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,RESUME,時(shí)尚風(fēng)格 競聘求職 PPT簡歷,延時(shí)符,關(guān)于我,崗位認(rèn)知,勝任能力,目標(biāo)規(guī)劃,ABOUT ME,POST COGNTIVE,COMPETENCE,PROGRAMMING,主目錄,CONTENTS,延時(shí)符,關(guān)于我,ABOUT ME,延時(shí)符,基本信息,INFORMATION,姓名:,性別:,年齡:,民族:,*,*,*歲,*,籍貫:,學(xué)歷:,身高:,體重:,00kg,1*cm,*市,*科,政治面貌:,聯(lián)系方式:,婚姻狀況:,*婚,*員,xxxxxxxxx,電子郵箱:,*.com,現(xiàn)在住址:,*市XX區(qū)XX路XX*,延時(shí)符,個(gè)人履歷,RESUME,就讀于北京大學(xué)工商管 理專業(yè),學(xué)士學(xué)位。,1994-1998,就讀于芝加哥大學(xué) 工商管理MBA。,1998-2000,XX市XX廠副廠長, 入中國共產(chǎn)黨。,2000-2006,XX市機(jī)械工業(yè)局 副局長。,2006-2008,XX市機(jī)械工業(yè) 廳副廳長。,2008-2013,XX市副市長。,2013至今,延時(shí)符,榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),HONOR AWARD,2002年-,2004年-,2008年-,2012年-,XX市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?XX市十佳青年,XX市政府質(zhì)量獎(jiǎng),XX市反腐倡廉旗手,延時(shí)符,語言能力,LANGUAGE,CHINESE,DANTONESE,ENGLISH,FRENCH,漢語:普通話水平測試1級(jí)甲等,英語:新TOEFL考試120分,法語:TEF考試900分,粵語:能夠滿足正常交流,延時(shí)符,崗位認(rèn)知,POST COGNTIVE,延時(shí)符,知識(shí)技能,KNOWLEDGE,人力資源管理意識(shí),專業(yè)的知識(shí)與技能,人文素質(zhì)修養(yǎng),良好的心態(tài),全面的知識(shí)結(jié)構(gòu),持之以恒的毅力,延時(shí)符,解決問題,SOLVE THE PROBLEM,發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的先決條件,但僅僅滿足有提出問題是不夠的,提出問題的目的是為了有效解決問題。人 生就是解決一系列問題的過程。個(gè)體克服生活、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中新的矛盾時(shí)的復(fù)雜心理活動(dòng),其中主要是思維活 動(dòng)。教育心理學(xué)著重研究學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)中的問題解決。,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,提出假設(shè),檢驗(yàn)假設(shè),延時(shí)符,責(zé)任義務(wù),DUTY,企事業(yè)內(nèi)部的組織機(jī)構(gòu)健全、合理;各個(gè)部門的職權(quán)范圍明確,分工合理;具有與其承擔(dān)責(zé)任相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)權(quán) 力,人員的配置和使用適合工作要求。企事業(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)健全而具有功效,信息的收集和利用有針對(duì)性、系統(tǒng) 性、時(shí)效性和經(jīng)濟(jì)性。,針對(duì)性,系統(tǒng)性,經(jīng)濟(jì)性,時(shí)效性,EFFECTIVENESS,PERTINENCE,SYSTEMATICNESS,ECONOMY,延時(shí)符,責(zé)任義務(wù),DUTY,企事業(yè)內(nèi)部控制系統(tǒng)具有預(yù)見性、適應(yīng)性、及時(shí)性 真實(shí)性和有效性,控制系統(tǒng)能適應(yīng)環(huán)境的變化有預(yù) 見地、及時(shí)地發(fā)現(xiàn)偏差,有重點(diǎn)地、經(jīng)濟(jì)地采取措 施-,預(yù)見性,適應(yīng)性,及時(shí)性,真實(shí)性,有效性,企業(yè)、事業(yè)各部門領(lǐng)導(dǎo)人具有合格的管理素質(zhì),有 戰(zhàn)略眼光,責(zé)任心強(qiáng),管理部門的工作健全而有 效率。管理責(zé)任審計(jì)就是針對(duì)企事業(yè)的管理工作是 否達(dá)到了上述責(zé)任要求,進(jìn)行審查和評(píng)價(jià)。,把整個(gè)企業(yè)的活動(dòng)引到目 標(biāo)管理軌道上來。,延時(shí)符,勝任能力,COMPETENCE,延時(shí)符,核心競爭力,DUTY,領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)技能,執(zhí)行力,創(chuàng)新能力,協(xié)調(diào)能力,延時(shí)符,領(lǐng)導(dǎo)力,LEADERSHIP,建立組織結(jié)構(gòu),規(guī)定職務(wù)或職位,明確責(zé)權(quán)關(guān)系,以使組織中的成員互相協(xié)作配合、共同勞動(dòng),有效實(shí)現(xiàn)組織目 標(biāo)的過程。組織管理是管理活動(dòng)的一部分,也稱組織職能。為了有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),靈活地運(yùn)用各種方法,把各種 力量合理地組織和有效地協(xié)調(diào)起來的能力。包括協(xié)調(diào)關(guān)系的能力和善于用人的能力等等。,學(xué)習(xí)力,決策力,感召力,組織力,執(zhí)行力,延時(shí)符,執(zhí)行力,EXECUTIVE FORCE,執(zhí)行力決定成敗,決定戰(zhàn)斗力、 凝聚力。如何提高執(zhí)行力,我認(rèn) 為要在正確理解的基礎(chǔ)上,突出 重點(diǎn),突破障礙,采取靈活的方 式抓好落實(shí)。,01.制度的效用取決于制度執(zhí) 行力,黨的意志和主張能否實(shí) 現(xiàn),關(guān)鍵也在執(zhí)行力。,02.克服一切困難,確保完成 上級(jí)交辦的急、難、險(xiǎn)、阻 任務(wù)。,03.通過一套有效的系統(tǒng)、組 織、文化和行動(dòng)計(jì)劃管理方 法等把戰(zhàn)略決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果。,制度執(zhí)行力,應(yīng)急執(zhí)行力,戰(zhàn)略執(zhí)行力,延時(shí)符,團(tuán)隊(duì)合作,TEAMWORK,建立在團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、互補(bǔ)互助以達(dá)到團(tuán)隊(duì)最大工作效率的能力。對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成員來說,不僅 要有個(gè)人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。,表達(dá)與溝通,做事主動(dòng),敬業(yè)的品質(zhì),寬容與合作,全局觀念,延時(shí)符,專業(yè)技能,SKILL,永遠(yuǎn)要對(duì)你的工作保持熱愛和熟悉,不然你會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)的。比爾。蓋茨的10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則中的第5條是: 具有遠(yuǎn)見卓識(shí),并提高專業(yè)知識(shí)和技能。1.對(duì)周圍的事物要有高度的洞察力。2.吃老本是最可怕的 3.不斷學(xué)習(xí) 提高自己的工作能力。4.掌握新知識(shí)新技能,以適應(yīng)未來的工作 5.做勇于創(chuàng)新的新型員工??梢姛o論你現(xiàn)在從 事什么職業(yè),專業(yè)知識(shí)是你成為一個(gè)職業(yè)化人士的基本條件。,技能的消化,技能的存儲(chǔ),技能的使用,專業(yè)技能培訓(xùn),延時(shí)符,協(xié)調(diào)技能,COORDINATION,重視上下之間的溝通,做到上情下達(dá),使所屬員工了解公司的決策;做到下情上達(dá),使決策領(lǐng)導(dǎo)了解戰(zhàn)略計(jì)劃的 執(zhí)行情況和員工的真實(shí)想法,還要重視橫向溝通,注意部門之間的溝通協(xié)調(diào),從而最大限度地解決信息的不對(duì)稱 化解員工之間,部門之間的矛盾與不和諧。,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高政治素養(yǎng),豐富知識(shí)儲(chǔ)備 提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),注重方式技巧 提高協(xié)調(diào)質(zhì)量,自覺磨煉心智 提高心理素養(yǎng),延時(shí)符,創(chuàng)新技能,LNNOVATION,技術(shù)和各種實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域中不斷提供具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、生態(tài)價(jià)值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明的 能力。經(jīng)濟(jì)競爭的核心;當(dāng)今社會(huì)的競爭,與其說是人才的競爭,不如說是人的創(chuàng)造力的競爭。,新理論,新方法,新思想,新發(fā)明,延時(shí)符,目標(biāo)規(guī)劃,PROGRAMMING,延時(shí)符,目標(biāo)規(guī)劃,PROGRAMMING
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