陜西省咸陽市2019屆高三生物模擬檢測試卷（三）（含解析）.docx

咸陽市2019年高考模擬檢測（三）理綜試題(生物)1.下列有關(guān)生物結(jié)構(gòu)的說法正確的是A. 藍(lán)藻細(xì)胞因沒有葉綠體，所以光合色素主要分布在液泡中B. 結(jié)核桿菌細(xì)胞中只有細(xì)絲狀的染色質(zhì)，沒有棒狀的染色體C. Rous肉瘤病毒通過合成并分泌致癌因子，誘導(dǎo)人體細(xì)胞癌變D. 酵母菌細(xì)胞的核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成其生物膜系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，旨在考查考生的識(shí)記能力與知識(shí)的遷移運(yùn)用能力?！驹斀狻克{(lán)藻為原核生物，體內(nèi)除核糖體外沒有任何其他細(xì)胞器，無液泡，A錯(cuò)誤；結(jié)核桿菌為原核生物，體內(nèi)無染色體（染色質(zhì)），B錯(cuò)誤；癌變的致癌因子是原癌基因和抑癌基因是體內(nèi)本就存在的，并非由Rous肉瘤病毒合成并分泌，C錯(cuò)誤；酵母菌屬于真核生物，其細(xì)胞中的核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成其生物膜系統(tǒng)，D正確?！军c(diǎn)睛】原核生物是指一類細(xì)胞核無核膜包裹，只有稱作核區(qū)的裸露DNA的原始單細(xì)胞生物，除核糖體外沒有其他細(xì)胞器。常見類型如細(xì)菌、立克次氏體、衣原體、支原體、藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）等。2.下列關(guān)于酶及其實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A. 加熱與FeCl3溶液促使H2O2分解的作用機(jī)理相同B. 同一個(gè)體分化程度不同的活細(xì)胞中酶的種類完全不同C. 強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會(huì)改變酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶變性失活D. pH、溫度、實(shí)驗(yàn)次數(shù)均可作為探究影響酶活性因素實(shí)驗(yàn)的自變量【答案】C【解析】【分析】本題考查酶的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記酶的概念、特性以及作用機(jī)理，能夠利用酶的特性分析，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)，旨在考查考生的綜合運(yùn)用能力?！驹斀狻縁eCl3溶液屬于無機(jī)催化劑，作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，與加熱的原理不同，A錯(cuò)誤；同一個(gè)體分化程度不同的活細(xì)胞中酶的種類可能相同，如呼吸酶，B錯(cuò)誤；酶的作用條件比較溫和，強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會(huì)改變酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶變性失活，C正確；pH、溫度均可作為探究影響酶活性因素實(shí)驗(yàn)的自變量，但實(shí)驗(yàn)次數(shù)是為了減小誤差，增強(qiáng)說服力而設(shè)置的，不屬于實(shí)驗(yàn)的自變量，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA；酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性；酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。3.圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的關(guān)系圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A. ab段會(huì)發(fā)生DNA的氫鍵邊斷裂邊重新形成的過程B. 下一個(gè)細(xì)胞周期的be段會(huì)形成新的在ef段沒有的結(jié)構(gòu)C. 姐妹染色單體消失和染色體組數(shù)加倍都發(fā)生在de段D. 秋水仙素作用于cd段細(xì)胞后可發(fā)生染色體數(shù)目變異【答案】A【解析】【分析】分析題圖可知：ab段染色體和核DNA數(shù)之比為1：1，此時(shí)DNA尚未復(fù)制；bc段染色體和核DNA數(shù)之比由1：1變?yōu)?：2，原因是間期DNA分子的復(fù)制；cd段染色體和核DNA數(shù)之比為1：2，此時(shí)可表示的時(shí)期有有絲分裂的前期、中期；de段表示有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂，染色體和核DNA數(shù)之比由1：2變?yōu)?：1；ef段染色體和核DNA數(shù)之比為1：1，可表示有絲分裂的末期?！驹斀狻緿NA分子復(fù)制的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制，故氫鍵邊斷裂邊重新形成，但圖中的ab段尚未發(fā)生DNA分子的復(fù)制，A錯(cuò)誤；ef段為有絲分裂的末期，此時(shí)細(xì)胞中無染色體、紡錘體等結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)會(huì)在下一個(gè)細(xì)胞周期的be段出現(xiàn)，B正確；de段由于著絲點(diǎn)分裂，原先的姐妹染色分開成為兩條染色體，此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目與染色體組數(shù)據(jù)均暫時(shí)加倍，C正確；秋水仙素作用于有絲分裂前期（cd段）可抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)目加倍，D正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握有絲分裂過程中DNA、染色體的變化是解題關(guān)鍵。4.下圖所示家系中的遺傳病是由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制的，當(dāng)兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不會(huì)患病。若圖中-5和-6子代中患病純合子的概率為3/16,據(jù)此分析，下列判斷正確的是A. I -1和I -2的基因型相同B. I -3和I -4只能是純合子C. -7的基因型最多有2種可能D. -8是雜合子的概率為4/7【答案】D【解析】【分析】分析題干可知，兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不會(huì)患病，故圖中1、2、5、6、7個(gè)體基因型均為A-B-；又因3號(hào)與4號(hào)個(gè)體都患病，則3號(hào)與4號(hào)個(gè)體各帶一種顯性基因和另一種隱性基因，即他們一個(gè)為A-bb，另一個(gè)為aaB-；可推知6號(hào)個(gè)體基因型為AaBb；又知5號(hào)和6號(hào)子代患病純合子概率為3/16，而6號(hào)個(gè)體為AaBb，可進(jìn)一步推知5號(hào)個(gè)體基因型為AaBb?！驹斀狻?號(hào)個(gè)體和2號(hào)個(gè)體都正常，基因型是A-B-；又5號(hào)基因型是AaBb，所以1號(hào)個(gè)體和2號(hào)個(gè)體的基因型不一定相同，可以都是AaBb，也可以是AABB和AaBb或AaBB和AaBb等，A錯(cuò)誤；由以上分析可知，3號(hào)和4號(hào)是患者，而其子代6的基因型是AaBb，所以3號(hào)和4號(hào)可以是AAbb、aaBB，也可以是Aabb、aaBb等，B錯(cuò)誤；7號(hào)個(gè)體不患病基因型是A-B-，基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種可能性，C錯(cuò)誤；基因型中有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種表現(xiàn)正常，有1/16+2/16+2/16+4/16=9/16份，8號(hào)患病，在剩余的1-9/16=7/16份中有5種基因型，分別為：AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，但純合子只有3份，因此8號(hào)個(gè)體是純合子的概率是3/7，是雜合子的概率為4/7，D正確。【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵在于根據(jù)“圖中-5和-6子代中患病純合子的概率為3/16”，進(jìn)而推出5號(hào)與6號(hào)的基因型都為AaBb。5.下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述，正確的是A. “精明的捕食者”策略體現(xiàn)了物種間的共同進(jìn)化，有利于種群的發(fā)展B. 人為因素不能導(dǎo)致種群發(fā)生定向進(jìn)化C. 生物的各種變異均可為進(jìn)化提供原材料D. 生活在一定自然區(qū)域的全部生物個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位【答案】A【解析】【分析】本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解能力，旨在考查考生的理解能力與綜合運(yùn)用能力。【詳解】“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能將所有的獵物吃掉，否則自己也無法生存，體現(xiàn)了物種間的共同進(jìn)化，有利于種群發(fā)展，A正確；人為因素可導(dǎo)致種群發(fā)生定向進(jìn)化，如英國曼徹斯特郊區(qū)的樺尺蠖，工業(yè)革命前污染少，白色多，后來大量的工業(yè)污染使樹干變黑，黑色的變多，B錯(cuò)誤；生物的變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異，只有可遺傳變異能為進(jìn)化提供原材料，C錯(cuò)誤；生活在一定自然區(qū)域的全部生物個(gè)體是群落，而生物進(jìn)化的基本單位是種群，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。6.下列與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，不正確的是A. 人體細(xì)胞中不是只有神經(jīng)元才能產(chǎn)生興奮B. 細(xì)胞膜內(nèi)K+的外流是神經(jīng)元產(chǎn)生靜息電位的主要原因C. 神經(jīng)遞質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞接赏挥|前膜釋放到突觸間隙D. 位于脊髓低級(jí)中樞可受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞調(diào)控【答案】C【解析】【分析】本題考查神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生和傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。【詳解】一般認(rèn)為，神經(jīng)細(xì)胞、腺細(xì)胞、肌細(xì)胞都屬于可興奮細(xì)胞，A正確；細(xì)胞膜內(nèi)K+的外流是神經(jīng)元產(chǎn)生靜息電位的主要原因，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式由突觸前膜釋放到突觸間隙，C錯(cuò)誤；位于脊髓的低級(jí)中樞可受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞調(diào)控，D正確?！军c(diǎn)睛】神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。7.在探究環(huán)境因素對(duì)金金魚藻光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)中，密閉容器內(nèi)有一定濃度的碳酸氫鈉溶液，光照強(qiáng)弱可通過改變光源與容器之間的距離來決定，容器內(nèi)溫度保持恒定且適宜, 表格為不同距離下9組相同裝置5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)。(光合作用強(qiáng)度用金魚藻放岀的氣泡數(shù) 來表示)。請(qǐng)回答下列問題：光源與容器的距離/(cm)101520253035404550氣泡數(shù)40393022155300（1）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，距離為10cm或15cm時(shí),金魚藻產(chǎn)生氣泡的量并無明顯變化，故若要增加15cm處產(chǎn)生氣泡的數(shù)量，可在實(shí)驗(yàn)前采取_的措施。光源距離為45cm和50cm時(shí)氣泡數(shù)為0是因?yàn)開 。（2）光照較長時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)距離較近的組別產(chǎn)生氣泡的速率明顯減慢，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_,直接影響了光合作用的_反應(yīng)過程，導(dǎo)致_積累, 抑制光反應(yīng)，使得_ 的產(chǎn)生量減少。（3）如圖是金魚藻在15cm距離下，氣泡產(chǎn)生速率與碳酸氫鈉溶液濃度的關(guān)系，濃度超過25mg/L時(shí)氣泡數(shù)反而下降,分析其原因可能是濃度過高，導(dǎo)致金魚藻細(xì)胞_，影響了金魚藻的生理活動(dòng)?！敬鸢浮?(1). 適當(dāng)增加碳酸氫鈉溶液濃度 (2). 光合作用產(chǎn)生的氧氣小于或等于呼吸作用消耗的氧氣 (3). 容器中二氧化碳（或碳酸氫鈉）逐漸減少 (4). 暗 (5). H和ATP (6). 氧氣 (7). 滲透失水（或“質(zhì)壁分離”）【解析】【分析】本題研究光照強(qiáng)度對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)度的影響，通過改變光源與容器的距離來改變光照強(qiáng)度，作為自變量，測定相同時(shí)間內(nèi)釋放的氣泡數(shù)代表光合作用強(qiáng)度為因變量。分析表格中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，一定范圍內(nèi)，隨著光源與容器的距離越遠(yuǎn)（光照強(qiáng)度越小），金魚藻光合作用強(qiáng)度逐漸減?。划?dāng)該距離在小于15cm內(nèi)，金魚藻的凈光合作用強(qiáng)度基本不變；當(dāng)該距離達(dá)到甚至超過45cm時(shí)，金魚藻則沒有氣泡釋放出來，說明此時(shí)的光照強(qiáng)度下，金魚藻的凈光合作用強(qiáng)度0?！驹斀狻?1)因?yàn)榈娜芤褐蠧O2量有限,隨著光照較長時(shí)間的進(jìn)行,溶液中CO2逐漸減少,導(dǎo)致H和ATP消耗減少,從而抑制了光反應(yīng),光合作用越來越弱,從而產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少,故若要增加15cm 處產(chǎn)生氣泡的數(shù)量,可在實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)增加碳酸氫鈉溶液濃度；表中燈與燒杯間的距離為45cm 時(shí),光合作用產(chǎn)生的O2正好供給呼吸作用利用，呼吸作用產(chǎn)生的CO2正好供給光合作用，即植物的凈光合作用為0，產(chǎn)生氣泡數(shù)為0，故對(duì)應(yīng)所以光源距離為45cm和50cm 時(shí)氣泡數(shù)為零的原因是光合作用產(chǎn)生的氧氣小于或等于呼吸作用消耗的氧氣；(2)當(dāng)光照較長時(shí)間后，由于溶液中CO2量有限，隨著光照較長時(shí)間的進(jìn)行，溶液中CO2逐漸減少，暗反應(yīng)減慢，導(dǎo)致H和ATP消耗減少，從而抑制了光反應(yīng)，光合作用越來越弱，從而產(chǎn)生的氧氣氣泡數(shù)逐漸減少；(3)圖2中，濃度超過25mgL1時(shí)，因?yàn)橥饨缛芤禾妓釟溻c的濃度過高，導(dǎo)致金魚藻細(xì)胞滲透失水過多，影響了金魚藻的生理活動(dòng)?！军c(diǎn)睛】解答此題要抓住題干中關(guān)鍵信息“密閉容器有一定濃度的碳酸氫鈉溶液，保持溫度恒定且適宜”，所以隨著光照時(shí)間的延長，容器內(nèi)CO2逐漸減少而影響光合作用的主要限制因素。8.破傷風(fēng)由破傷風(fēng)桿菌引起，窄而深的皮膚傷口（如刺傷）易營造厭氧環(huán)境，有利于破 傷風(fēng)桿菌生長并分泌外毒素，對(duì)機(jī)體造成傷害。回答下列問題：（1）人體皮膚形成傷口，說明免疫系統(tǒng)保衛(wèi)人體的第_道防線受損。侵入機(jī)體的破傷風(fēng)外毒素被吞噬細(xì)胞攝取、處理后,傳遞給T細(xì)胞，進(jìn)而刺激B細(xì)胞增殖分化，在此過程中引起B(yǎng)細(xì)胞增殖分化的兩個(gè)條件分別是_和_。（2）破傷風(fēng)是可以通過注射破傷風(fēng)疫苗預(yù)防的。與未接種破傷風(fēng)疫苗的人比較，破傷風(fēng)外毒素侵入已經(jīng)接種破傷風(fēng)疫苗的人體后會(huì)更快地被清除掉，其主要原因是_?！敬鸢浮?(1). 一 (2). 抗原（或破傷風(fēng)外毒素）的刺激 (3). 淋巴因子的作用 (4). 記憶細(xì)胞受到破傷風(fēng)外毒素的刺激迅速增殖分化形成大量的漿細(xì)胞,進(jìn)而分泌大量的抗體，與破傷風(fēng)外毒素特異性結(jié)合,使破傷風(fēng)外毒素失去毒性【解析】【分析】本題以破傷風(fēng)芽孢桿菌為背景，考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的識(shí)記能力與知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。【詳解】（1）皮膚能抵擋病原體的入侵，起到天然屏障的作用，是人體的第一道防線；抗原（破傷風(fēng)外毒素）侵入機(jī)體后會(huì)刺激免疫系統(tǒng)，經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理，使病原體的抗原暴露處理，并呈遞給T細(xì)胞，進(jìn)而刺激B細(xì)胞增殖，故在此過程中引起B(yǎng)細(xì)胞增殖分化的兩個(gè)條件分別是抗原的刺激和淋巴因子的作用；（2）抗原侵入機(jī)體后，會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞，當(dāng)相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞受到破傷風(fēng)外毒素的刺激迅速增殖分化形成大量的漿細(xì)胞,進(jìn)而分泌大量的抗體，與破傷風(fēng)外毒素特異性結(jié)合,使破傷風(fēng)外毒素失去毒性，故與未接種破傷風(fēng)疫苗的人比較，破傷風(fēng)外毒素侵入已經(jīng)接種破傷風(fēng)疫苗的人體后會(huì)更快地被清除掉?！军c(diǎn)睛】關(guān)于二次免疫：（1）原理：特異性免疫中，初次免疫形成的記憶細(xì)胞在再次受到特定抗原刺激時(shí)，便會(huì)迅速分裂，產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞來對(duì)抗抗原；（2）特點(diǎn)：強(qiáng)度更強(qiáng)更迅速持續(xù)時(shí)間更長；（3）應(yīng)用：制備疫苗。9.果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)同源染色體,其中三對(duì)為常染色體，一對(duì)為性染色體（XY 型）。已知果蠅的長翅對(duì)殘翅為完全顯性，由一對(duì)等位基因（A、a）控制，剛毛對(duì)截毛為完全顯性，由另一對(duì)等位基因（B、b）控制?，F(xiàn)有足夠數(shù)量的純合長翅剛毛品系和純合殘翅截毛品系的雌、雄果 蠅若干，供實(shí)驗(yàn)研究。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問題；（1）若已知?jiǎng)偯徒孛@對(duì)相對(duì)性狀由性染色體上的基因控制，那么_填“能”或“不能”）僅位于Y染色體上,請(qǐng)說明理由:_。（2）選擇截毛雌果蠅與純合剛毛雄果蠅雜交，觀察子代的表現(xiàn)型，探究B、b基因是位于X染色體上還是位于XY染色體的同源區(qū)段上。若子代雌雄果蠅均為剛毛，則B、b基因位于_；若子代雌果蠅均為剛毛，雄果蠅均為截毛，則B、b基因位于_。（3）若兩對(duì)基因均位于常染色體上，現(xiàn)要確定兩對(duì)基因是否位于一對(duì)同源染色體上（不考慮交 叉互換）?？梢圆捎玫膶?shí)驗(yàn)方案是_。若_，則從因A、a和B、b位于一對(duì)同源染色體上；若_.則A、a和B、b位于兩對(duì)同源染色體上?！敬鸢浮?(1). 不能 (2). 親本剛毛和截毛性狀中均既有雌蠅又有雄蠅，說明相關(guān)基因不能僅位于Y染色體上 (3). XY染色體的同源區(qū)段上 (4). X染色體 (5). 選擇純合長翅剛毛雌果蠅和殘翅截毛雄果蠅（或純合長翅剛毛雄果蠅和殘翅截毛雌果蠅）雜交得F1，F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配，觀察統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例 (6). F2中長翅剛毛:殘翅截毛=3： 1 (7). F2中長翅剛毛:長翅截毛:殘翅剛毛:殘翅截毛=9： 3： 3： 1【解析】【分析】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。【詳解】（1）若某性狀僅位于Y染色體上，則該性狀僅在雄性個(gè)體中有表現(xiàn)，因親本剛毛和截毛性狀中均既有雌蠅又有雄蠅，說明相關(guān)基因不能僅位于Y染色體上；（2）選擇截毛雌果蠅與純合剛毛雄果蠅雜交，探究B、b基因是位于X染色體上還是位于XY染色體的同源區(qū)段上，則有以下情況：若位于X染色體上，則親本組合為雌XbXb雄XBY，子代為 XBXb、XbY，即子代雌果蠅均為剛毛，雄果蠅均為截毛；若位于XY染色體的同源區(qū)段上，則親本組合為雌XbXb雄XBYB，子代為 XBXb、XbYB，即子代雌雄果蠅全為剛毛；（3）若要確定均位于常染色體的兩對(duì)基因是否位于一對(duì)同源染色體上，則可選擇純合長翅剛毛雌果蠅（AABB）和殘翅截毛雄果蠅（aabb）（或純合長翅剛毛雄果蠅和殘翅截毛雌果蠅）雜交得F1（AaBb），F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配，觀察統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例：若基因A.a和B.b位于一對(duì)同源染色體上，則F1產(chǎn)生配子類型為AB、ab，則F2中A-B-：aabb=3:1，即長翅剛毛:殘翅截毛=3：1；若A、a和B、b位于兩對(duì)同源染色體上，則F1配子種類為AB、Ab、aB、ab,則若F2中長翅剛毛（A-B-）:長翅截毛（A-bb）:殘翅剛毛（aaB-）:殘翅截毛（aabb）=9：3：3：1?！军c(diǎn)睛】抓住題干信息“足夠數(shù)量純合長翅剛毛品系和純合殘翅截毛品系的雌、雄果蠅若干”中的純合二字是解題關(guān)鍵。10.研究人從對(duì)河北省某地的森林/草原過渡地帶的鳥類進(jìn)行調(diào)查。獲取了部分?jǐn)?shù)據(jù)。 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列河題：（1）調(diào)查鳥類的豐富度和相互之間的關(guān)系，屬于_（填“種群”或“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）水平的研究范購，調(diào)查結(jié)果顯示,森林的鳥類有68種,灌木的鳥類有38種，草原的鳥類有25 種，分析其原因，主要是森林復(fù)雜的_結(jié)構(gòu)為鳥類的生存提供了更加多樣的食物和_ ，避免了生恬習(xí)性相近的鳥類之間過分激烈的_（2）調(diào)查表明森林中各種鳥類的種群密度也比較穩(wěn)定,這從一個(gè)側(cè)面反映出森林具有較強(qiáng)的_（3）某個(gè)食蟲鳥種群的能量流動(dòng)關(guān)系如下表所示（單位：102 J/m2.a）該食蟲鳥群用于生長發(fā)育繁殖的能量為_，該種群與其捕食者之間的能量傳遞效率為_.【答案】 (1). 群落 (2). 垂直 (3). 棲息環(huán)境 (4). 競爭 (5). 自我調(diào)節(jié)能力（或抵抗力穩(wěn)定性） (6). 3.4102J/m2 a (7). 5%【解析】【分析】本題考查種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)，考查對(duì)種群密度調(diào)查方法、群落特征、生態(tài)系統(tǒng)功能與穩(wěn)定性的理解。解答此題，應(yīng)區(qū)分?jǐn)z入量、同化量和用于生長、發(fā)育、繁殖的能量之間的關(guān)系，根據(jù)同化量比值計(jì)算能量傳遞效率?！驹斀狻浚?）鳥類的豐富度是指該群落中鳥的物種數(shù)的多少，鳥類之間的關(guān)系屬于群落中的種間關(guān)系，調(diào)査鳥類的豐富度和相互之間的關(guān)系，屬于群落水平的研究范疇；森林垂直方向上分層明顯，復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)為鳥類的生存提供了更加多樣的食物和棲息環(huán)境，有利于充分利用空間、資源，避免了生活習(xí)性相近的鳥類之間過分激烈的競爭；（2）森林中各種鳥類的種群密度比較穩(wěn)定，說明森林具有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力（抵抗力穩(wěn)定性），能保持其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性；（3）該食蟲鳥種群的同化量為31.615.6=16102J/m2a，用于生長發(fā)育繁殖的能量為1612.6=3.4102J/m2a，該種群與其捕食者之間的能量傳遞效率約為0.8/16100%=5%?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：區(qū)分?jǐn)z入量、同化量、糞便量、用于生長發(fā)育繁殖的能量之間的關(guān)系：（1）同化量=攝入量糞便量；（2）用于生長發(fā)育繁殖的能量=同化量-呼吸作用中散失的能量。11.鴨梨醋飲屬綠色健康飲品，既保存了鴨梨中的多種氨基酸、維生索、礦物質(zhì)、有機(jī)酸等營養(yǎng)成分法對(duì)其逬行固定.而固址化霉又兼具果醋醒酒護(hù)肝、助消化、降低血脂、軟化血管等養(yǎng)生保健功能，深受廣大消者青昧。如圖為鴨梨醋飲的制作流程圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。（1）若得到的鴨梨汁非常渾濁.解決的方法是_（2）為了捉高過程所用微生物的利用率，最好用_法固定，而固定酶一般不采用此法，理由是_（3）過程所用的徽生物是_。（4）為獲得高純度的果酒，需要對(duì)過程所用的微生物進(jìn)行分離和純化.其過程為：第一步:配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的_、生長因子、水和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分,原料稱重溶解后，需進(jìn)行_.然后進(jìn)行滅菌操作。第二步:接種。微生物常用的接種方法是_.第三步:培養(yǎng)。溫度控制在_ 第四步:挑選符合要求的菌落?！敬鸢浮?(1). 用果膠酶處理 (2). 包埋 (3). 酶分子較小，容易從包埋材料中漏出 (4). 醋酸菌 (5). 碳源、氮源 (6). 調(diào)節(jié)pH (7). 平板劃線法和稀釋涂布平板法 (8). 18-25【解析】【分析】本題以鴨梨醋飲的制備為考查背景，綜合考查果醋的制作、培養(yǎng)基的成分、微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)等知識(shí)，旨在考查考生信息獲取的能力與知識(shí)綜合運(yùn)用能力。【詳解】（1）植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠，所以應(yīng)用果膠酶處理果汁，提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清；（2）過程表示果酒的制作，果酒一般利用酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，由于細(xì)胞相對(duì)于酶來說更大，難以被吸附或結(jié)合，因此多采用包埋法；而酶分子較小，容易從包埋材料中漏出，一般采用物理吸附法或化學(xué)結(jié)合法；（3）過程表示果醋的制作，果醋制作利用的菌種為醋酸菌；（4）第一步：配制培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的碳源、氮源、生長因子、水和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分，原料稱重溶解后，需進(jìn)行調(diào)節(jié)pH，然后進(jìn)行滅菌操作，常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法；第二步：接種，微生物常用的接種方法有平板劃線法、稀釋涂布平板法；第三步：培養(yǎng)；果酒制作利用的是酵母菌，酵母菌適宜生存的溫度為1825?！军c(diǎn)睛】培養(yǎng)基，是指供給微生物、植物或動(dòng)物（或組織）生長繁殖的，由不同營養(yǎng)物質(zhì)組合配制而成的營養(yǎng)基質(zhì)。一般都含有碳水化合物、含氮物質(zhì)、無機(jī)鹽（包括微量元素）、維生素和水等幾大類物質(zhì)。培養(yǎng)基既是提供細(xì)胞營養(yǎng)和促使細(xì)胞增殖的基礎(chǔ)物質(zhì)，也是細(xì)胞生長和繁殖的生存環(huán)境。12.目前我國超過82萬人感染艾滋病,預(yù)防工作迫在眉眉睫?？茖W(xué)工作者從HIV感染自愈者體內(nèi)采集相應(yīng)免疫細(xì)胞，使之與骨髓瘤細(xì)胞結(jié)合，生產(chǎn)HIV抗體，具體過程見下圖?；卮鹣嚓P(guān)問題：(1)HIV自愈者免疫細(xì)胞是指_ , 甲、乙 、丙中只含雜交瘤細(xì)胞的是_，過程的目的是篩選具有_ 特點(diǎn)的雜交瘤細(xì)