告別粗心優(yōu)秀班會.ppt_第1頁
告別粗心優(yōu)秀班會.ppt_第2頁
告別粗心優(yōu)秀班會.ppt_第3頁
告別粗心優(yōu)秀班會.ppt_第4頁
告別粗心優(yōu)秀班會.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

重慶市巴川中學(xué)校 初2015級XX班主題班會,我們?yōu)楹涡枰颜x?,友誼是現(xiàn)實生活的需求。人生活在社會中,與各種各樣的人打交道,必然會產(chǎn)生各種關(guān)系:愛人、友人、熟人、陌生人,感情是形成和聯(lián)結(jié)各種關(guān)系的原因和紐帶。其中,友情就是人際交往情愫中很重要的組成部分。 友誼是精神生活的需求。人有物質(zhì)需求,也有精神需求。純潔的友情便是精神世界里的花朵,需要高尚的精神環(huán)境來滋養(yǎng)和維護。如果摻進利益的因素,友情之花就會枯萎,凋零。,請同學(xué)們討論,友誼百態(tài),你遇見過嗎?,你怎么處理?,友誼中的“危機” 記憶中的裂痕 1. 一個同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來。 2. 一個組長發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭吵起來。 3. 一個同學(xué)沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。,你說我說,友誼中的溫情 -記憶中令你感動的瞬間 請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺,說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事。,2019/7/14,人員:兩人一組,一人扮演盲人,一人扮演啞巴; 地點:教室的過道 方式:設(shè)置障礙,兩人合作穿越障礙; 道具:紅領(lǐng)巾、書本筆、筆盒; 成功:快速到達終點,并且不踩到障礙物;,表演,友誼:暖心的關(guān)懷,成長的雙贏!,2019/7/14,友誼之花共呵護,我們?nèi)绾稳ナ刈o友誼呢?,一:我們的理念 真心希望朋友好。 當(dāng)朋友孤單時你多給一點陪伴;當(dāng)朋友成功時你多送一點祝福;當(dāng)朋友悲傷時你多送一句安慰。 多一點溝通、理解和寬容。 在交往中,難免會有誤會。在決定著是否將失去這份友誼的時候,我們應(yīng)靠自己溝通、理解和寬容來維護這份友誼。,我們?nèi)绾稳ナ刈o友誼呢?,二:我們的技巧 對待朋友一定要守信。 對待朋友一定要真誠。 對待朋友一定要寬容。 對待朋友一定要尊重。 對待朋友一定要熱心。 盡量控制自己的脾氣。 盡量少說朋友的缺點,多贊揚其優(yōu)點 。 盡量經(jīng)常跟朋友聯(lián)絡(luò),可以增進感情。 學(xué)會換位,多站在對方的角度想一想。 學(xué)會感恩,朋友了幫忙,要心存感激。,2019/7/14,“友誼”之花勿摘早,1、經(jīng)常對著鏡子端詳自己的容貌。 2、開始注意自己的服飾。 3、活動場所,有異性在場時,心情特別好。 4、很在意異性同學(xué)對你的評價。 5、關(guān)注某位異性同學(xué)的學(xué)習(xí)、活動。 7、總想不經(jīng)意地看某位同學(xué)。 8、喜歡聽異性同學(xué)之間的談?wù)摗㈡音[。 9、總想找機會與異性同學(xué)接近。 10、單獨與異性相處時,既感到愉快,又感到緊張。,測一測:我會這樣嗎?,青春情愫 有一位男生,上中學(xué)以后,感到自己產(chǎn)生了一些奇怪的變化。他特別喜歡坐在他后面的一個女生,每天都忍不住想回頭看她幾眼,聽到這位女生大聲的說笑聲,他心里就發(fā)顫;有一種異樣的感覺。他為自己產(chǎn)生這種念頭感到羞恥,以為自己變壞了;又怕其他同學(xué)知道后取笑自己,于是就拼命壓制自己的想法,不讓自己回頭。實在忍不住,就用小刀在自己手腕上劃??墒鞘滞笊想m傷痕累累,但仍然忍不住要回頭。為此他變得精神恍惚,最后不得不請教心理醫(yī)生。 如果你是心理醫(yī)生,你怎么看待這位男生行為呢,你會怎么開導(dǎo)他呢?,師說: 有種“友誼”純潔而幼稚,有種“友誼”,酸澀而遺憾,不如珍藏心底,成為青春的紀(jì)念. 在青春期產(chǎn)生的對異性同學(xué)的好感,想與異性同學(xué)交往,都是正常的心理,絕不是什么羞恥的事情。 喜歡一個人很正常,就如同喜歡好的電影、漂亮的衣服,喜歡某個同學(xué),就像好朋友間互相欣賞一樣。,2019/7/14,眾所周知,異性交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分,異性交往在個體成長歷程中是必不可少的。中學(xué)生心理萌發(fā)的異性吸引是生理和心理走向成熟的必然結(jié)果,是一種正常的自然表現(xiàn)。對中學(xué)生而言,異性同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進步,而且也有利于個性的全面發(fā)展。,如果男女同學(xué)之間的交往處理不當(dāng),過于頻繁地單獨相處,超越普通交往的界線,過早萌發(fā)出對異性的情愛,則容易帶來情緒和行為上的困擾,影響學(xué)習(xí)和身心健康 ,甚至走入歧途。,2019/7/14,有利于智力上取長補短 有利于情感上的交流和互補 有利于個性的充分發(fā)展 有利于互相激勵,正常的男女生交往,如果花開尚早呢?,視頻1 視頻2,看完視頻,請同學(xué)們談?wù)劇盎ā遍_尚早,對人生有哪些影響呢?,案例思考: 如何回歸真摯的友誼? 大家一起幫幫他/她?,2019/7/14,異性同學(xué)之間必須保持一定的距離, 一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出,正常男女生交往的空間距離是44厘米以上。 一位權(quán)威心理老師告訴記者,44厘米是人際交往中的最小間隔,低于44厘米這個距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。 研究得出,44厘米對于中學(xué)男女生來說是“安全距離”。中學(xué)男女生都注意保持這個“安全距離”。,小忠是性格內(nèi)向的高一男生,第二學(xué)期以來,就對同班一女生產(chǎn)生一種朦朧的情感。每天學(xué)習(xí)心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一個角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌與她接近的那些人。為此,心神恍惚,成績急轉(zhuǎn)直下。他很苦惱,不知道怎么辦?,案例一,小雙是高二的學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績好,是個聰明溫柔、招人喜歡的女孩子。 一次下雨路滑,她不小心扭傷了腳。隔壁班的男生小楓剛好路過,將小雙送到醫(yī)務(wù)室上藥,下課后,小楓又到教室?guī)托‰p拿書包并陪她回家。一路上,他們談到流行歌曲、電視劇,又談學(xué)習(xí)、談班里的事。最后竟談到自己將來的打算;他們感到非常愉快,一種未嘗經(jīng)驗的熱流在心中沖撞,分手時竟有些舍不得。 他們成了最親密的伙伴,上學(xué)一塊兒來,放學(xué)一塊兒走。時間長了,同學(xué)們說:“小雪和風(fēng)好上了?!?他們該怎么辦?”,案例二,我是一個班長,平時學(xué)習(xí)成績不錯,對班里的事很關(guān)心,性格開朗,同學(xué)們很喜歡我。沒想到我們班一個女生連著給寫了兩封求愛信。第一封主要說她的感情,我雖詫異,但并沒在意。心想只要我置之不理,她就會知難而退。不料,第二封信她又約我周末在某處等候,搞得我不知所措。我根本不想在求學(xué)階段考慮這個問題,但又不知怎樣做才不會傷害她。,案例三,用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。眼光放得遠一點,要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會擺脫早戀。 另外,當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時,當(dāng)你對異性萌生愛意時,可采取如下方法: 轉(zhuǎn)移法: 把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情 冷處理法: 逐步疏遠彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。 擱置法: 即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。,如何應(yīng)對?,2019/7/14,維護我們的真摯友誼,1、有節(jié)制的態(tài)度和言行。 2、心地坦誠,自然大方,熱情而不輕 浮,大方而不庸俗。 3、穿著整潔,得體,不俗套。 4、語言文明,不自作多情。 5、不亂傳流言流語,2019/7/14,當(dāng)我們在情感的門前徘徊時,我們需要反思自己的情感選擇,在反思中學(xué)會選擇,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會保護自己。那就讓我們學(xué)會用平靜坦然的態(tài)度對待異性朋友,讓我們在青春的旅途中珍藏這份粉紅色的記憶,在學(xué)業(yè)有成的明天收獲一份成熟的人生之果。 老師的話,愛需要學(xué)習(xí)、愛需要能力、 不是所有人都會的。 與其匆匆步入愛河, 不如靜靜等待成長!,寄語,天涯何時無芳草, 何必非要現(xiàn)在找。 本來學(xué)業(yè)就很緊, 況且年齡又很小。,切,記,2019/7/14,有一種情感叫理智, 有一種理智叫時間, 有一種時間叫等待, 有一種等待叫成熟, 有一種成熟叫責(zé)任。,沒有人愿意觀賞提前開放的花朵,它的形態(tài)太嬌太嫩;沒有人愿意品嘗尚未成熟的果子,它的味道又苦又澀。 正在學(xué)習(xí)知識增長才干的中學(xué)生朋友們,一定要理性地對待“早戀”,千萬不要過早地把自己的追求和理想濃縮在兩個人的世界里,大好的年華不能收獲不成熟的愛情,而要吸收知識的營養(yǎng),文章鏈接,看了這篇文章,請同學(xué)們靜心思考,你該怎么度過自己的青春!請寫下你認為最重要的五樣?xùn)|西,寫下重要的原因,再想想,為了真正抓住你想要的東西,你該怎么做?,2019/7/14,這一天我開始仰望星空發(fā)現(xiàn) 星并不遠夢并不遠只要你踮起腳尖 我相信有一雙手把我輕輕牽到你的跟前 我相信有一根線將夢想與現(xiàn)實相連 我相信有一種緣會把所有的偶然都實現(xiàn) 我相信就是這一天命運開始改變 這一天我開始仰望星的更高看的更遠 開始仰望星空感覺愛的時間空間 尋找生命中最燦爛的亮點 這一天 我開始仰望星空發(fā)現(xiàn) 星并不遠夢并不遠只要你踮起腳尖 我從此不再彷徨也不再靦腆 張開雙臂和你一起飛的更高看的更遠 相信有一種緣會把所有的偶然都實現(xiàn) 我相信就是這一天命運開始改變 這一天我開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論