討論今天的課程目標(biāo).ppt_第1頁
討論今天的課程目標(biāo).ppt_第2頁
討論今天的課程目標(biāo).ppt_第3頁
討論今天的課程目標(biāo).ppt_第4頁
討論今天的課程目標(biāo).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩75頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

享受生命中寶貴的一天,討論: 今天的課程目標(biāo),主 題:人生職業(yè)生涯規(guī)劃 課程目標(biāo): * 客觀認(rèn)清時代潮流與競爭事實 * 有效認(rèn)識自己的特質(zhì)與潛在能力 * 學(xué)習(xí)用策略化眼光規(guī)劃事業(yè)、掌握人生 * 系統(tǒng)化學(xué)習(xí),提升個人競爭力的技巧與方法 * 用更自在、更能掌握的方式獲取更大的成功 * 迅速提高和獲得成功的技能和能力 * 對情感認(rèn)知、情感控制、情感應(yīng)用和表達、 人際關(guān) 系有深刻的認(rèn)識并提高應(yīng)用的能力。,主題與課程目標(biāo),長期目標(biāo) 達成個人及組織 之最大可能性。 企業(yè)發(fā)展三足圖 (個人+企業(yè)),短期目標(biāo) 個人思考與成功規(guī)劃 組織思考與成功規(guī)劃,課程目標(biāo)-選題定位,歷 程 互動:共生 雙贏:四種關(guān)系 中最好的,課程培訓(xùn)模式,講授法、小組討論法、 角色扮演法、體驗式教學(xué)、 案例分析頭腦風(fēng)暴法 情景教學(xué)法、游戲活動啟 示法、提問式互動教學(xué)法,生涯規(guī)劃,市場經(jīng)濟中,每個人必須“商品化”,必須找到自己的市場價值。所以,要想成功就必須企劃生涯、經(jīng)營人生。“產(chǎn)品化”是經(jīng)營人生的第一步:通過清點庫存來給自己準(zhǔn)確定位;然后再通過“商品化”實現(xiàn)自己的市場價值。其實,當(dāng)我們步入社會的時候,就好比股票上市了,在人生的股市當(dāng)中,你如何掌控自己的命運,如何控股人生,生涯規(guī)劃課程將為我們提供最有效的生命經(jīng)營法。,生涯規(guī)劃,在一個變化莫測的商業(yè)社會里,聰明人不會奢望他人能為自己做些什么,而是常常問自己能為自己做些什么。投資自己、規(guī)劃自己把自己當(dāng)作一家公司來經(jīng)營,作好自我規(guī)劃,和自我行銷,是在這個激烈競爭的時代中,每個人最必要的選擇。,STORY: 船上水手的故事 阿波羅的金馬車與駿馬,:個人與企業(yè)價值間的和諧?,事業(yè):一個人生身立命之本;事業(yè)即持續(xù)地培養(yǎng)個人核心競爭力的工作,初 入 職,積 累,選 擇,再 積 累,再 選 擇,逐步鎖定,精于此道,不可替代,持續(xù)改善,單元循環(huán)圖示:事業(yè),EXP:生命的狀態(tài),生命系統(tǒng)循環(huán)圖,事業(yè)中心型 家庭中心型 人際中心型,使命信仰,自己觀察自己 整合所有相關(guān)要素;監(jiān)督并迅速修正,不同生命循環(huán)狀態(tài),司機的生命循環(huán),老板的生命循環(huán),核心能力的變化或強化;或維持或退化 核心能力的供應(yīng)與企業(yè)或社會的需求 二者之間的契合性;以及由此所產(chǎn)生的 進一步的互動循環(huán),個人生命狀態(tài),子行為,子理念,子行為,子理念,理念系統(tǒng),核心理念,個人使命,企業(yè)運行良性循環(huán)狀態(tài),個人行為,個人理念,部門理念,企業(yè)使命,企業(yè)理念,個人行為,個人理念,部門理念,人生職業(yè)生涯規(guī)劃,審 視 自 我 首先,有效的職業(yè)生涯設(shè)計,必須是在充分且正確地認(rèn)識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行。對自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯設(shè)計。,確 立 目 標(biāo) 有效的生涯設(shè)計需要切實可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。如果沒有切實可行的目標(biāo)作驅(qū)動力的話,人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。,生 涯 策 略 有效的生涯設(shè)計需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略,這些具體的且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功,實現(xiàn)目標(biāo)。,生 涯 評 估 有效的生涯設(shè)計還要不斷地反省、修正生涯目標(biāo)、生涯策略、方案是否恰當(dāng),以能適應(yīng)環(huán)境的改變,同時可以作為下輪生涯設(shè)計的參考依據(jù),常用心理測驗方法之二 艾森克個性問卷 (Eysenck Personality Questionaire, EPQ),1、主要目的 評估內(nèi)外向,情緒穩(wěn)定性等人格特征。 2、量表構(gòu)成 由45個問題組成,進一步分出內(nèi)外向、情緒 穩(wěn)定性、精神病質(zhì)和掩飾性4個維度。 測驗工具包括:測驗問卷和答卷,評分套板、 和測驗手冊。 3、實施操作的基本步驟與方法*(重點),實施操作的基本步驟與方法,建立合作關(guān)系 向受測者說明測驗的意義、作用和要求, 讓受測者了解測驗并能認(rèn)真合作地完成 測驗。 回答問題或填寫表格 卡片式、手冊式、電腦式 對每個問題回答“是”或“否” 參照測驗手冊評分與解釋*,艾森克個性問卷實習(xí),方法:在這張問卷上有45個問題,請你依次回答這些問題,回答不要寫字,只要在問題后的“是”或“否”上打勾或畫圈即可。 這些問題要求你按自己的實際情況回答,不要去猜測怎樣才是正確的回答。因為這里不存在正確或錯誤的回答,也沒有捉弄人的問題,將問題的意思看懂了就快點回答,不要花很多時間去想。 每一條都要回答。問卷無時間限制,但不要拖延太長,也不要未看懂問題便回答。懂了嗎?不懂可問。開始!,1.你是否有許多不同的業(yè)余愛好? 2.你的心境是否常有起伏? 3.你是否健談? 4.你曾無緣無故覺得“真是難受“嗎? 5.你是否比較活躍? 6.你是否常常為自己不該作而作了的事, 不該說而說了的話而緊張嗎? 7.你喜歡跳降落傘嗎? 8.通常你能在熱鬧聯(lián)歡會中盡情地玩嗎? 9.你容易激動嗎? 10.你是一個容易傷感情的人嗎? 11.在社交場合你是否總不愿露頭角 12.你常有“厭倦“之感嗎?,13.你是否常愛外出? 14.你常為有罪惡之感所苦惱嗎? 15.你是否寧愿去看些書而不愿多見人? 16.你覺得自己是一個神經(jīng)過敏的人嗎? 17.你有許多朋友嗎? 18.你是一個多憂多慮的人嗎? 19.你認(rèn)為你是一個樂天派嗎? 20.你是否總在擔(dān)心會發(fā)生可怕的事情? 21.交新朋友時一般是你采取主動嗎? 22.你認(rèn)為自己很緊張,如同“拉緊的弦“一樣嗎? 23.當(dāng)你與別人在一起時,你是否言語很少? 24.你是否有時感到自己可憐? 25.你是否很容易將一個沉寂的集會搞得活躍起來?,26.你為你的健康擔(dān)憂嗎? 27.你是否對朋友講笑話和有趣的故事? 28.你是否喜歡與人混在一起? 29.你患失眠嗎? 30.你常無緣無故感到無精打采和倦怠嗎? 31.你是否喜歡從事一些動作迅速的工作? 32.你是否常常覺得人生非常無味? 33.你是否常常參加許多活動,超過你的時間所允許? 34.你是否為你的容貌而非常煩惱? 35.你能使一個集會順利進行嗎? 36.遇到一次難堪的經(jīng)歷后,你是否在一段長時間內(nèi) 還感到難受?,37.你患有“神經(jīng)過敏”嗎? 38.你常感到孤單嗎? 39.當(dāng)人家尋你的差錯,找你工作中的缺點時, 你是否容易在精神上受挫傷? 40.你喜歡忙忙碌碌和熱熱鬧鬧地過日子嗎? 41.你是否覺得有時渾身是勁,而有時又是懶洋洋的嗎 42.別人認(rèn)為你是生氣勃勃的嗎? 43.你是否對某些事物容易冒火? 44.你喜歡會見陌生人嗎? 45.你曾有過不如死了為好的愿望嗎?,第一步: 根據(jù)記分鍵 統(tǒng)計粗分。 手工記分、 模板記分、 電腦記分。,記分鍵,評分與解釋的 基本步驟,有“-”號的項目表示反向記分,即答“否”時記分,第二步:查T分轉(zhuǎn)換表,將粗分轉(zhuǎn)換成T分,T分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換表:,第三步:根據(jù)T分?jǐn)?shù)高低繪制剖析圖或坐標(biāo)圖,分析人格或氣質(zhì)特征。參考手冊和回答內(nèi)容出報告。,低分內(nèi)向 (低于38),高分情緒不穩(wěn)(高于62),高分外向 (高于62),情緒穩(wěn)定,報告維度分 報告氣質(zhì)和人格特征 報告與人格特征吻合的項目內(nèi)容 例: 內(nèi)外向維度分為65,提示個性外向,表現(xiàn)在以下方面:有許多不同的業(yè)余愛好,健談,比較活躍,交新朋友時通常采取主動等。,測量結(jié)果報告:,我是什么 我要的是什么?(一生、目前) 我的才華和資源是什么? 影響我成長和發(fā)展的障礙是什么 我的生活有哪些不滿意、哪一段最滿意。原因是什么? 我希望未來一年有什么變化。 我的機會在哪里。 誰是我的最佳資訊來源。 我該如何改頭換面以獲得成功。 我的任務(wù)是什么?(做什么、怎么做) 5W2H-考慮、選擇、行動。,人生籌劃中的自我認(rèn)知:,1、性別傾向 2、心理年齡 3、心理簡歷 4、個人特長 一個人其實潛能也許表面看不出來 如:我擅 長體育、文藝、音樂 自我意識結(jié)合時準(zhǔn)反映真實情況 5、氣質(zhì)類型 氣血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì) 6、個性傾向(個性特點)弗洛伊德的本能特征 焦慮自 我防御(壓抑 替代 深情 合理化 補償 反作用 退縮 升華) 7、自我意識特點(內(nèi)部歸因、外部歸因) 8、合作精神 9、心理健康狀況,自我認(rèn)知中的心理檔案,成功的開端認(rèn)識你自己,*論語 君子務(wù)本,本立而道生 *老子 知人者智 自知者明 *人貴有自知之明 *自知與直覺 將成為二十一世紀(jì)主管的主要特質(zhì) *為何人不容易自我認(rèn)知? *我知我不知,認(rèn)識自己的幾個層次,1、認(rèn)知使命(我想要的是什么) 2、認(rèn)知角色(社會角色與心理角色) 3、了解信念與價值觀(信念的盤點) 4、了解情緒(感覺與情感控制),認(rèn)識自己的方法,1、問卷(心理測試) 2、良師(學(xué)習(xí)) 3、益友(分享、溝通) 4、自省 (行不明要省明) 5、自話 (自己與自己交朋友、說心理話),找尋人生真實的使命:,找尋人生真實的使命是一種內(nèi)在渴望。 每個人都有足夠的能力去實現(xiàn)使命。 所謂的運氣是99%的準(zhǔn)備+1%機會。 找到卓越領(lǐng)域的方法: *吸引力 *興趣 *專注度,個人使命的確立,K J法(以小組為單位): 人為什么而活著? 分類并總結(jié),個人使命定位,使命=多方期待的結(jié)合體 企業(yè)使命=利益相關(guān)者期待的結(jié)合體 針對社會期待、領(lǐng)導(dǎo)的期待、外部客戶期待 自我期待、團隊期待、家庭期待 滿足了別人的期待,就實現(xiàn)了自我最大的價值;價值最大的人就是被更多的人需求的人 滿足需求=價值感;如果你活著沒人需要,就沒價值 所以說:個人的信仰、價值觀可能超越于個人的能力,在決定個人的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?,三個搬石頭的人,企業(yè)使命定位,顧客期待(市場化運作的企業(yè)) 上級組織期待(事業(yè)單位) 內(nèi)部顧客期待(員工期待) 管理者期待 使命即最核心的可以均衡各方利益的信念 企業(yè)的境界是上升到某種狀態(tài),自己給自己做蛋糕,別人無法分食;即創(chuàng)新之路。避免競爭;或達到某種企業(yè)至高狀態(tài),使其他企業(yè)無法與之競爭。攆不上;無能力追趕,開創(chuàng)富足的人生:,富足的心理定律: *堅信 *因果 錢=能量積累 (補充、強化、增強能量) *吸引 *感恩(感恩的心)小趙的故事 在市場經(jīng)濟的規(guī)律中,只要正確定位并愿意付出代價,必定能享受豐盛的生活。 致富法則: 1) 做任何一件可以增加能量的事 2) 避免能量浪費(嘮叨、批評) 3) 尊重和愛護“物” 4) 送給需要的人 5) 注意對錢的態(tài)度(與錢做好朋友) 6) 享受生活,不浪費時間 。 7) 感恩(想、說、做),心智模式是個人及組織成長的平 臺。一個人的成與敗,成就的大與小, 財富的多與少最初都是由心智模式?jīng)Q 定的。組織的發(fā)展也一樣,全球企業(yè) 家的發(fā)展史,已經(jīng)歷了十個階段,從 第一代的企業(yè)家比膽量,到現(xiàn)在的第 十代企業(yè)家已開始比胸懷。未來,哪 個企業(yè)家的心智模式好,哪個企業(yè) 家就會掌握財富及競爭 的主導(dǎo)權(quán)。,心 智 模 式,確立目標(biāo),* *,我們真正想要的。,1、均衡的需求 2、需求間具備某種關(guān)系:互相影響 3、這些需求形成某種生命狀態(tài) 4、人活的某種狀態(tài),是人的真正需求,:你的夢想與生涯規(guī)劃?,此生你最渴望得到的是? 你最希望成就的是? 如果沒有很清晰,想一想你最欣賞的人是? 推薦一個人:,選擇的智慧造就了楊瀾,關(guān)注楊瀾是因為她似乎是成功的形象代言人,是被媒體和大眾定義好了的角色符號。楊瀾把自己定位為傳媒人,其實她不僅是一個做傳媒的人,也是一個被傳媒“做”出來的人物形象。楊瀾借大眾傳媒成就了自己,大眾傳媒借楊瀾創(chuàng)造了一個陽光燦爛的“中國夢”。大多數(shù)人所了解的永遠(yuǎn)是媒體中的、遙遠(yuǎn)的楊瀾,但就是這個閃爍著光環(huán)的形象和她的經(jīng)歷給了大眾無限的寄托。楊瀾讓大眾看到:99%的努力再加上一個百分點的機遇,我們就可以活得這么精彩。說楊瀾是普通人夢想的現(xiàn)實實現(xiàn)者一點都不為過。,人生籌劃六要素:,事業(yè):找到可以展 現(xiàn)人生使命 、實現(xiàn) 愿景的事業(yè)。,財務(wù):不受金錢困 擾享受人生品味,人際:建立愛與被愛 尊重與關(guān)懷的關(guān)系,健康:擁有健康的 身體與充沛的活力,心靈:保持心靈平 靜、祥和、自主、 自由的感覺,成長:不斷自我超 越與有效的學(xué)習(xí),1、生命種子“認(rèn)識您的價值”,1、每個人都是獨一無二的(700億分之一 稀有貴重) 2、每個人都有存在的價值(成功是成為你自己) 3、每個人都有實現(xiàn)理想的能力 4、只要認(rèn)識自己,放對位置,便能成功(95%的人在 自我否定) 企業(yè)需要 T 型人才,成功人生的五花瓣:,2、環(huán)境因素“選擇有利的環(huán)境”,1、我適合在何處發(fā)揮 2、何事 3、何人 4、何時 跟自己最大可能性挑戰(zhàn),成功人生的五花瓣:,3、機會與選擇“創(chuàng)造成功的吸引力”,1、開創(chuàng)機會 2、掌握機會 3、適應(yīng)機會 4、過渡(橋) 如: 光環(huán)效應(yīng) 磁場效應(yīng) 討論:養(yǎng)豬的故事,成功人生的五花瓣:,4、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,1、經(jīng)驗 學(xué)習(xí) 2、隨意 系統(tǒng)化 3、被動 主動 4、片面 全面 如創(chuàng)新與邊際效應(yīng),成功人生的五花瓣:,5、實踐與修正,1、成功關(guān)鍵重點 2、做應(yīng)該做的事,而不是喜歡做的事 (選擇喜歡的事業(yè)) 3、保持彈性,不等于僵化 4、核心從提升實力為主(程序相同、 程度不同),成功人生的五花瓣:,建立愛的人際關(guān)系,*生命中85%的快樂來自與他人良好的關(guān)系,其他15%來自于成就感 *要有良好的人際關(guān)系,首先塑造成功人格 *成功的人格特質(zhì)有 (自我觀念) 1、喜歡自己 2、愿意承擔(dān)責(zé)任 3、積極寬恕他人的態(tài)度和能力 4、積極的期望 5、和諧相處 *自我觀念于成功人格有直接關(guān)系,人際關(guān)系的問題來源,1、缺乏承諾,不能堅持 2、企圖改變對方(不承認(rèn)對方的價值, 越改變導(dǎo)致越抗拒) 3、嫉妒(我不夠好,自我價值低) 4、自憐(來自模仿) 5、個性不和(樂趣笑聲消失),建立良好人際關(guān)系的秘訣(將心比心),1、停止批評 2、和藹可親(聆聽) 3、表示接納(微笑) 4、表達感謝 5、欣賞他人(產(chǎn)生成就) 6、表示贊美(立即、真誠) 7、專注,嘗試以下方法:首先拿出一張紙,仔細(xì)思考以下問題,并將要點記錄在紙上: 你在中學(xué)、大學(xué)時投入最多精力的分別是哪些方面? 你畢業(yè)后第一個工作是什么,你希望從中獲取什么? 你開始工作時的長期目標(biāo)是什么,有無改變,為什么? 你后來換過工作沒有,為什么? 工作中哪些情況下你最喜歡,哪些最不喜歡? 你是否回絕過調(diào)動或提升,為什么?然后根據(jù)上面五 類職業(yè)定位的解釋,確定你的主導(dǎo)職業(yè)定位。,根據(jù)職業(yè)定位,確定你的主導(dǎo)職業(yè)定位,職業(yè)定位 1、技術(shù)型( 學(xué)者型 ),: 技術(shù)型:持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮,往往并不愿意從事管理工作,而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。在我國過去不培養(yǎng)專業(yè)經(jīng)理的時候,經(jīng)常將技術(shù)拔尖的科技人員提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,但他們本人往往并不喜歡這個工作,更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。,2、管理型,管理型:這類人有強烈的愿望去做管理人員,同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達到高層領(lǐng)導(dǎo)職位,因此他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大職責(zé)的管理崗位。 成為高層經(jīng)理需要的能力包括四方面: 分析能力(情感認(rèn)知能力)在信息不充分或情況 不確定時,判斷、分析、解決問題的能力; 人際能力:影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)對與控制各級 人員的能力; 情緒控制力:有能力在面對危急事件時,不沮喪、 不氣餒,并且有能力承擔(dān)重大的責(zé)任,而不被其 壓垮。 4、情感表達和運用能力.,創(chuàng)造型:這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個人成就的私人財產(chǎn)。他們認(rèn)為只有這些實實在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。,3、創(chuàng)造型,自由獨立型 :有些人更喜歡獨來獨往,不愿像一顆螺絲釘一樣在生產(chǎn)線上被釘死,很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位;但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人,他們并不愿意在組織中發(fā)展,而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T,或是獨立從業(yè),或是與他人合伙開業(yè)。其他自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人,或是開一家小的零售店。,4、自由獨立型,安全型:有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性,他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?,可觀的收入,優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前我國絕大多數(shù)的人都選擇這種職業(yè)定位,很多情況下,這是由于社會發(fā)展水平?jīng)Q定的,而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會的進步,人們將不再被迫選擇這類型。,5、安全型:,學(xué)習(xí)者 虛心接受指導(dǎo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)廣泛 在重大項目中顯示能力 在時間/預(yù)算壓力下完成工作 學(xué)習(xí)我們的工作方式 經(jīng)人指點顯示創(chuàng)造性和主動性,獨立貢獻者 承擔(dān)重要的工作職責(zé) 獨立作業(yè) 業(yè)績喜人 與同事建立良好關(guān)系 提高專業(yè)水平能力,支持和指導(dǎo)者 擴大知識面 開拓視野 以經(jīng)理、導(dǎo)師身份指導(dǎo)他人 面隊客戶及外界有效地代表公司 建立強大的內(nèi)部和外部人脈網(wǎng)絡(luò),戰(zhàn)略家 高瞻遠(yuǎn)矚 設(shè)計愿景 激勵團隊領(lǐng)導(dǎo)人 形成獨特的人格魅力,職崖發(fā)展四階段,職業(yè)生涯發(fā)展的兩個高原,職位高原-無法避免,貢獻高原可以避免,* * *,生涯策略,100%成功=核心目標(biāo)+20%IQ(LQ)+80%EQ(AQ BQ),成功學(xué)定律,100%的成功=20%IQ+80%EQ +BQ 行動力+30% +AQ 承受力+10% 心理健康=活力+抵抗力+恢復(fù)力 心理過程情感:情緒 (情感認(rèn)知 情感控制情感運用 自我激勵) 意志: 認(rèn)知:感覺 知覺 記憶 思維 想象 概念 判斷 推理 (IQ) 個性個性心理特征:能力 氣質(zhì) 性格 個性傾向性: 興趣 態(tài)度 愛好 人生觀 價值觀 生活方式 心境積極/消極 ; 清醒/迷糊,人生策劃的終極關(guān)鍵,*所有人生的困擾與問題均來自于失去焦點。 *在激烈競爭的環(huán)境中,最重要的是FOCUS、清楚。 *焦點原則指的是 1、供需一致性-你的專長 市場的需求 自我建議現(xiàn)階段,你成功的焦點? 2、原則的一致性 我應(yīng)該做的(強迫令) 我不應(yīng)該做的(禁止令) 自我建議 3、行為的一致性 你的期望 你的行動 自我建議 4、時間的一致性 平常的一日 理想的一日 自我建議,職業(yè)策劃的金三角,*市場經(jīng)濟的原則是 1、供需法則 2、自由競爭 *職業(yè)策劃的金三角 代表我自己的探索(我所具有的資源) 代表公司的探索(企業(yè)需求、企業(yè)資源) 代表市場與環(huán)境的探索,職業(yè)規(guī)劃的PIS,*品牌的層次 1、名稱 2、名牌 3、超級品牌 *凸顯個人品牌形象的作法是規(guī)劃PIS *PIS稱為個人識別系統(tǒng),主要的四個支柱是 1、LI(生活) 2、MI(心理,信念) 3、VI(視覺) 4、BI(行為),*規(guī)劃PIS的注意要項 1、本愿性 2、適度的挑戰(zhàn)性 3、一致性 4、可行性 *行動承諾:學(xué)完本單元后您想的是 1、集中注意 2、概念清單列出來 3、一致性 4、體會 5、制作自己的PIS 6、重新安排時間,邁向顛峰的每日七件事:,(認(rèn)真過好每一天,/靶子與瞄準(zhǔn)器之間) 1、 總結(jié)反省今天;(用心預(yù)演,讀成就清單) 2、 回歸原點與原則;重寫目標(biāo)。 3、 計劃明日并列日程; 4、 預(yù)排A、B、C行程并排列優(yōu)先順序; 5、 感恩; 6、 早起回憶計劃; 7、 自我激勵; *您所擁有的只有今天 *將生命的焦點集中在此時此刻 *成功等于每天進步一點點,思考致富 清點庫存準(zhǔn)確定位 經(jīng)營具有市場價值的人和事 每日感受財富世界并定期接觸有能量的人 熱心參與并積極推廣有市場價值及發(fā)展?jié)摿Φ纳?致富五大方法,致富欲望不強烈 潛意識中對金錢有錯誤認(rèn)識 身邊的朋友大多不是有錢的人 問錯人、入錯行、選錯項目、用錯人 觀念不超前、思想不系統(tǒng)、方法不對頭、信息不靈通,貧窮五大原因,控股人生 投資脖子以上的部分 用系統(tǒng)學(xué)習(xí)的方法去獲得成功 不預(yù)設(shè)結(jié)果如預(yù)設(shè)結(jié)果一定是積極肯定的 建立人腦聯(lián)網(wǎng)的高速公路,進入沒有失敗的成功社區(qū),成功五大方法,沒有看人生說明書 我們的身邊沒有成功的人 我們的成功是用摸索的方法獲得的 我們的從來沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過互動成功學(xué) 我們沒有把自己當(dāng)成產(chǎn)品來塑造并且當(dāng)成商品來經(jīng)營,失敗五大原因,時 間 舵 手,時間舵手 您對時間的態(tài)度將決定您的生活狀態(tài);同樣,您把時間分配給什么樣的人,您就會成為什么樣的人。時間舵手以效果導(dǎo)向去計劃每一個目標(biāo)的時間成本?,F(xiàn)在,不是比您能不能成為億萬富翁,而是比您成為億萬富翁投入的時間有多少。在速度經(jīng)營的時代,時間舵手將以顛覆傳統(tǒng)的觀念讓您重新詮釋成功。,團 隊制 勝,團隊制勝 一支由獅子率領(lǐng)的綿羊隊伍,可以打敗一支由綿羊率領(lǐng)的獅子隊伍。孤軍奮戰(zhàn)的時代已經(jīng)結(jié)束,我們需要團隊協(xié)作。如何建立及經(jīng)營一支團隊?如何借助團隊的力量來達成共同愿景?這正是團隊制勝課程為您解決的問題。團隊制勝教您如何借助力量杠桿以最小的成本實現(xiàn)最大的目標(biāo)。這正如兩個小孩打架時所透露的趨勢:以前他們會說: “我爸爸能打敗你爸爸!” 而現(xiàn)在變成“我爸爸能買下你爸爸!”您如何搭建一個兼容的平臺,能買下別人,同時又讓別人也樂于買您。請認(rèn)真修煉團隊制勝!,職業(yè)生涯發(fā)展的兩個高原,職位高原-無法避免,貢獻高原可以避免,生涯評估,*,職業(yè)經(jīng)理人能力評估,1、形象包裝 2、時間管理能力 3、溝通管理能力 4、創(chuàng)新經(jīng)營與創(chuàng)新管理能力 5、營銷實戰(zhàn)能力 6、情商(EQ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論