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主講:蔣小華 電 話 : 1 8 8 5 7 1 3 9 8 0 8,領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),蔣小華老師:中國戰(zhàn)略執(zhí)行第一人,杭州華略企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼首席培訓(xùn)師; 行課網(wǎng)執(zhí)行總裁; 浙江大學(xué)主講教授; 戰(zhàn)略與執(zhí)行研究院院長; 中國戰(zhàn)略執(zhí)行力第一人; 實戰(zhàn)管理專家; 阿里巴巴特聘專家; 康師傅特聘講師; 多家媒體雜志專欄撰稿人; 國內(nèi)多家培訓(xùn)機構(gòu)特聘高級專家; 中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物; 全球500強華人講師; 最佳執(zhí)行教練; 著作:為結(jié)果而戰(zhàn):打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式,從優(yōu)秀走向卓越 從管理走向領(lǐng)導(dǎo),未來是領(lǐng)導(dǎo)者的時代,而非管理者的時代。,第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)部分,領(lǐng)導(dǎo)力就象美,它難以定義,但當(dāng)你看到時,你就知道。 領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫班尼斯 領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方。 美國前國務(wù)卿基辛格博士,1、為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者?,成功的公司之所以能獲得成功,是因為他們有很多的領(lǐng)導(dǎo)者;而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者,是因為他們能夠有意識地系統(tǒng)地生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)者。 領(lǐng)導(dǎo)者能夠看清實際情況并能動員人們做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng);沒有領(lǐng)導(dǎo),組織就不能根據(jù)市場的變化進(jìn)行適時的調(diào)整。 組織的成敗取決于領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者有能量、有魅力、有自己的思想和價值觀,沒有領(lǐng)導(dǎo),組織就會陷入停滯。 網(wǎng)絡(luò)無邊界、沒有階層,傳播速度快。每個人都可以有自己的聲音; 管理從1.0時代進(jìn)入2.0時代,每個人都可能成為權(quán)力中心。,2、領(lǐng)導(dǎo)力的缺失,美國管理專家霍根:無論在哪里,無論在什么時候,無論什么樣的行業(yè),60%75%的員工會認(rèn)為,最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。 在美國不稱職的管理者占到了60%75%;德國人在過去10年中,大概有一半的高級主管在管理上是失敗的,對中國企業(yè)來說也是同樣的 杰克韋爾奇:停止管理學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)。沒有人愿意被人管,更沒有人愿意接受權(quán)威主義,人們更樂意相信與追隨自己崇拜的對象,先有威后有權(quán),不是先有權(quán)后威。 如果家中有一個不愿意聽話而搗蛋的兒子,那么,就等于家里多了一個沒有領(lǐng)導(dǎo)力的老爸。,3、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯誤觀念:,領(lǐng)導(dǎo)力是一種稀缺的技能; 領(lǐng)導(dǎo)力是天生的,不是后天造就的; 領(lǐng)導(dǎo)者都具有非凡的魅力; 領(lǐng)導(dǎo)力僅存在于組織的頂層; 領(lǐng)導(dǎo)者就是控制下屬、發(fā)號施令、鞭笞驅(qū)遣、耍弄手腕; 領(lǐng)導(dǎo)者唯一的工作就是為股東創(chuàng)造價值。,每個人都有未經(jīng)過開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),就像都有未被發(fā)現(xiàn)的運動潛質(zhì)一樣。由于資質(zhì)和培養(yǎng)的差異,這些潛質(zhì)大小各不相同,不管處在什么水平,都有提高的空間,可以比目前狀況好很多。 當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)以前,成功只與自己成長有關(guān) 當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)以后,成功與別人的成長有關(guān),4、領(lǐng)導(dǎo)是什么?,領(lǐng)導(dǎo)即是影響的藝術(shù)或過程 ,以便一群人能心甘情愿的朝組織目標(biāo)奮斗。 引領(lǐng)追隨者為某些目標(biāo)奮斗,而目標(biāo)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)及其追隨者共同的價值觀、需求、抱負(fù)。,你是領(lǐng)導(dǎo)嗎?回頭看看有沒人跟隨?! 大凡自己以為是領(lǐng)導(dǎo)卻無人跟隨的人,只是散步而已!,5、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做些什么?,不但要讓員工們抱有夢想,而且還要擁抱它、實踐它。 深入到員工們中間,向他們傳遞積極的活力和樂觀精神。 以坦誠精神、透明度和聲望,建立別人對自己的信賴感。 堅持不懈地提升自己的團隊,把同員工的每一次邂逅都作為評估、指導(dǎo)和幫助他們樹立自信心的機會。 有勇氣,敢于做出不受歡迎的決定,說出得罪人的話。 以好奇心、甚至懷疑精神來監(jiān)督和推進(jìn)業(yè)務(wù),要保證自己提出的問題能帶來員工們的實際行動。 勇于承擔(dān)風(fēng)險、勤奮學(xué)習(xí),親自成為表率。 懂得歡慶。,第二部分 領(lǐng)導(dǎo)重修煉,一、重視價值:我能貢獻(xiàn)什么?,重視貢獻(xiàn):強調(diào)的是責(zé)任,講究的是結(jié)果!而非職權(quán)!,重視貢獻(xiàn),才能使管理者的注意力不為其本身的專長所限,不為其本身的技術(shù)所限,不為其本身所屬的部門所限,才能看到整體的績效,同時也才能使他更加重視外部世界。只有外部世界才是產(chǎn)生成果的地方。因此才會考慮自己的技能、專長、作用,以及所屬單位與整個組織及組織目標(biāo)的關(guān)系。,二、注重執(zhí)行:用結(jié)果說話,完成差事:領(lǐng)導(dǎo)要辦的辦了對程序負(fù)責(zé) 例行公事:該走程序走過了對形式負(fù)責(zé) 應(yīng)付了事:差不多就行對苦勞不對功勞負(fù)責(zé),結(jié) 論:完成任務(wù)執(zhí)行 執(zhí)行是有結(jié)果的行動,你被購買(雇傭)因為什么? 競爭力-具有專業(yè)的優(yōu)勢和特殊的才能; 做出客觀的價值-用結(jié)果說話; 你是正直的-擁有高尚的職業(yè)人格。,三、擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力,責(zé)任是一種“壓力”,責(zé)任是一種“約束” 責(zé)任是一種“負(fù)擔(dān)”,責(zé)任是一種“累贅” 組織危機的癥結(jié)在于責(zé)任缺失!責(zé)任缺失的根源是員工趨利避害的人性未能得到合理引導(dǎo)。,人們?yōu)槭裁磳ω?zé)任敬而遠(yuǎn)之?,有人說,許三多是“傻子”,許三多真傻嗎? 許三多的 “ 傻”,是一種大智若愚,是對己、對人、對企業(yè)負(fù)責(zé)的精神。對許三多而言,當(dāng)兵就要有個兵樣子,這是對自我價值的高度認(rèn)同。 大智若愚的 “傻”是一種境界,更是一種智慧。,四、知行合一:說到就做到,有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人獲得成功。,無數(shù)的企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司獲得成功。,五、絕對到位:到位力度=發(fā)展速度,在別人應(yīng)付時,以最負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作; 在別人淺嘗輒止時,將工作做深做透; 在別人敷衍形式“做了”時,把“做好”才叫“做了” 在別人“差不多”就夠時,總是精益求精,并取得最佳效果; 在別人讓領(lǐng)導(dǎo)滿意難以做到時,要好到出乎上級意料,工作到位的36字準(zhǔn)則,六、團隊智慧:利他就是利已,你希望別人怎樣待你們,你們也就怎么待別人! 圣經(jīng) 幫助別人就是強大自己,讓別人贏自己往往會獲得更多。,第三部分 領(lǐng)導(dǎo)模型,你的團隊屬于哪一種呢?,戰(zhàn)略原點:客戶與員工,到底是什么在主導(dǎo)公司的命運? 決定公司命運的原點中有二個:客戶及為客戶創(chuàng)造價值的員工-德魯克最偉大的地方。 為什么沒有戰(zhàn)略原點的企業(yè),注定活不長? 技術(shù)、品牌、規(guī)模、領(lǐng)袖等要素對企業(yè)很重要,但不是原點,如美國安然、雷曼兄弟、巨人、三株、亞細(xì)亞等原點做不好,活不長,而沃爾瑪、寶潔、可口可樂企業(yè)發(fā)展有目共睹。,得人心者得天下,失人心者失天下,4C戰(zhàn)略模式:不戰(zhàn)而勝的戰(zhàn)略體系,戰(zhàn)略原點:靠什么凝聚人心? 秘密武器:靠什么獲得權(quán)力? 行為準(zhǔn)則:靠什么贏得信任?,3個基本問題,一個企業(yè)用來凝聚人心的東西有三個: 遠(yuǎn)景,使命 核心價值觀 戰(zhàn)略目標(biāo) 遠(yuǎn)景與核心價值觀解決“靈魂需求”,戰(zhàn)略目標(biāo)解決“物質(zhì)需求”。 世界優(yōu)秀企業(yè)之所以長盛不衰的秘密之一,就是將人性化的理念與商業(yè)化的操作成功地融為一體。,一、愿景:凝聚團隊的法寶,思想決定著企業(yè)的行為,左右著的它的決策-該做什么,不該做什么,并且也決定了企業(yè)會把什么看做是有意義的結(jié)果。 -彼得德魯克,愿景是領(lǐng)導(dǎo)者的商品,權(quán)力則是他們手中的貨幣,人生中最大的快樂,莫過于能夠為了一個你認(rèn)定為重大目標(biāo)而努力,成為大自然中一支力量,而非整日里為了一已之私的此微不如意而怨天尤人,只恨這世界未能傾盡一切來討你喜歡。 當(dāng)我死去的時候,我希望自己已經(jīng)鞠躬盡瘁,因為我做得越努力,就是活得越久。我因為生命本身而歡欣喜悅。在我看來,生命并非是什么“短短的蠟燭”,而是一支由我暫時掌握的輝煌燦爛的火炬,在將它交與后來者之前,我要讓它發(fā)出盡可能多的光亮。 蕭伯納人與超人,使命、愿景、價值觀,愿景可以激勵人! 愿景可以團結(jié)人、吸引人才! 愿景是企業(yè)困難時或不斷變化時的方向舵! 愿景是在競爭中取勝的有力武器! 愿景能夠把企業(yè)凝聚成一個共同體。 愿景概括了企業(yè)的未來目標(biāo)、使命及核心價值,是企業(yè)哲學(xué)中最核心的內(nèi)容,是企業(yè)最終希望實現(xiàn)的圖景。 它就像燈塔一樣,始終為企業(yè)指明前進(jìn)的方向,指導(dǎo)著企業(yè)的經(jīng)營策略、產(chǎn)品技術(shù)、薪酬體系甚至商品的擺放等所有細(xì)節(jié)-企業(yè)的靈魂,權(quán)力從哪里來?靠什么贏得信任?,領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力往往來自下級的認(rèn)可。 魏征:君舟也,民水也。水能載舟,亦能覆舟。 服人者,德服為上,才服為中,力服為下。 偉大的抱負(fù):塑造夢想,引領(lǐng)方向; 非凡的能力:業(yè)務(wù)領(lǐng)頭,實現(xiàn)夢想; 高尚的人格:說到做到,信守承諾; 卓越的貢獻(xiàn):重視貢獻(xiàn),注重結(jié)果; 鮮明的個性:獨特理念,堅定不移; 大膽的擔(dān)當(dāng):擁抱責(zé)任,一心為公; 高尚的人格:說到做到,信守承諾; 大膽的擔(dān)當(dāng):擁抱責(zé)任,一心為公。,二、溝通:賦予快樂的源泉,如何傳遞愿景? 如何讓人們?yōu)榱私M織的最高目標(biāo)而協(xié)力工作? 如何讓聽眾認(rèn)同并接受一個想法?,溝通與協(xié)作的五大思維,溝通目標(biāo):達(dá)成共識,鼓舞他人行動,自我檢討: 是否感到備受鼓舞。開始采取行動,努力干好每件事情。 是否將你的信息傳達(dá)給其它人??梢杂米约旱脑捗枋瞿愕钠谕?是否知道什么最重要。明白設(shè)定的優(yōu)先級,知道哪些事必須先做到。 是否不只投入感情,也投入智慧。將你的信息印在心里和腦子里。,鼓舞, 不要“逆耳忠言”,編碼,解碼,信息,解碼,編碼,反饋,特定 信息,“理解”了 的信息,干擾,信息發(fā)送者,信息接收者,技巧、態(tài)度、知識、文化背景,扭曲,溝通的過程:編碼、解碼、反饋,溝通底線:說對方想聽的、聽對方想說的,弄清楚聽者想聽什么; 認(rèn)同贊美、詢問需求 以對方感興趣的方式表達(dá); 幽默熱情、親和友善 在適當(dāng)?shù)臋C會和場所中。 依據(jù)需求、變化場所,積極探詢說者想說什么; 設(shè)身處地、不要打斷; 用對方樂意的方式傾聽 積極回應(yīng)、鼓勵表達(dá); 控制情緒適時回應(yīng)與反饋 確認(rèn)理解、聽完澄清;,溝通策略:不戰(zhàn)而屈人之兵(親和力),微笑:將欲取之,必先予之; 贊美:面子給你,里子給我; 推銷:轉(zhuǎn)換詞匯,銷售指令。,溝通策略:運疇惟幄,志在必得 (同理心),同理心:站在當(dāng)事人的角度和位置上,客觀地理解當(dāng)事人的內(nèi)心感受及內(nèi)心世界,且把這種理解傳達(dá)給當(dāng)事人的一種溝通交流方式。 同理心兩個區(qū)別 換位思考:僅做辨識,但沒有明確反饋。 同情心:不僅辨識、反饋,且同意對方的觀點。,如何與上司溝通?,如何與下屬溝通?,與問題型員工溝通: 留意“地下”對話,通常你是最后知道真話的; 停止當(dāng)時的談話內(nèi)容,轉(zhuǎn)而討論相關(guān)流程; 發(fā)現(xiàn)真正的問題:將問題與表象區(qū)分開; 肯定對方的感受,爭論是沒有贏家的; 解決問題而不要歸咎他人;,三、激勵:創(chuàng)造執(zhí)行的關(guān)鍵,激 勵 篇,重賞之下必有勇夫? 有錢能使鬼推磨? 激勵=獎金+晉升? 財聚人散,財散人聚? 我們的激勵單 ? 我們的工資保密制度?,通過激勵創(chuàng)造執(zhí)行,生理需要 (人類生存的最基本的需要,如對衣、食、住等方面的需要),安全需要 (保障人身安全等需要),社交需要 (友誼、結(jié)社等需要),尊重需要 (自尊和被人尊重的需要),自我實現(xiàn) 需要 (充分發(fā)揮自己 的才能,在事業(yè)上 有所建樹的需要),人的需要以層次形式出現(xiàn),在較低的需要滿足后,人們才能上升到較高層的需要追求。,低,高,馬斯洛的需要層次“金字塔”,赫茲伯格雙因素理論,只有激勵因素才能夠給人們帶來滿意感,而保健因素只能消除人們的不滿,但不會帶來滿意感。,讓你的 下屬“動”起來,激勵員工,1、激勵關(guān)鍵:即時性,2、激勵策略:創(chuàng)造感動、制造危機,3、迫使進(jìn)化:沒有緊迫感、就沒有行動,思考:焦點放在優(yōu)秀員工還是末位員工身上,第四部分 領(lǐng)導(dǎo)策略,一、團隊融煉:讓1+12,團隊是由一群有共同目標(biāo)、優(yōu)勢互補的群體,他們對共同目標(biāo)、行動方法彼此承諾與負(fù)責(zé)。,工作群體,潛在的團隊,真正的團隊,表現(xiàn)出色的團隊,偽團隊,團隊績效,工作表現(xiàn),4,偽團隊:一群人被別人或自己稱為團隊,也具有團隊潛力,但實際工作中根本不協(xié)作或根本無集體責(zé)任感。 潛在團隊:是介于工作群體和真正團隊之間的的群體 真正的團隊;由很少的一些人組成的,他們?yōu)橥荒康墓ぷ?,有共同的目?biāo),團隊中的每一個成員共同對團隊所要達(dá)到的目的負(fù)責(zé),也對團隊采用的總的工作方法負(fù)責(zé) 表現(xiàn)出眾的團隊:是把團隊的潛力發(fā)揮到及至的團隊,團隊行為曲線,團隊建設(shè)原則,團隊建設(shè)原則,團隊中的9種角色,世間萬物各有功用,創(chuàng)新者首先提出觀點; 信息者及時提供“炮彈”; 實干者開始運籌計劃; 推進(jìn)者希望趕緊實施; 協(xié)調(diào)者在想誰干合適; 監(jiān)督者開始潑冷水; 完美者吹毛求疵; 凝聚者潤滑調(diào)適。,實干者 會 亂 協(xié)調(diào)者 領(lǐng)導(dǎo)力弱 信息者 封 閉 監(jiān)督者 大起大落 凝聚者 人際關(guān)系緊張 完美者 太 粗 推進(jìn)者 效率不高 創(chuàng)新者 思維會受局限,團隊缺乏,將會怎樣?,人才選拔:造物先造人,外企“掠奪”人才的7種方式,吸引留學(xué)人員,收割人才 兼并購買企業(yè),連鍋端才 雇傭獵頭搜索,專獵英才 國外設(shè)立機構(gòu),就地取才 修改移民法規(guī),開門迎才 高層出國訪問,順手牽才 合作辦學(xué)設(shè)獎,養(yǎng)育人才,劉邦的用人之道 知人善任 不拘一格 不計前嫌 坦誠相待 用人不疑 論功行賞,曹操的五個用人之道: 名至實歸 更重實際; 德才兼?zhèn)?唯才是舉; 重用清官 不避小貪; 招降納叛 盡釋前嫌; 抓大放小 不拘小節(jié)。,有德有才,破格重用;有德無才,培養(yǎng)使用; 有才無德,限制錄用; 無德無才,堅決不用。,用人之道,戰(zhàn)國初期魏國政治家李克“五視法”: 居視其所親; 富視其所與; 達(dá)視其所舉; 窮視其所不為; 貧視其所不取。,秦朝呂不韋“六驗法”: 喜之以驗其守,讓他歡喜,驗其節(jié)制能力,看他是否不變操守,不得意忘形 樂之以驗其僻,讓他高興,驗其癖性喜好,看他是否有不良癖好,是否會玩物喪志; 怒之以驗其節(jié),引他發(fā)怒,驗其控制能力,看他能否控制好自己的情緒,不失去理智; 懼之以驗其持,在恐懼的情況下考驗他是否能夠堅持到底,驗其能否勇于負(fù)責(zé),當(dāng)錚錚好漢; 哀之以驗其人,悲哀之時,看他是否節(jié)哀自制,驗其是否悲觀失望,怨天尤人 苦之以驗其志,處于艱苦環(huán)境,看他是否胸懷大志,驗其是否有堅韌不拔的氣度。,知 人 善 任,慧眼識鷹:48字真經(jīng),選對第一,培育第二; 標(biāo)準(zhǔn)第一,人員第二; 合適第一,優(yōu)秀第二; 內(nèi)部第一,外部第二; 結(jié)果提前,過程退后; 深入面談,注重表現(xiàn)。,美國蓋普洛公司,重在他的才干 重在界定正確結(jié)果
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