八年級(jí)物理上冊(cè)第五章光現(xiàn)象同步作業(yè)新版北師大版_22

課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來(lái),使文章增色添輝。單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新鮮事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的效果。宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?！敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“校”或“學(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比如書(shū)院、皇室，也稱教師為“院長(zhǎng)、西席、講席”等。第五章 光現(xiàn)象章末檢測(cè)題一、選擇題(每題3分，共36分)1、下列現(xiàn)象中，不能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( ) A. 日食、月食 B影子的形成 C. 太陽(yáng)還在地平線以下，我們就看見(jiàn)了它 D. 射擊時(shí)，人眼、槍口準(zhǔn)星、目標(biāo)“三點(diǎn)”成一線2、合理用“光”是人的基本需要之一，但用光不當(dāng)也會(huì)造成污染，下列屬于正常用光不會(huì)帶來(lái)光污染的是( ) A. 在南極考察戴墨鏡 B . 低矮房?jī)?nèi)，墻壁涂成白色以減輕壓抑感 C. 城市高大建筑物大量安裝鍍膜玻璃 D. 黑板用玻璃做成，教室墻壁涂成黃綠色3、下列說(shuō)法中正確的是( ) A. 月亮是一個(gè)巨大的光源 B. 光在真空中的速度是340ms C. 影子的形成是由于光的直線傳播 D. 漫反射不遵守光的反射規(guī)律4、下列情況下，沒(méi)有使用平面鏡的是( ) A.牙科醫(yī)生檢查牙齒用的小鏡子 B.汽車駕駛室外的觀后鏡 C練功房里安裝的用以糾正姿勢(shì)的壁鏡 D.潛望鏡5、小明從平面鏡里看到鏡子對(duì)面電子鐘示數(shù)的像，如圖51所示，這時(shí)的時(shí)刻應(yīng)是( ) A .2l：10 B. 10：21 C .10：51 D.12：01如圖516、這張?jiān)嚲硎前准堄∮泻谧?，每個(gè)人都看得特別清楚，我們能看清這些字主要原因是( ) A. 白紙和黑字分別發(fā)出了不同顏色的光進(jìn)入眼睛 B. 白光照到試卷上，白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入眼睛 C. 白光照到試卷上，白紙反射出的白光進(jìn)入眼睛，而黑字不反光 D. 黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)7關(guān)于光的傳播，下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A、光在所有的介質(zhì)中傳播的速度都是3108ms B光總是沿直線傳播的 C、光在水中沿直線傳播 D光只在真空中才沿直線傳播8、下列關(guān)于光學(xué)知識(shí)的一些說(shuō)法正確的是( ) A湖岸景色在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象 B用平面鏡照鏡子是光的折射現(xiàn)象 C陽(yáng)光下大樹(shù)的影子是光的折射現(xiàn)象 D海市蜃樓是光沿直線傳播而產(chǎn)生的9、 “猴子撈月”的寓言故事說(shuō)，猴子看到井中有個(gè)月亮(如圖52)，以為月亮掉進(jìn)井水中了，以下說(shuō)法中正確的是( )圖52 A.水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象 B.水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象 C.水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近 D水中的月亮比天上的月亮小10、一同學(xué)從距豎直平面鏡前10m的地方以1ms的速度勻速地沿平面鏡法線方向向平面鏡走去，經(jīng)5s后，該同學(xué)與他在平面鏡中所成的像的距離是 ( )A 5m B 10m C 20m D 15m11、如圖5 3所示的四種事例中，應(yīng)用了光的反射定律的是( ) 圖5312、潛水員在水中看岸上的小鳥(niǎo)，圖54中能正確表示其光線的傳播大致路徑的是 （ ） 圖54二、填空題(每空2分，總計(jì)34分) 13日常生活中，小孔成像和影子現(xiàn)象表明光在中是沿直線傳播的，光在真空中速度最大，為 kms14、電視機(jī)是利用、三種色光來(lái)合成各種顏色的，這三種光被稱為光的三原色15、一個(gè)人立于平面鏡前1m處，則像和人之間的距離是，如果以1ms的速度背離鏡面方向運(yùn)動(dòng)2s，則人與像之間的距離為16、陽(yáng)光射在水平放置的平面鏡上，如圖55所示，這時(shí)光線的反射角是；如果陽(yáng)光與水平地面的夾角減小15，這時(shí)反射光線與水平地面間的夾角將(填“增大”或“減小”)圖5517、 一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上方飛 過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3 m時(shí)，小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是 (選填“實(shí)”或“虛”)像，該“倒影”距小鳥(niǎo) m.18、人類對(duì)物理現(xiàn)象的探索，發(fā)現(xiàn)了許多物理規(guī)律，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家在對(duì)光現(xiàn)象的研究中，研制了許多神奇的“眼睛”，拓展了人眼的功能 潛水艇在海面下航行時(shí)，人們可以用潛望鏡觀察海面上的情況，潛望鏡是由兩塊平面鏡制成的，平面鏡所成的像跟物體的大小是的，這個(gè)像是由于光的形成的 19.如圖56 所示是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟像完全重合。這一實(shí)驗(yàn)步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的_，同時(shí)還可以確定_。圖5620、生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識(shí)：在開(kāi)鑿大山隧道中，用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向，如圖57所示，是利用了光沿；有時(shí)人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗正對(duì)電視機(jī)對(duì)面墻壁發(fā)射，也能控制電視機(jī)，這是利用現(xiàn)象圖57三、作圖題(每題4分，共12分)21、請(qǐng)你在 圖58 中作出反射光線OB的入射光線AO，圖5822、如圖59所示，平面鏡前有發(fā)光點(diǎn)S，從S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，請(qǐng)作出光路圖 圖5923、如圖510 所示為光從空氣射向玻璃中的情形。清畫出反射光線，并標(biāo)明入射角和折射角圖510四實(shí)驗(yàn)與探究題（24題12分，25題6分，共18分）24、在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的 實(shí)驗(yàn)時(shí) (1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟 燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是 ，這是為了 (2)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭的 (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的 像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是 。 (3)張衛(wèi)用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像： 25、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。制作針孔照相機(jī)在較暗的屋子里，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面，在它們之間放一塊鉆有小孔的紙板。由于光沿直線傳播，塑料薄膜上就出現(xiàn)燭焰的倒立的像（如圖511 所示），這種現(xiàn)象叫做小孔成像。 圖511 利用小孔成像可以制作針孔照相機(jī)。早在公元前4世紀(jì)成書(shū)的墨經(jīng)中就記載了小孔成像的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你回答：（1）小孔成像現(xiàn)象用到的物理知識(shí)是：_ ；（2）小孔成像所得到像和手影所形成的影子是一回事嗎？_；（3）針孔照相機(jī)已經(jīng)做好了，即光屏的位置和小孔的位置固定。照相機(jī)離燭焰越近，它成的像越_ 。單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新鮮事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的效果。答案：第五章 光現(xiàn)象章末檢測(cè)題一、選擇題1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.D 8.A 9.A 10.B 11.D 12.C13.均勻介質(zhì) 3105 14.紅 綠 蘭 15.2m 6m 16. 50 減小17、：虛 618、（1）相等 反射 （2）小于 （3）倒 219.位置 像到平面鏡的距離20.直線傳播