(一1班;一2班;三1班;三2班;三3班)??讘c輝校內運動會負責:運動會單項比賽的組織及比賽成績單的填寫(一3班;六1班;六2班;六3班;六4班)、五個班級的隊列練習(一3班;六1班;六2班;六3班;六4班)、協(xié)助完成運動會其他細節(jié)工作。何金良校內運動會負責:運動會單項比賽的組織及比賽成績單的填寫(一4班、四3班、二1班;二2班;二3班)、五個班級的隊列練習(一4班;四3班;二1班;二2班;二3班)、協(xié)助完成運動會其他細節(jié)工作。宋吾濤校內運動會負責:運動會單項比賽的組織及比賽成績單的填寫(四1班;四2班;五1班;五2班;五3班)、五個班級的隊列練習(四1班;四2班;五1班;五2班;五3班)、協(xié)助完成運動會其他細節(jié)工作。(四)五月份組織小型體育競賽活動安排五月份組織一二年級學生單搖跳繩比賽三至六年級學生的障礙接力比賽體育組教師具體工作安排。單立群負責組織以下班級比賽及比賽成績單的填寫工作:一年級1班、一年級2班單搖跳繩比賽。三年級障礙接力比賽??讘c輝負責組織以下班級比賽及比賽成績單的填寫工作:一年級3班、一年級4班單搖跳繩比賽。六年級障礙接力比賽。何金良負責組織以下班級比賽及比賽成績單的填寫工作:二年級1班、二年級2班、二年級3班單搖跳繩比賽。四年級障礙接力比賽。宋吾濤負責組織以下班級比賽及比賽成績單的填寫工作:五年級障礙接力比賽。三常規(guī)體育工作1、全組教師認真制定各年級切實可行的體育教學工作計劃,深入鉆研教學大綱、研讀體育學科課標和體育課教材,積極開展教學研究活動。2、加強體育教學研究,積極參加各級評優(yōu)課、說課活動。3、注重體育課上培養(yǎng)學生的精氣神和良好的體育常規(guī)習慣。4、根據(jù)歷年體育課測試要求,高效率完成一至六年級體育課測試工作,做好各年級測試輸機和測試分析工作。5、加強體育組教師基本功的鞏固學習鍛煉,全面提高體育教師業(yè)務能力及水平,更好的服務于學生。6、積極參加區(qū)級學區(qū)級組織的體育教師繼教培訓活動。7、嚴格把握體育課教學環(huán)節(jié)和教學內容,授課時間段注意掌控學生,體育組全體教師盡最大努力避免體育鍛煉時傷害事故的發(fā)生。8、定期對校內體育設施進行檢查維護,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保體育設施和器材使用安全。9、組織校內大型體育活動時做到:計劃周密,安排合理、管理到位,避免傷害事故的發(fā)生。第七部分:后勤工作計劃工作重點:一、后勤工作:1、做好開學前的各項準備工作;及時安排好教師用書、學生用書、課桌椅分配、衛(wèi)生用品分配。檢查旗桿、廣播、學生桌椅、教學電子設備等。2、做好開學后的日常工作;對教室的桌椅、教學設備以及物品的使用情況在開學前進行檢查發(fā)現(xiàn)問題及時組織后勤人員進行修理或更換,確保在新學期開學前正常使用。3、后勤保障;做好學校的后勤保障工作,辦公用品及時到位,隨時可供教師領用,衛(wèi)生用品開學前全部配發(fā)到班級,節(jié)約使用。教師領用物品時誰使用誰簽字。年級組使用組長簽字。二、資產管理及時清理庫存積壓物品與學校的財產帳目核對后,由經手人和財務人員簽字銷毀、入賬。對于學校國有資產,要心中有數(shù)、管理有方、碼放整齊并能充分發(fā)揮現(xiàn)有資源,做到勤儉節(jié)約,重點是;耗材、紙張、衛(wèi)生用品、以及公共設施。對可維修的要進行維修,對可利用的要進行利用。班級設備及時維修、即使保養(yǎng),確保教室設備的正常使用。三、學校衛(wèi)生工作;1、開學前做好校園環(huán)境衛(wèi)生,(包括消毒)。清理學校垃圾死角,為新的學年奠定良好的基礎。2、做好垃圾分類工作,為各班配備好垃圾分類的容器以及垃圾袋的發(fā)放。要求教室的垃圾桶要碼放整齊并定期進行消毒,防止室內發(fā)生異味和疾病。3、 學生營養(yǎng)餐;抓好學生就餐安全工作,定期對送餐單位進行檢查,對日常的送餐進行抽查,檢查重點是服裝、帽子、健康證、車輛衛(wèi)生、送餐溫度。四、安全工作;1、以學校安全工作領導小組為中心,繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”。2、認真落實“寒假”“春節(jié)”安全保衛(wèi)工作,在“寒假”前對學生進行安全教育“春節(jié)”期間加強煙花爆竹的安全管理和加強校園巡邏工作,防止意外事件發(fā)生。3、定期檢查學校的用電、用水以及各類設施定期檢查確保安全使用。4、加強學校的防火工作,定期對學校的重點部位(計算機教室、總機房、古建筑等)進行防火檢查和消防制度檢查,在寒假期間加強巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,確保安全。5、充分利用學校的技防設施,做好防盜、防火工作,加強門衛(wèi)管理和登記制度。6、做好夏季防溺水和冬季學生不上冰上玩耍的工作,定期對學生進行相關教育。7、期末收尾工作對學期內使用的各類教學用品進行統(tǒng)計、整理、評比,貴重物品及時收回統(tǒng)一管理。8、配合教委、學區(qū)和學校整體工作,做好臨時性工作和應急工作。第八部分:衛(wèi)生工作計劃一、主要工作 1、繼續(xù)健全學校衛(wèi)生領導小組,做到分工明確,責任到人。 2、組織全體教師認真學習學校衛(wèi)生工作條例,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。 3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。 二、工作措施 1、繼續(xù)強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。 2、繼續(xù)強化以班級為單位的衛(wèi)生管理責任制,由衛(wèi)生老師及各班衛(wèi)生委員每天對各班衛(wèi)生進行檢查,評分記錄,每周總結檢查情況,要求教室、辦公室、校園干凈整潔。并把衛(wèi)生檢查評比情況納入期末衛(wèi)生優(yōu)秀班級考核評比中。 3、每周進行學生個人衛(wèi)生的抽查,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有益學生身心健康的生活。 4、各班堅持晨午檢制度,檢查學生出勤及健康狀況,由班主任填寫因病缺勤記錄表,并及時上報學校衛(wèi)生室,學校衛(wèi)生室要全面掌握師生的身體健康狀況。衛(wèi)生老師把全校因病缺勤情況在網(wǎng)上上報北京市中小學傳染病早期預警監(jiān)測系統(tǒng).5、做好師生傳染病管理,嚴格執(zhí)行我校傳染病應急預案,如實上報疫情。各班每天都要開窗通風,如有疫情發(fā)生要每天消毒。無疫情辦公室、教室每周消毒一次。6、每天上下午進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,每周總結檢查情況,并把檢查結果納入衛(wèi)生紅旗班級的評比。 7、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 8、配合地段醫(yī)院做好學生的各種疫苗的接種工作,建立學生健康檔案。本學期四年級全體學生接種A+C流腦疫苗。 四、具體工作 :(一)繼續(xù)做好學生六病防治:1、防近:繼續(xù)重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六月六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學生的課業(yè)負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。 2、防齲:繼續(xù)積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續(xù)開展窩溝封閉、齲齒填充、牙齒涂氟等各項口腔疾病的預防工作。教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。 3、防治沙眼:教育培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用具,一經診斷出患有沙眼,即督促學生進行治療。4、防治肥胖及貧血:宣傳肥胖、貧血的危害,宣傳合理膳食,不偏食、不挑食、不暴飲暴食,平時加強體育鍛煉,保持正常體重。5、傳染性疾?。豪^續(xù)加強學生傳染病的防治工作。教育學生經常注意天氣變化,做好保暖防凍工作,保持教室通風,防止流行病的傳染。密切關注流感、水痘、腸道傳染病等疾病的發(fā)生發(fā)展,加強日常的衛(wèi)生監(jiān)督與管理,便于早發(fā)現(xiàn)、早報告,早診治療,以防傳染病的傳播。學校制定傳染病防治應急預案,遇到學生中出現(xiàn)有傳染病的緊急情況及時與家長聯(lián)系,并上報地段醫(yī)院及疾病防疫部門,學校對教室及時進行消毒。向學生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。 (二)加強學校衛(wèi)生監(jiān)督 1、教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生有足夠的休息時間,為學生的健康成長打下良好的基礎。2、教室、辦公室衛(wèi)生監(jiān)督:教室、辦公室要經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。地面干凈無紙屑、垃圾桌椅擺放整齊,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊。3、校園衛(wèi)生監(jiān)督: 校園院落地面干凈無紙屑、垃圾,垃圾桶及時傾倒,廁所干凈整潔。為師生營造良好的學習環(huán)境。4、學生個人衛(wèi)生監(jiān)督:每周對學生個人衛(wèi)生進行檢查,檢查內容:頭發(fā)、指甲、衣著等,檢查情況由校衛(wèi)生委員記錄和反饋。(三)加強學生飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督1、加強對營養(yǎng)午餐的監(jiān)督檢查,貫徹落實衛(wèi)生部關于中毒追究制度的精神,本著對學生生命安全高度負責的態(tài)度,做好營養(yǎng)餐的監(jiān)督檢查。2、由主管營養(yǎng)餐的領導定期到送餐公司進行實地考察,嚴把送餐公司的送餐質量。3、每天對送餐質量、溫度裝箱時間、個人衛(wèi)生等進行檢查,填寫檢查記錄。4、學校供應學生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生,以滿足學生的健康需求,有專人負責,定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關。 (四)結合季節(jié)特點和各種衛(wèi)生宣傳日,開展形式多樣的健康教育活動。增強師生防病意識。1、利用廣播、黑板報、宣傳欄等各種形式做好疾病預防控制工作的衛(wèi)生宣傳,如三月份的結核病日、六月份的愛眼日等知識的宣傳。2、針對疾病的季節(jié)特點、疫情動態(tài),向學生進行疾病預防教育,以增強學生自我保護意識,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的形成。如春季預防流感、風疹、流腦、水痘、肝炎,夏季腸道傳染病、乙腦、中暑等防病知識的宣傳。3、加強學生疾病、常見

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