全國高考生物二輪復習選擇題快練19教材基礎(chǔ)實驗.doc

快練19教材基礎(chǔ)實驗1(2018常德期末)關(guān)于所列生物實驗的說法，正確的是()花生子葉中脂肪的檢測觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原觀察植物的有絲分裂低溫誘導染色體數(shù)目加倍觀察DNA和RNA在細胞中的分布A以上實驗都需要進行染色處理B除實驗外，都不需要使用酒精C除實驗外，都不需要使用鹽酸D除實驗外，都可使用洋蔥作為實驗材料答案D解析使用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原，不需要進行染色處理，A錯誤；實驗需要用酒精進行固定，實驗需要用酒精沖洗卡諾氏液，B錯誤；實驗需要使用鹽酸進行解離，C錯誤。2(2018株洲一模)洋蔥是一種重要的實驗材料，下列有關(guān)敘述正確的是()A經(jīng)染色后，在高倍鏡下能觀察到低溫誘導洋蔥細胞染色體數(shù)加倍過程B經(jīng)染色后，在高倍鏡下能觀察到洋蔥根尖分生區(qū)多數(shù)細胞的染色體C洋蔥鱗片葉外表皮細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復原時，細胞的吸水能力逐漸降低D洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞經(jīng)吡羅紅甲基綠染液染色后，能觀察到細胞中大部分區(qū)域呈綠色答案C解析細胞在解離的同時已被殺死，在顯微鏡下不可能觀察到低溫誘導洋蔥細胞染色體數(shù)加倍的過程，A錯誤；由于細胞分裂間期時間長，觀察到的細胞大多處于間期，這時觀察到的是細長絲狀的染色質(zhì)，所以顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中不能觀察到染色體，B錯誤；洋蔥鱗片葉外表皮細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復原時，細胞吸水，其吸水能力逐漸減弱，C正確；用吡羅紅甲基綠染液染色DNA和RNA，結(jié)果是細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅色，可觀察到紅色比綠色區(qū)域廣泛，D錯誤。3(2018邯鄲質(zhì)檢)下列有關(guān)教材實驗中使用的試劑和實驗原理的敘述，正確的是()A低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗中，將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理B鹽酸在觀察細胞有絲分裂和觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中的作用相同C向某溶液中加入斐林試劑，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明該溶液中含有葡萄糖D在提取純凈的動物細胞膜和植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗中水的作用原理相近答案D解析低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗中，將大蒜根尖進行低溫處理后再制成裝片，A錯誤；在觀察細胞有絲分裂的實驗中，鹽酸的作用是與酒精按11混合后用于解離，其目的是分散細胞，在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，B錯誤；向某溶液中加入斐林試劑，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明該溶液中含有還原糖，但不一定是葡萄糖，C錯誤；在提取純凈的動物細胞膜和植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗中水的作用原理相近，均是利用滲透作用，D正確。4(2018衡陽一模)下面是一些學生在實驗中遇到的問題，其中想法和操作錯誤的是()A維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì)，可以被蘇丹染液染成紅色B吡羅紅甲基綠染色劑與斐林試劑使用方法類似，均為混合后使用且現(xiàn)用現(xiàn)配C在性狀分離比的模擬實驗中，每個小桶內(nèi)兩種不同顏色的彩球比例一定要為11D觀察植物細胞有絲分裂實驗中，改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色答案A解析維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì)中的固醇，而能夠被蘇丹染液染成紅色的是脂質(zhì)中的脂肪，A錯誤；吡羅紅甲基綠染色劑與斐林試劑使用方法類似，均為混合后使用且現(xiàn)用現(xiàn)配，B正確；在性狀分離比的模擬實驗中，兩個小桶中的彩球的數(shù)量可以不相同，但是每個小桶內(nèi)兩種不同顏色的彩球比例一定為11，C正確；觀察植物細胞有絲分裂實驗中，改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色，便于觀察，D正確。5(2018邢臺質(zhì)檢)下列有關(guān)“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗的敘述，正確的是()A培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度過高會影響酵母菌的生長和繁殖B重鉻酸鉀能在堿性條件下與酒精反應變成灰綠色C適當降低溫度對培養(yǎng)液中氣泡的產(chǎn)生速率無影響D該實驗中有氧組為實驗組，無氧組為空白對照組答案A解析培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度過高會使酵母菌的新陳代謝受到影響，細胞會失水，A正確；重鉻酸鉀能在酸性條件下與酒精反應生成灰綠色，B錯誤；適當降低溫度對酶活性有影響，對氣泡產(chǎn)生速率也有影響，C錯誤；實驗中沒有設(shè)置對照組，是相互對照，D錯誤。6(2018廈門期末)下列關(guān)于“觀察減數(shù)分裂”實驗的敘述，錯誤的是()A可用蝗蟲精母細胞的固定裝片進行觀察B在蝗蟲精母細胞的固定裝片中，可觀察到處于聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體C用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象D在蝗蟲精母細胞的固定裝片中，能看到精細胞變形為精子的過程答案D解析蝗蟲精母細胞屬于原始的生殖細胞，可作為觀察減數(shù)分裂的材料，A正確；在蝗蟲精母細胞的固定裝片中，可找到處于不同分裂時期的細胞，若處于減數(shù)第一次分裂前期，則可觀察到處于聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體，B正確；桃花的雄蕊是雄性生殖器官，能通過減數(shù)分裂形成精子，而且數(shù)量多，適宜作為觀察減數(shù)分裂的材料；桃花的雌蕊中，分裂細胞數(shù)目太少，不易觀察到各個時期，一般不宜作為實驗材料，C正確；在蝗蟲精母細胞的固定裝片中，觀察到的細胞均是死細胞，不能看到精細胞變形為精子的過程，D錯誤。7(2018湖南湘東五校聯(lián)考)顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標，下面是學生對一些實驗的操作或判斷，其中正確的是()A用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴12滴50%的鹽酸洗去浮色B取新鮮菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色，判斷是菠菜葉用量太少所致C經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細胞，在高倍鏡下可觀察到藍綠色顆粒狀結(jié)構(gòu)的存在D番茄汁中含有豐富的葡萄糖，可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀來進行鑒定答案C解析用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，應該滴12滴50%的酒精洗去浮色，A錯誤；取新鮮菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色，其原因是沒有加入碳酸鈣，導致部分葉綠素被破壞，B錯誤；健那綠是專一性染線粒體的活性染色劑，在高倍鏡下觀察到的藍綠色顆粒狀結(jié)構(gòu)是線粒體，C正確；番茄汁中含有豐富的葡萄糖，但由于番茄汁呈紅色，會對還原糖與斐林試劑反應生成的磚紅色沉淀產(chǎn)生干擾，故不適合作為還原糖的鑒定材料，D錯誤。8(2018安徽重點中學聯(lián)考)科學的操作過程對實驗成功起著關(guān)鍵的作用。下列實驗操作正確的是()A用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，先加入CuSO4溶液，再加入NaOH溶液B制作根尖細胞有絲分裂裝片時，蓋上蓋玻片后用拇指輕壓蓋玻片C通過對多個患者家系進行調(diào)查來計算某遺傳病的發(fā)病率D調(diào)查土壤小動物類群豐富度時，用70%的酒精保存小動物答案D解析用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，先加入雙縮脲試劑A液(NaOH溶液)，再加入雙縮脲試劑B液(CuSO4溶液)，A錯誤；制作根尖細胞有絲分裂裝片時，蓋上蓋玻片后需要再加一塊載玻片，然后用拇指輕壓載玻片，B錯誤；計算遺傳病的發(fā)病率應在人群中隨機抽樣調(diào)查，C錯誤；調(diào)查土壤小動物類群豐富度時，用70%的酒精保存小動物，以防止小動物腐爛，D正確。9(2018洛陽一模)下列有關(guān)教材實驗的說法，錯誤的有()“觀察人口腔上皮細胞中藍綠色的線粒體”和“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”都需要細胞保持活性“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化”和“探究酵母菌的呼吸方式”都需要用到顯微鏡“觀察花生子葉臨時裝片中的脂肪”和“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”都會用到濃度相同的酒精“調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率”和“用樣方法調(diào)查植物的種群密度”獲得的結(jié)果都是估計值“探究扦插枝條生根的最適生長素濃度”和“探究溫度對酶活性影響”的實驗中都需要設(shè)置空白對照A一項 B二項C三項 D四項答案C解析線粒體需要用活性染料染色才可以觀察到，植物細胞保持活性才能吸水和失水，因此“觀察人口腔上皮細胞中藍綠色的線粒體”和“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”都需要細胞保持活性，正確；“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化”需用血細胞計數(shù)板在顯微鏡下統(tǒng)計酵母菌的數(shù)量，“探究酵母菌的呼吸方式”是根據(jù)檢測呼吸產(chǎn)物的不同判斷呼吸方式的，不需要使用顯微鏡，錯誤；“觀察花生子葉臨時裝片中的脂肪”實驗中用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去浮色，“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中用體積分數(shù)為95%的酒精與質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸按11的配比解離細胞，錯誤；“調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率”和“用樣方法調(diào)查植物的種群密度”獲得的結(jié)果都是估計值，不是實際值，正確；“探究扦插枝條生根的最適生長素濃度”的預實驗中，需要用蒸餾水作對照組，“探究溫度對酶活性影響”的實驗中，溫度是自變量，不需要另外設(shè)置空白對照，不同的溫度形成互相對照，錯誤，選C。10下列有關(guān)生物學實驗的操作，合理的是()A浸泡法處理插條要求溶液的濃度較低，且最好在遮陰和空氣濕度較低的環(huán)境中進行B觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域進行觀察C低溫誘導染色體數(shù)目變化的實驗中，經(jīng)卡諾氏液處理的材料解離前需用清水沖洗2次D觀察細胞質(zhì)壁分離與復原的實驗，常選用紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細胞答案B解析處理插條的方法有沾蘸法和浸泡法，浸泡法處理插條要求溶液的濃度較低，且最好在遮陰和空氣濕度較高的環(huán)境中進行，A錯誤；觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，應選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域進行觀察，以免色澤重疊影響觀察，B正確；低溫誘導染色體數(shù)目變化的實驗中，經(jīng)卡諾氏液處理的材料解離前需用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次，C錯誤；觀察細胞質(zhì)壁分離與復原的實驗，常選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞，因為紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞的液泡呈紫色，便于觀察，D錯誤。11(2018廣東云浮一模)下列敘述正確的是()A研究動物激素的生理功能，可以用飼喂法、切除法等進行對照實驗B在研究蛋白酶專一性實驗中，可以用雙縮脲試劑鑒定底物分解是否徹底C紙層析法分離葉綠體中色素時，含量高的色素隨層析液擴散得快D在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，用鹽酸使組織細胞相互分離開來答案A解析由于蛋白酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以在研究蛋白酶專一性實驗中，不能用雙縮脲試劑進行鑒定，B錯誤；紙層析法分離葉綠體中色素時，溶解度高的色素隨層析液擴散得快，C錯誤；鹽酸可改變細胞膜的通透性，使DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，D錯誤。12(2018佛山一模)下列有關(guān)實驗選材或試劑的說法，正確的是()A用過氧化氫酶研究溫度對酶活性的影響B(tài)用洋蔥根尖細胞觀察同源染色體的聯(lián)會C用澄清石灰水檢驗酵母菌是否進行