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請(qǐng)你猜一猜、說(shuō)一說(shuō)下 面的風(fēng)景圖畫是什么地方。,北京,廣西桂林,四川九寨溝,每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)在哪里?,畫家鄉(xiāng),你愛你自己的家鄉(xiāng)嗎?,能告訴大家,你愛家鄉(xiāng)什么嗎?,有五位小朋友,他們都很愛自己的家鄉(xiāng)。他們不但把美麗的家鄉(xiāng)畫下來(lái),而且配上了文字。你想看嗎?,畫家鄉(xiāng),24.畫家鄉(xiāng),看了課題,你會(huì)問(wèn)什么?,3、他們是怎么畫家鄉(xiāng)的?,畫家鄉(xiāng),1、誰(shuí)畫家鄉(xiāng)?,2、他們的家鄉(xiāng)在哪里?,課文里寫了哪幾個(gè)孩子的家鄉(xiāng)?他們的家鄉(xiāng)分別在哪里?,濤濤海邊 山山山里 平平平原 青青草原 京京城市,畫家鄉(xiāng),1,2,3,4,5,6,7,我會(huì)讀,kun xi jio jin bi k 寬 蝦 腳 撿 貝 殼 yun bn m p sh lu 原 奔 密 匹 市 樓,畫家鄉(xiāng),我會(huì)讀,寬 蝦 腳 撿 貝 殼 原 奔 密 匹 市 樓,畫家鄉(xiāng),畫家鄉(xiāng),畫家鄉(xiāng),bi,xi,yun,nn,i,po,貝 蝦 原,男 愛 跑,讀一讀,想一想,你用什么方法學(xué)習(xí)并記住字形,能組什么詞語(yǔ),同桌交流。,畫家鄉(xiāng),一、先組字,再組詞語(yǔ)。 蟲 木 田 扌 足 婁 力 下 包 僉 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),我會(huì)做。,蝦,小蝦,樓,樓房,男,男生,撿,撿起,跑,跑步,二、比一比,再組詞。 貝( )嚇 ( )原( )元( ) 見( )蝦 ( )園( )員( ) 三、看拼音寫詞語(yǔ) bo bi yun li nn n i xn ( ) ( ) ( ) ( ) du xi kui po ( ) ( ),寶 貝,看見,嚇跑,魚蝦,平原,公園,元旦,隊(duì)員,原 來(lái),男 女,愛 心,對(duì) 蝦,快 跑,寶 貝,說(shuō)說(shuō)圖上分別畫了誰(shuí)?,畫家鄉(xiāng),圖上畫的是什么地方? (海邊) 有什么景物? 那里的小朋友喜歡做什么? 你喜歡嗎?,(撿貝殼),(船、海水、魚、蝦),畫家鄉(xiāng),濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的 海那么藍(lán),那么寬。一艘艘船上 裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤 著腳撿貝殼的孩子,就是濤濤,畫家鄉(xiāng),濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的 海那么藍(lán),那么寬。一艘艘船上 裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤 著腳撿貝殼的孩子,就是濤濤。,畫家鄉(xiāng),作者用上了“那么那么”表達(dá)了對(duì)大海的喜愛。,他畫的海那么藍(lán),那么寬。,一艘艘船上裝滿了魚和蝦。,那么,那么,那么,,那么,。,畫家鄉(xiāng),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,看圖,讀文,抓住關(guān)鍵字詞看圖介紹,再讀文,畫家鄉(xiāng),1、看圖: (1)這是誰(shuí)的家鄉(xiāng)? (2)他的家鄉(xiāng)在哪里?有什么事物? (3)他喜歡做什么? 2、讀文:自由讀、聽同學(xué)讀、找好詞好句反復(fù)讀、小組齊聲表演讀。 3、用自己的話說(shuō)說(shuō)圖上的意思?,學(xué)習(xí)要求:,畫家鄉(xiāng),小組合作學(xué)習(xí)第3自然段,山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山,提著小竹籃,正要到樹林里去采蘑菇呢。,山山提著小竹籃在干什么呢?,從山山表情你知道了什么?,畫家鄉(xiāng),自由選擇46自然段一段進(jìn)行自學(xué): 看圖:這是誰(shuí)的家鄉(xiāng)?他的家鄉(xiāng)在哪兒?有 什么景物,他喜歡做什么? 讀文:自由拼讀-聽同學(xué)朗讀-找好詞好句反復(fù)讀-小組齊聲表演讀。 介紹:看圖,用自己的語(yǔ)言解說(shuō)圖畫。,畫家鄉(xiāng),平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦,那么寬廣。有金黃的稻子,雪白的棉花,還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨,午后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。,畫家鄉(xiāng),青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長(zhǎng)得又綠又密,羊群在草原上走來(lái)走去。一匹駿馬從遠(yuǎn)處奔來(lái),青青正騎在馬上趕著羊群。,畫家鄉(xiāng),京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道,高高的樓房,還有一座座街心公園。那個(gè)正跑向科技館的小男孩,就是京京。,畫家鄉(xiāng),向大家介紹一下,這個(gè)家鄉(xiāng)的什么地方把你迷住了?,說(shuō)一說(shuō),畫家鄉(xiāng),你喜歡誰(shuí)的家鄉(xiāng)?,一、讀讀說(shuō)說(shuō),他畫的海那么藍(lán),那么寬。 他畫的山那么高,那么清。 她畫的平原那么平坦,那么寬廣。,那么 ,那么 。,畫家鄉(xiāng),那么,那么,那么,那么,那么,那么,這些蘋果,紅,香,讀一讀,記一記。 (1)她的眼睛那么圓,那么明亮。 (2)他玩得那么開心,那么快樂(lè)。 (3)松果是那么香,那么可口。 (4)我們的學(xué)校那么寬廣,那么美麗。 (5)這個(gè)西瓜那么圓,那么大。,二、按課文內(nèi)容填空 1、濤濤的家鄉(xiāng)在( ),他畫的海( ),( )。 2、山山的家鄉(xiāng)在( ),他畫的山( ),水( )。 3、平平的家鄉(xiāng)在( ),她畫的平原( ),( )。 4、青青的家鄉(xiāng)在( ),她畫的草原( )。 5、京京的家鄉(xiāng)在( ),她畫的城市( )。 6、我喜歡( )畫的家鄉(xiāng),因?yàn)?。 7、我的家鄉(xiāng)在( ),那里有 。,總結(jié)課文: 通過(guò)學(xué)習(xí)課文,你知道了什么?,通過(guò)學(xué)習(xí)課文,知道祖國(guó)的偉大、美麗、可愛。我愛偉大的祖國(guó)。,實(shí)踐活動(dòng): 1.讀課文。 2.畫一畫自己的家鄉(xiāng),介紹自己的家鄉(xiāng)。,我的家鄉(xiāng)在( )。我畫的( )那么( ),那么( )。那個(gè)在( )的孩子,就是我。,我的家鄉(xiāng)在( )。我畫的( )那么( ),那么( )。那個(gè)在( )的孩子,就是我。,我的家鄉(xiāng)在( )。我畫的( )那么
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