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湖南省雙峰縣第一中學(xué)2018-2019學(xué)年高一化學(xué)6月月考試題考試范圍:必修二;考試時間:90分鐘選擇題(每小題3分,共60分)一、單選題1如圖所示,把試管放入盛有25時飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入2mL鹽酸于試管中。下列對燒杯中的實驗現(xiàn)象的描述及原因說明中正確的是() A燒杯中出現(xiàn)白色渾濁,原因是試管中的反應(yīng)放出熱量使燒杯中飽和石灰水溫度升高,溶質(zhì)析出B燒杯中出現(xiàn)白色渾濁,原因是試管中的反應(yīng)吸收熱量使燒杯中飽和石灰水溫度降低,溶質(zhì)析出C燒杯中沒有任何現(xiàn)象,原因是試管中的反應(yīng)與燒杯中飽和石灰水沒有關(guān)系D燒杯中沒有任何現(xiàn)象,原因是試管中的反應(yīng)既不放出熱量,也不吸收熱量2NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述錯誤的是A28gC2H4和C4H8混合氣體中含有氫原子總數(shù)為4NAB常溫常壓下,CuZn原電池中,正極產(chǎn)生112LH2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)應(yīng)小于01NAC15g含有的電子數(shù)為9NAD21gDTO中所含中子數(shù)為NA3有aW、bX、cY、dZ四種短周期元素(不含稀有氣體元素),已知dc=cb=ba=5,且W、X、Y的最外層電子數(shù)總和大于Z的最外層電子數(shù)下列說法不正確的是()AW元素的單質(zhì)常溫下是氣體BX是蛋白質(zhì)的組成元素之一CY元素的單質(zhì)能與冷水發(fā)生劇烈反應(yīng)DZ元素的氣態(tài)氫化物的水溶液呈酸性4下列指定微粒個數(shù)比不是21的是 ( )ABe2+離子中的質(zhì)子和電子 B13H原子中的中子和質(zhì)子CNaHSO4晶體中的陽離子和陰離子 DNa2O2固體中的陽離子和陰離子5下列有關(guān)敘述不正確的是()A反應(yīng)開始一段時間后,Na2SiO3溶液中出現(xiàn)白色沉淀B該實驗的現(xiàn)象說明酸性HClH2CO3H2SiO3C該實驗不能證明元素的非金屬性:ClCD若去掉盛放NaHCO3飽和溶液的裝置,依然能說明酸性HClH2CO3H2SiO36為達到實驗?zāi)康?,下列實驗設(shè)計錯誤的是( )A實驗探究乙烯與Br2的加成反應(yīng)B實驗探究苯分子是否含有碳碳雙鍵C實驗探究乙醇的還原性D實驗制取少量乙酸乙酯7LED(Light EmittingDiode)即發(fā)光二極管,是一種能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為光能的固態(tài)半導(dǎo)體器件。如圖是某課外活動小組設(shè)計的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置。下列說法不正確的是:A裝置中存在“化學(xué)能電能光能”的轉(zhuǎn)化B銅片上發(fā)生的反應(yīng)為2H+2e-=H2C如果將稀硫酸換成檸檬汁,則導(dǎo)線中不會有電子流動D如果將鋅片換成鐵片,則電路中的電流方向不變8如圖是元素周期表的一部分,關(guān)于元素X、Y、Z的敘述正確的是()X的氣態(tài)氫化物與Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能發(fā)生反應(yīng)生成鹽Y、Z的氣態(tài)氫化物的水溶液的酸性:Y0),下列說法中正確的是:Av正(M)=2v逆(N)時,反應(yīng)到達平衡狀態(tài)B到達平衡狀態(tài)時,反應(yīng)吸收akJ能量C2s 末反應(yīng)達到平衡時,加入催化劑,反應(yīng)速率不會發(fā)生改變D2s 末反應(yīng)達到平衡時,Y的消耗量是X的生成量的2倍18某固體酸燃料電池以CHSO4固體為電解質(zhì)傳遞OH一,其基本結(jié)構(gòu)見下圖,電池總反應(yīng)可表示為:2H2+O2=2H2O,下列有關(guān)說法不正確的是A電子通過外電路從a極流向b極Bb電極為正極Ca極上的電極反應(yīng)式為:H22e= 2 HD該裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?9下列有關(guān)性質(zhì)的比較,不能用元素周期律解釋的是( )酸性:H2SO4H3PO4 熱穩(wěn)定性:Na2CO3NaHCO3 非金屬性:ClBr熔點:H2OH2S 堿性:NaOHNH3H2O 穩(wěn)定性:H2OH2S酸性:HIHCl 還原性:I-Cl-ABCD20下列對鹵素的說法不符合遞變規(guī)律的是()AF2、Cl2、Br2、I2的氧化性逐漸減弱BHF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性逐漸減弱CF、Cl、Br、I的還原性逐漸增強D鹵素單質(zhì)按F2、Cl2、Br2、I2的順序顏色變淺,密度增大非選擇題(每空2分)21鋰錳電池的體積小、性能優(yōu)良,是常用的一次電池。該電池反應(yīng)原理如圖所示,其中電解質(zhì)LiClO4,溶于混合有機溶劑中,Li+通過電解質(zhì)遷移入MnO2晶格中,生成LiMnO2。 回答下列問題:(1)外電路的電流是由_極流出的(填字母)。(2)電池正極反應(yīng)式為_。(3)是否可用水代替電池中的混合有機溶劑?_(填“是”或“否”),原因是_。(4)MnO2可與KOH和KClO3在高溫下反應(yīng),生成K2MnO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。K2MnO4在酸性溶液中歧化,生成KMnO4和MnO2的物質(zhì)的量之比為_。22某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請回答下列問題:冷凝管所起的作用為冷凝回流蒸氣冷凝水從_(填“a”或“b”)口進入。實驗開始時,關(guān)閉 K2、開啟 K1 和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始,中小試管 內(nèi)苯的作用是_。能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是_;若把中盛于洗氣瓶內(nèi)的硝酸銀溶液 換為_(填試劑名稱),當出現(xiàn)_現(xiàn)象也能說明發(fā)生取代反應(yīng)。四個實驗裝置中能起到防倒吸的裝置有_。將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。蒸餾水洗滌,振蕩,分液;用 5的 NaOH 溶液洗滌,振蕩,分液:用蒸餾水洗滌,振蕩,分 液:加人無水氯化鈣干燥。_(填操作名稱)。23將等物質(zhì)的量的A和B,混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),5min 后測得c(D)=0.5 mol/L,c(A):c(B)=1:2,C的反應(yīng)速率是0.15 mol/(Lmin)。(1)B的反應(yīng)速率v(B)_,X_。(2)此時容器內(nèi)的壓強與開始時之比為_。(4)二氯化二硫(S2Cl2)是一種琥珀色液體,是合成硫化染料的重要原料。aS2Cl2分子中所有原子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),寫出它的電子式_;b指出它分子內(nèi)的化學(xué)鍵的類型_。(5)硒的原子序數(shù)為34,硒的單質(zhì)及其化合物用途非常廣泛。a硒在元素周期表中的位置是_。b硒化銦是一種可應(yīng)用于未來超算設(shè)備的新型半導(dǎo)體材料。已知銦(In)與鋁同族且比鋁多兩個電子層。下列說法正確的是_(填字母)。A原子半徑:InSe BIn的金屬性比Se強CIn的金屬性比Al弱 D硒化銦的化學(xué)式為InSe2參考答案1A 2D 3C 4C 5D6D 7C 8A 9B 10D11C 12C 13C 14A 15B16D 17D 18C 19D 20D21b MnO2+e+Li+=LiMnO2 否 電極
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