




已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3.3 電路的連接,電路連接的基本方式,你能設(shè)計(jì)出用一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩只小燈泡的電路嗎?,試一試,請(qǐng)將設(shè)計(jì)成功的電路連接在導(dǎo)引卡上用實(shí)物圖表示出來(lái)。,把用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路叫串聯(lián)電路。,把用電器并列連接起來(lái)的電路叫并聯(lián)電路。,L1,L2,L1,L2,實(shí) 物 圖,電 路 圖,并聯(lián)電路中,電源兩極到分支點(diǎn)間的電路叫干路,分支點(diǎn)之間的電路叫支路。,串聯(lián)電路中,取下一只正在發(fā)光的燈泡,另一只燈_,說(shuō)明串聯(lián)電路中各用電器的工作_.,不亮,相互影響,并聯(lián)電路中,取下一只正在發(fā)光的燈泡,另一只燈_,說(shuō)明并聯(lián)電路中各用電器_.,仍然亮,獨(dú)立工作,如果在電路中去掉一只燈泡,是否會(huì)影響其它燈的工作?,比一比,如果改變開(kāi)關(guān)在串聯(lián)電路中的位置,它的控制作用相同嗎?,將兩燈連成串聯(lián)電路,把開(kāi)關(guān)分別接入圖中A、B、C三個(gè)位置,將你觀察到的現(xiàn)象填入表格中,串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)控制_,改變開(kāi)關(guān)的位置,控制作用_.,整個(gè)電路,不變,亮 亮,滅 滅,滅 滅,滅 滅,亮 亮,亮 亮,如果改變開(kāi)關(guān)在并聯(lián)電路中的位置,它的控制作用相同嗎?,將兩燈連成并聯(lián)電路,把開(kāi)關(guān)分別接入圖中A、B、C三個(gè)位置,將你觀察到的現(xiàn)象填入表格中,滅 滅,亮 亮,滅 亮,亮 滅,亮 亮,亮 亮,并聯(lián)電路中干路上的開(kāi)關(guān)控制_,支路上的開(kāi)關(guān)控制_.開(kāi)關(guān)在干路和支路上的控制作用_.,整個(gè)電路,所在支路,不同,串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)控制_.改變開(kāi)關(guān)的位置,控制作用_.,整個(gè)電路,不變,并聯(lián)電路中干路上的開(kāi)關(guān)控制_,支路上的開(kāi)關(guān)控制_.開(kāi)關(guān)在干 路和支路上的控制作用_.,整個(gè)電路,所在支路,不同,串聯(lián)電路中,取下一只正在發(fā)光的燈泡,另一只燈_,說(shuō)明串聯(lián)電路中各用電器的工作_.,并聯(lián)電路中,取下一只正在發(fā)光的燈泡, 另一只燈_,說(shuō)明并聯(lián)電路中各用電器_.,不亮,仍然亮,相互影響,獨(dú)立工作,串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn),串聯(lián)電路電流只有一條路徑,并聯(lián)電路電流會(huì)有多條路徑,請(qǐng)你判斷教室里的日光燈是如何連接的?為什么?,教室里日光燈的連接方式,家中的用電器是如何連接的?為什么?,節(jié)日小彩燈是怎樣連接的?,冰箱的壓縮機(jī)和冷藏室的照明燈之間是怎樣連接的?,電路的連接,串連電路:把用電器逐個(gè)按順序連接起來(lái)的電路.,分析,各用電器首尾連接; 各用電器彼此相互影響。,首,尾,尾,首,首:電流流進(jìn)用電器 尾:電流流出用電器,電路的連接,串連電路:把用電器逐個(gè)按順序連接起來(lái)的電路.,分析,各用電器首尾連接; 各用電器彼此相互影響。,首,尾,尾,首,首:電流流進(jìn)用電器 尾:電流流出用電器,串聯(lián)電路的特點(diǎn),1、電流只有一條路徑,無(wú)干路、支路之分。 2、通過(guò)一個(gè)用電器的電流也一定通過(guò)另一個(gè)用電器,各用電器之間相互影響,一個(gè)用電器不能工作,所有的用電器都不能工作。 3、開(kāi)關(guān)控制所有的用電器。開(kāi)關(guān)所起的作用與開(kāi)關(guān)的位置無(wú)關(guān)。,并聯(lián)電路:用電器并列連接起來(lái)的電路,分析:,1、各用電器首首連接、尾尾連接 2、各用電器之間互不影響,首,尾,并聯(lián)電路的特點(diǎn):,1、電流有兩條或兩條以上的路徑,有干路、支路之分。 2、干路電流在分支處分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的支路。每條支路中都有一部分電流流過(guò),即每條支路都與電源形成一個(gè)通路,每個(gè)支路用電器之間互不影響。當(dāng)某一支路斷路時(shí),其他支路仍可以為通路。,3、控制整個(gè)電路的用電器需在干路設(shè)置開(kāi)關(guān),控制各支路用電器需要在各支路設(shè)置開(kāi)關(guān)。即干路上的開(kāi)關(guān)控制所有的用電器,支路上的開(kāi)關(guān)控制本支路上的用電器。,并聯(lián)電路的特點(diǎn):,練習(xí):,1、要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_;要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路,則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_。開(kāi)關(guān)_不能同時(shí)閉合,原因是_。,2、如圖所示:當(dāng)S2和S3閉合,S1和S4斷開(kāi)時(shí),電流流過(guò)的用電器是_;當(dāng)S2閉合,S1、 S3 和S4斷開(kāi)時(shí),電流流過(guò)的用電器是_,它們是_連接;當(dāng)S1和S4閉合,S2和S3斷開(kāi)時(shí),電流流過(guò)的用電器是_,它們是_連接 。,3、根據(jù)電路圖,將電路元件一一對(duì)應(yīng)地連接起來(lái),4、有兩個(gè)電鈴、兩個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)電池組,試按下列要求畫(huà)出電路圖。 要求:兩個(gè)電鈴并聯(lián),當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí),兩個(gè)電鈴都發(fā)聲; 當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合, S2斷開(kāi)時(shí),只有一個(gè)電鈴發(fā)聲; 如果開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),無(wú)論S2是斷開(kāi)還是閉合,兩個(gè)電鈴鐺都不發(fā)聲。,5、某同學(xué)用兩節(jié)電池、一個(gè)小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)自制了簡(jiǎn)單的燈,可是當(dāng)他斷開(kāi)開(kāi)時(shí),燈泡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試真相試題及答案
- 項(xiàng)目實(shí)施的多方參與與協(xié)調(diào)機(jī)制試題及答案
- 項(xiàng)目管理中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)與交流試題及答案
- 項(xiàng)目管理認(rèn)證考試核心問(wèn)題分析試題及答案
- 財(cái)務(wù)合規(guī)審查要點(diǎn)試題及答案
- 微生物檢驗(yàn)技師證書(shū)考試試題及答案多維度分析
- 加強(qiáng)員工流動(dòng)性與流失率監(jiān)控計(jì)劃
- 建構(gòu)有效的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)計(jì)劃
- 項(xiàng)目管理的主要理論基礎(chǔ)考題及答案
- 深入分析生產(chǎn)計(jì)劃的制定流程
- 土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)(含建筑設(shè)計(jì)+結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)+設(shè)計(jì)圖紙)
- 織碼匠文字材料語(yǔ)言大綱目錄
- 2023年河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- GB/T 28758-2012起重機(jī)檢查人員的資格要求
- 第20課《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》課件(共40張PPT)-部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)
- 招商銀行入職培訓(xùn)招商銀行新員工試題
- 威海職業(yè)學(xué)院學(xué)籍檔案簿
- 蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第2單元 練習(xí)二》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課
- 長(zhǎng)期購(gòu)銷(xiāo)合作協(xié)議書(shū)參考
- 入團(tuán)志愿書(shū)(2016版本)(可編輯打印標(biāo)準(zhǔn)A4) (1)
- 警棍盾牌術(shù)基本動(dòng)作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論