物理化學復習專題一.ppt

物理化學專題復習,馮姍 _wlhx2011,一、力,力是物體對物體的相互作用。力不能離開物體而單獨存在。 力的三要素大小、方向、作用點 力的表示方法 力的圖示 （用帶箭頭的有向線段分別表示里的三要素）,力的合成與分解 1）分力同線（同向或反向）時，直接將其數(shù)值相加減 2）平行四邊形法則 兩分力相互垂直即為矩形，相互垂直時滿足“勾股定理”,一、力,合力,合力F與分力F1、F2的大小關系 |F1-F2| F F1+F2,計算合力時必須將頭尾順次相接,常見的幾種力： 重力：無論何時何地方向不變 豎直向下 彈力：發(fā)生形變的物體而產(chǎn)生的恢復力。 摩擦力：靜摩擦和動摩擦的求法不同 靜摩擦力與水平推力有關 動摩擦力與摩擦系數(shù)和正壓力有關 萬有引力：公式F=Gm1m2r2 注意G的單位,一、力,物體受力分析 幾種常見的力的分析，物體狀態(tài)的分析，力的圖示，力的合成與分解 物體的平衡 物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。 運動著的物體要判斷其是否屬于平衡態(tài)，勻速和直線運動兩個條件缺一不可。,一、力,幾個易混淆的概念： 相互作用力： 作用在兩個物體之間，即A與B物體分別作為施力物體和受力物體一次。如兩人相互推 平衡力： 作用在同一個物體之上的，可以有多個施力物體，但是受力物體只有一個，并且作用效果是物體處于平衡態(tài)。,一、力,一、力,1力的概念：力是物體對物體的作用。 力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N表示。（拿兩個雞蛋所用的力大概為1牛） 2力產(chǎn)生的條件：必須有兩個或兩個以上的物體；物體間必須有相互作用（可以不接觸）。 3力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。,一、力重要知識點,4力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)；力可以改變物體的形狀。 說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運動方向是否改變。,一、力,5.力的三要素：力的大小、方向、作用點。 6力的表示法即力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來，如果沒有大小，可不表示，在同一個圖中，力越大，線段應越長。,一、力,二、直線運動,常用語： 1.機械運動：物理學里把物體位置變化叫做機械運動。 2.質(zhì)點：是實際物體的理想化模型，有質(zhì)量而無大小。將物體看做是一個點。 3.位移：描述質(zhì)點位置改變的物理量。是矢量。用連接始末位置的有向線段來表示。 4.路程：質(zhì)點通過的實際軌跡的長度，標量,根據(jù)運動路線曲線運動；直線運動。 勻速直線運動： 快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。 特點：在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。 物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量。,二、直線運動,比較物體運動快慢的方法： 比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時間相同路程長則運動快。 比較百米運動員快慢采用：路程相同時間短則運動快。 百米賽跑運動員同萬米運動員比較快慢，采用：比較單位時間內(nèi)通過的路程。實際問題中多用這種方法比較物體運動快慢，物理學中也采用這種方法描述運動快慢。,二、直線運動,練習：體育課上，甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑，他們的成績分別是14.2s，13.7s，13.9s，則獲得第一名的是 同學，這里比較三人賽跑快慢最簡便的方法是路程相同時間短運動的快。,二、直線運動,計算公式： 速度單位：國際單位制中m/s；運輸中單位km/h；兩單位中m/s單位大。 換算：1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s。它表示的物理意義是：人勻速步行時1秒中運動1.1m。 速度有平均速度和瞬時速度。,二、直線運動,速度圖象：速度既有大小又有方向，是矢量 速率只有大小，是標量,二、直線運動,變速運動：運動速度變化的運動叫變速運動。 （求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對應的時間）。 平均速度的物理意義：表示變速運動的平均快慢。 平均速度的測量方法：用刻度尺測路程，用停表測時間。從斜面上加速滑下的小車。設上半段，下半段，全程的平均速度分別為v1v2v 則v2vv1。,二、直線運動,變速運動 若運動路線是直線，則為變速直線運動； 若運動路線是直線，且速度變化按照一定的規(guī)律，即在任意相等時間內(nèi)速度的變化相等，則為勻變速直線運動。 勻變速直線運動 如：每增加一秒，速度都增加或減少1或其他數(shù)值 速度的變化跟發(fā)生這個變化所用的時間的比值叫加速度，a=v/t (v=vt-v0),二、直線運動,幾個重要的計算公式P12 勻變速直線運動中： 1.位移與時間的關系 2.速度與時間的關系 3.速度與位移的關系 4.平均速度與位移的關系,二、直線運動,易錯知識點： 位移和路程前者矢量，后者標量 速度和速率 勻變速直線運動的判斷運動路線是直線，并且在任