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交流討論,說一說在校園里能看到的小伙伴的姿態(tài)有哪些，并用語言描繪這些動(dòng)態(tài)特征,在校園中健康成長(zhǎng),第二單元 多彩的學(xué)校生活 第2課,一、人體的基本比例關(guān)系,“站七坐五盤三半”,以一個(gè)頭長(zhǎng)為單位,二、重心線 是由人的頭、軀干及四肢重力的合力共同作用而形成的點(diǎn)，由此點(diǎn)垂直向下指向地面的線稱為重心線。,三、動(dòng)態(tài)線 人體的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)態(tài)，就描繪著衣人物的動(dòng)態(tài)而言，最明顯的動(dòng)態(tài)線就是衣褲與身體貼得最緊的部位。,摔跤 翁如蘭,黃霸天 葉淺予,陜北姑娘李蟠愛 劉文西,四、人物全身速寫的方法,1、整體觀察：動(dòng)作、確立人物的基本動(dòng)作關(guān)系,2、起稿：用虛線畫輪廓，確定人物的基本形態(tài)和比例。,3、深入刻畫：確定人物的頭部和身體比例，明確人物的動(dòng)作和外形特征。注意，五官不宜畫得過細(xì)，衣褶表現(xiàn)要線條流暢，符合人體結(jié)構(gòu)。,4、調(diào)整：從整體出發(fā)，刻畫細(xì)節(jié)，調(diào)整畫面。,

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