高三三輪復(fù)習(xí)--人物傳記.ppt

Company Logo,重點(diǎn)文體之,人物傳記,Company Logo,傳記的定義： 傳記是遵循真實(shí)性原則，用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。,Company Logo,人物傳記常識(shí) 1.基本特點(diǎn)： 真實(shí)性（史實(shí)性）。真實(shí)可靠，即使文學(xué)性傳記也要保證基本事實(shí)和骨干情節(jié)真實(shí)。 文學(xué)性（生動(dòng)性、藝術(shù)性）。運(yùn)用藝術(shù)手法，典型材料，敘行錄言，刻畫鮮活典型形象。 2.種類及具體特征 種類： 自傳自述人生經(jīng)歷，抒寫人生感悟。 他傳（評(píng)傳）塑造人物形象，表現(xiàn)人物性格，評(píng)論人物思想、作用、地位。,Company Logo,自傳的特點(diǎn)第一人稱 作者即傳主。 展現(xiàn)自我心智歷練過程、人生歷程、成敗得失。,知識(shí)清單,他傳的特點(diǎn)第三人稱 展現(xiàn)他人的思想性格、人生歷程、成敗得失。,評(píng)傳特點(diǎn)第三人稱 “傳”思想軌跡、人生歷程， “評(píng)”人品高下、成敗得失。 傳中有評(píng)，評(píng)中有傳。不溢美，不隱惡，客觀公正。,Company Logo,解題總原則：,觀點(diǎn)是作者的， 答案在原文中。,Company Logo,解題步驟 泛讀 了解文章大意、結(jié)構(gòu) 圈出關(guān)鍵詞、句 審題 確定范圍、角度、要求 精讀 尋找相關(guān)信息 篩選關(guān)鍵詞語 加工 按題目要求整合,嚴(yán)格按照解題步驟解題，是得分的增長(zhǎng)點(diǎn),Company Logo,題型1：概括傳主人生階段（人生經(jīng)歷） 答題策略：緊扣傳主身份特點(diǎn)，留主刪次切分人生階段進(jìn)行作答。 答案可以用原文原句作答或在原文原句基礎(chǔ)上整合而成。 答案示例：XXX階段： XXX階段：,Company Logo,題型2：概括傳主在某方面的主要貢獻(xiàn)。 或傳主某一品質(zhì)主要表現(xiàn)在哪些方面。 鎖定答題所對(duì)應(yīng)原文的信息區(qū)間 答案可以用原文原句作答或在原文原句基礎(chǔ)上整合而成。 答案示例：XXX方面： XXX方面：,Company Logo,例題,例子： 吳良鏞在建筑領(lǐng)域取得了哪些方面的成就？請(qǐng)結(jié)合全文概括說明。 參考答案： 理論建樹方面，主要有“廣義建筑學(xué)”理論、“人居環(huán)境”學(xué)說等； 實(shí)踐業(yè)績(jī)方面，如菊兒胡同改造工程； 聲望和影響力方面，如中國(guó)兩院院士、2011年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者、世界人居學(xué)會(huì)主席等； 人才培養(yǎng)方面，參與創(chuàng)建清華建筑系，桃李芬芳。,Company Logo,題型3：概括傳主的性格特點(diǎn)、精神品質(zhì)、人格魅力 答題策略 從開頭到結(jié)尾（有的還有相關(guān)鏈接呢），認(rèn)真梳理，抓住傳記敘寫的事件和文中的細(xì)節(jié)描寫。 答案示例： 特點(diǎn)概括：具體依據(jù)。 特點(diǎn)概括：具體依據(jù)。 ,Company Logo,例題,例題 (3)陳納德的人格魅力是他至今仍被懷念的一個(gè)重要原因。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分) 參考答案： 強(qiáng)烈的正義感，過人的勇氣：“七七”事變后立即決定留在中國(guó)支援抗戰(zhàn)，即使美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布命令也不撤回； 意志堅(jiān)定，百折不撓：克服了重重困難，招募志愿者來華參戰(zhàn)； 真誠(chéng)正直，善良友愛：主動(dòng)要求國(guó)民政府停發(fā)津貼，得到與陳香梅的愛情，飛虎隊(duì)隊(duì)員每年組織悼念活動(dòng)。,Company Logo,題型4：句子、語段（或細(xì)節(jié)）在文中的作用: 一是在內(nèi)容上，突出傳主的某種精神品質(zhì)，表達(dá)主題等；更客觀真實(shí)地塑造人物，更好地表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，使形象更鮮明飽滿（使人如見其人、如聞其聲、如臨其境），突出文章主旨。 二是在結(jié)構(gòu)上，統(tǒng)領(lǐng)全文、引出下文，奠定某種感情基調(diào)、渲染氣氛等；為下文作鋪墊（埋伏筆）、承上啟下、過渡、開啟下文等；呼應(yīng)前文、點(diǎn)題、卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛等作用； 三是表現(xiàn)手法（修辭手法）的角度，去闡述效果。（先分析這個(gè)句子有無使用了某種表現(xiàn)手法、修辭手法，有就講，無不講。）,Company Logo,題型：傳記中涉及到的引用材料包括引用別人的話、傳主自己的話或其他材料所起到的作用。 引用傳主的原話： 更為直接地（真實(shí)地）展示傳主的經(jīng)歷，同時(shí)增強(qiáng)了傳記的生動(dòng)性和感染力。 引用別人的話： 側(cè)面描寫，表現(xiàn)傳主的人物形象。 其他材料： 增加真實(shí)性與可信度，有利于突出人物及主題 。 （具體情況具體分析）,Company Logo,其他引用,引用詩(shī)詞，可以從側(cè)面烘托和豐富傳主的思想精神，使傳記顯現(xiàn)出一種古樸文雅的風(fēng)格（增加文采）。 引用故事，可以增強(qiáng)文章的活潑度，使文章更具有可讀性。 引用傳主在書信、日記中的表白，它可以印證作者的觀點(diǎn)，也可以使傳記具有更為真實(shí)感人的力量。,在傳記中引用能增加文采、增加文章的表現(xiàn)力，能夠?qū)θ宋镄蜗蟮乃茉臁⒆髡叩挠^點(diǎn)起到佐證的作用，能突出和升華傳主的形象。,Company Logo,詳略得當(dāng),讀者陌生,符合主題突出人物性格,詳寫,讀者熟悉,略寫,不符合主題,題型：選材的處理,另外：選取真實(shí)的生活化的材料， 選取某一件小事,Company Logo,1.從文體看：不同類別傳記具有的不同特點(diǎn)。 自傳采用第一人稱，語言或幽默調(diào)侃或自然親切，通常以記敘為主，兼有描寫抒情，表現(xiàn)了傳主的精神； 他傳采用第三人稱，語言或樸實(shí)自然，或文采斐然，表現(xiàn)了作者對(duì)傳主的敬佩、贊許、肯定之情。,題型：文章語言有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)舉例分析說明。,Company Logo,題型：“探究性”試題 答題技巧之一：答題的第一句話亮出自己的觀點(diǎn)。 其一，唯一型。所謂唯一，就是表面上問題有兩種或三種觀點(diǎn)但是只有一種觀點(diǎn)是正確的，考生們只能選擇這一觀點(diǎn)來作答。 其二，選一型。所謂選一，就是問題有兩種或三種觀點(diǎn)，而且每種觀點(diǎn)都獨(dú)自成立的命題，考生們可以任意選擇其中一種觀點(diǎn)來作答。 其三，融合型。所謂融合，就是問題有兩種或三種觀點(diǎn)，但是每種觀點(diǎn)都不能偏廢，考生們只能融合這些觀點(diǎn)來作答。 其四，自創(chuàng)型。所謂自創(chuàng)，就是問題沒有直接給出觀點(diǎn)，要考生自己思考并形成觀點(diǎn)作答。,Company Logo,如：一個(gè)人事業(yè)的成功，有人認(rèn)為天賦是關(guān)鍵，有人則認(rèn)為后天的影響更重要。請(qǐng)以鄧肯為例，談?wù)勀愕目捶?。?分） 參考答案：（6分）一個(gè)人事業(yè)的成功，天賦和后天的影響都十分重要。（1分）鄧肯之所以能成為“現(xiàn)代舞之母”，不僅因?yàn)樗哂蟹欠驳奈璧柑熨x6歲自創(chuàng)舞蹈，開辦舞蹈學(xué)校，且大受歡迎，（2分）而且環(huán)境對(duì)她的影響也十分重要自由、不受拘束的家庭，培養(yǎng)了她追求本真、自由的個(gè)性（或“受母親叛逆性格的影響，使她敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的舞蹈形式”；或“從小受母親的藝術(shù)熏陶”），促使她不斷追求，不斷創(chuàng)新。（3分） 6分。觀點(diǎn)1分，即肯定“天賦”、“后天的影響”或“天賦和后天的影響同等重要”得1分；分析5分，其中“天賦”2分，“后天的影響”3分。答案分析合理即可?！?Company Logo,如： 盡管黃賓虹和張大千都是一代宗師，但二人的人生態(tài)度、對(duì)金錢的看法以及藝道旨趣卻大相徑庭。這給你什么樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā＃?分） 題目分析： 題型屬于“發(fā)”。注意答題的時(shí)候要表明你的觀點(diǎn)，不一定要選一個(gè)人，可以二者都選，但一定要用概括性的語言先表明你的觀點(diǎn)。另外要結(jié)合文章，不能只談啟示。,Company Logo,標(biāo)準(zhǔn)答案（觀點(diǎn)示例）： 觀點(diǎn)一：恪守傳統(tǒng)，力求雅正，甘于清寂淡薄，追尋藝術(shù)真諦。 于平靜淡泊中求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度； 淡泊名利，不言阿堵，保持傳統(tǒng)學(xué)人本色； 避俗趨雅，不為流俗所動(dòng)，尋求華滋渾厚的畫風(fēng)。 觀點(diǎn)二：創(chuàng)新與模仿并重，理想與時(shí)尚兼顧。 創(chuàng)造與仿作兼顧； 對(duì)金錢的開通看法和瀟灑態(tài)度； 注重民間時(shí)尚意趣。 觀點(diǎn)三：既恪守傳統(tǒng)，又勇于創(chuàng)新，在追求自己理想的過程中享受人生。 守正出新，繼承與創(chuàng)新兼顧； 懷抱藝術(shù)理想，追求名山事業(yè)； 腳踏實(shí)地，享受人生。,其他,其他,Company Logo,人物形象的塑造,運(yùn)用對(duì)比來突出傳主的形象. 運(yùn)用選材(選取真實(shí)的生活化的材料，或以小見大，或點(diǎn)面結(jié)合)來塑造傳主形象。,Company Logo,傳記中環(huán)境描寫 常見作用： (1)奠定思想感情基調(diào),表現(xiàn)對(duì)傳主的感情. (2)烘托傳主的心情,表現(xiàn)傳主的性格. (3)渲染氣氛,交代背景. (4)為內(nèi)容或情節(jié)起鋪墊作用.,Company Logo,表達(dá)方式方面： 1.順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。 2.倒敘：造成懸念，引人入勝。 3.插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。 4.補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。,Company Logo,標(biāo)