




已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題七 選修內(nèi)容,小專題20 現(xiàn)代生物科技專題,1基因工程 (1)基因工程的工具 限制性核酸內(nèi)切酶:能識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特 定核苷酸序列,并在特定位點(diǎn)上斷開磷酸二酯鍵(特異性識(shí)別、切斷DNA)。 DNA連接酶:連接被限制酶切開的磷酸二酯鍵,對(duì)脫氧核苷酸序列沒有專一性。,運(yùn)載體必須具備的條件: 能在宿主細(xì)胞中保存并大量復(fù)制; 有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn); 有一定的標(biāo)記基因,便于篩選; 載體DNA必須是安全的; 載體DNA大小適中。,(2)與基因工程有關(guān)的幾種酶,(3)基因工程的基本操作程序,(續(xù)表),2.細(xì)胞工程 植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、細(xì)胞核移植的比較:,(續(xù)表),3.胚胎工程 (1)精子和卵子的發(fā)生,(2)受精作用 條件:精子獲能、卵子發(fā)育到減中期。 卵子完成受精的標(biāo)志:卵黃膜和透明帶的間隙可見到兩個(gè)極體;受精完成的標(biāo)志:雌、雄原核融合。 受精過程的三大反應(yīng):頂體反應(yīng)、透明帶反應(yīng)、卵黃膜封閉作用。,(3)核移植技術(shù)和胚胎分割移植技術(shù)比較,4.生態(tài)工程,(續(xù)表),1組織培養(yǎng)屬于什么繁殖方式? 體細(xì)胞組織培養(yǎng)一般屬于無(wú)性繁殖,但花藥離體培養(yǎng)(單倍體的培育)屬于有性生殖。 2動(dòng)植物細(xì)胞融合產(chǎn)生的變異屬于染色體變異。 3基因工程、植物體細(xì)胞雜交都可打破生殖隔離,但后者范圍有限,僅限于親緣關(guān)系較近的物種。,4生物工程技術(shù)應(yīng)用的組合 轉(zhuǎn)基因植物培育:基因工程+植物組織培養(yǎng); 轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育:基因工程+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植; 核移植(克隆)動(dòng)物培養(yǎng):核移植+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植; 胚胎移植:體外受精(或自然受精)+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎 移植; 植物體細(xì)胞雜交:酶工程+體細(xì)胞融合+植物組織培養(yǎng); 試管嬰兒:體外受精+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植。,5幾種雜交方法比較,【 熱點(diǎn)考向1】基因工程的相關(guān)操作程序的考查 【例1】 (2011浙江卷)請(qǐng)回答基因工程方面的有 關(guān)問題: (1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似(如下圖所示)。,圖中引物為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。 從理論上推測(cè),第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占比例為_。 在第_輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長(zhǎng)的DNA片段。,15/16,三,(2)設(shè)計(jì)引物是PCR技術(shù)關(guān)鍵步驟之一。某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩組引物(只標(biāo)注了部分堿基序列)都不合理(如下圖),請(qǐng)分別說(shuō)明理由。,第1組:_ _; 第2組:_ _。,引物和引物局部發(fā)生堿基互補(bǔ)配,對(duì)而失效,引物自身折疊后會(huì)出現(xiàn)局部堿基,互補(bǔ)配對(duì)而失效,(3) PCR反應(yīng)體系中含有熱穩(wěn)定DNA聚合酶,下面的表達(dá)式不能正確反映DNA聚合酶的功能,這是因?yàn)開 _。,苷酸連續(xù)結(jié)合到雙鏈DNA片段的引物鏈上,DNA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核,(4)用限制酶EcoR、Mbo單獨(dú)或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒,得到DNA片段長(zhǎng)度如下圖(1 kb即1000個(gè)堿基對(duì)),請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢卯嫵鲑|(zhì)粒上EcoR、Mbo的切割位點(diǎn)。,【解析】(1)由圖示PCR擴(kuò)增DNA圖示可知,在第二輪循環(huán)結(jié)束時(shí),產(chǎn)物DNA中首次出現(xiàn)含引物A的子鏈DNA,且第二輪中含引物A的DNA片段所占的比例為3/4,第三輪中占7/8,即所有DNA片段中,只有一個(gè)片段不含引物A,故推測(cè)在第四輪中,含引物A的DNA片段所占的比例為15/16。 (2)第一組兩引物有部分堿基對(duì)應(yīng)互補(bǔ)配對(duì),可能在擴(kuò)增時(shí)失效;第二組引物可能自身首尾互補(bǔ)配對(duì)而失效。 (3)DNA聚合酶的作用是把游離的脫氧核苷酸連接到引物DNA的3端,形成磷酸二酯鍵。 (4)由題中圖示即可得出答案。,【答案】(1)15/16 三 (2)引物和引物局部發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效 引物自身折疊后會(huì)出現(xiàn)局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效 (3)DNA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連續(xù)結(jié)合到雙鏈DNA片段的引物鏈上 (4),【變式1】(2010江蘇卷)下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題:,(1)一個(gè)圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)Sma切割前后,分別含有_個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。 (2)若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的Sma酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越_。 (3)用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用Sma切割,原因是_ _。,0、2,高,因、外源DNA中的目的基因,Sma會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基,(4)與只使用EcoR相比較,使用BamH和Hind兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止_ _,片段自身環(huán)化。,質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA,(5)為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入_酶。 (6)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了_ _。 (7)為了從cDNA文庫(kù)中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在_的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達(dá)的初步檢測(cè)。,DNA連接,鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞,以蔗糖為唯一含碳營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),【解析】本題考查基因工程的限制性內(nèi)切酶的作用特點(diǎn)。(1)質(zhì)粒切割前不含游離的磷酸基團(tuán),被酶切后,質(zhì)粒變?yōu)榫€性雙鏈DNA分子,因每條鏈上含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),因此切割后含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。(2)由題中Sma識(shí)別的DNA序列只有G和C,每對(duì)G、C間為三個(gè)氫鍵,所以Sma酶切位點(diǎn)越多,熱穩(wěn)定性就越高。(3)由圖2可知,標(biāo)記基因和外源DNA目的基因中均含有Sma酶切位點(diǎn),都可以被Sma破壞,故不能使用該酶剪切。,【解析】(4)只使用EcoR I,則質(zhì)粒和目的基因兩端的黏性末端相同,在連接酶連接時(shí),可能產(chǎn)生質(zhì)粒和目的基因自身連接物,避免自身連接的辦法是雙酶切。(7)喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體因?yàn)橹亟M質(zhì)粒的導(dǎo)入而具有利用蔗糖的能力。而不含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞因不能獲得碳源而死亡,從而達(dá)到篩選目的。,【例2】(2011全國(guó)新課標(biāo))現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池曝氣池兼氧池植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地。回答問題: (1)污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個(gè)過程中,微生物通過_ _呼吸將有機(jī)物分解。,【熱點(diǎn)考向2】生物工程的綜合性考查,無(wú)氧和有,氧(或細(xì)胞),(2)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了_ (生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第_營(yíng)養(yǎng)級(jí)。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來(lái)源于_所固定的_能。 (3)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、_和_等原理。 (4)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)_進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。,群落,一,生產(chǎn)者,太陽(yáng),物質(zhì)循環(huán)再生,物種多樣性,已被破壞的生態(tài)環(huán)境(或受損的生態(tài)系統(tǒng)),【解析】 (1)處理流程中有厭氧環(huán)境和曝氣池,所以微生物能進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。 (2)在一定地點(diǎn)的所有生物統(tǒng)稱為群落,其中植物作為生產(chǎn)者位于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能。 (3)生態(tài)工程遵循的基本原理包括整體性、協(xié)調(diào)與平衡、物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)等原理。 (4)生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)己被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù),提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。,【變式2】 (2011湖南師大附中月考)如圖為某生物科技工程操作流程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)如果此圖表示基因工程的操作流程圖,如A為質(zhì)粒,則B的獲取一般采取_等方法。由A和B組成的C叫做_;如果D為受體細(xì)胞,則CD的過程采用_ _法。 (2)在植物體細(xì)胞雜交過程中,A和B形成C,屬于植物_技術(shù),形成的C稱為_ _;從CD需經(jīng)過分裂、_過程才能形成新的植株D。,逆轉(zhuǎn)錄法(基因文庫(kù)),重組質(zhì)粒(基因表達(dá)載體),(顯微注射、花粉管通道等),導(dǎo)入,細(xì)胞融合,融合的原生,質(zhì)體(或雜種細(xì)胞),分化,(3)若A為骨髓瘤細(xì)胞,B為B淋巴細(xì)胞,則C為_細(xì)胞,C細(xì)胞在無(wú)限增殖過程中,還能產(chǎn)生_,這項(xiàng)技術(shù)叫動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。 (4)若此圖為試管牛的工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(及進(jìn)度表)
- 2025年中樞興奮藥項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 絡(luò)維護(hù)事故檢討書
- 樓宇評(píng)比業(yè)主委托書
- 異地戀情侶合約協(xié)議書
- 《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷》課件-第8章 國(guó)際市場(chǎng)分銷渠道策略
- 車聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下車輛信息智能管理與維護(hù)方案設(shè)計(jì)
- 太陽(yáng)能電池行業(yè)分析報(bào)告
- 建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告可概括為
- 人力資源行業(yè)區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐
- 2024年廣東省公務(wù)員《申論(省市級(jí))》試題真題及答案
- (一模)2025屆安徽省“江南十?!备呷?lián)考化學(xué)試卷(含官方答案)
- 高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型心得體會(huì)
- 2025年安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 2025年安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 典范英語(yǔ)6-12玉米片硬幣英文原文及重點(diǎn)短語(yǔ)和句子演示教學(xué)
- 日式保潔培訓(xùn)課件大全
- 2025年廣東省深圳市高考語(yǔ)文一模試卷
- 2025年陜西工商職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)學(xué)生專用
- 2025年福建省高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 自媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)教程(抖音版) 課件 第7章 短視頻運(yùn)營(yíng)-自媒體中級(jí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論