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述職述廉:_幼兒園副園長兼黨支部書記xx年個(gè)人述職述廉報(bào)告姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 7 頁幼兒園副園長兼黨支部書記xx年個(gè)人述職述廉報(bào)告在即將過去的一年中,我在自己的崗位上,以我所能,為幼兒園、為教師、為孩子盡責(zé)任,在幼兒園的發(fā)展進(jìn)程中貢獻(xiàn)自己的力量。一、扎實(shí)開展兩個(gè)年活動(dòng)在制度建設(shè)和效能提升年活動(dòng)中,我?guī)ь^在校園網(wǎng)進(jìn)行了公開承諾,對(duì)現(xiàn)有支部管理制度進(jìn)行了廢、改、立,進(jìn)一步規(guī)范和完善了支部管理?xiàng)l例。接著組織老師開展效能建設(shè)大家談、效能建設(shè)問題大排查活動(dòng)。有力地促進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展。支部以強(qiáng)核心、強(qiáng)素質(zhì)、強(qiáng)管理為目標(biāo),提升學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)水平。支部把黨員活動(dòng)室的創(chuàng)建作為重點(diǎn),建立健全了包括黨支部學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度等在內(nèi)的各項(xiàng)制度,設(shè)立了黨員學(xué)習(xí)園地,使之成為提高黨員素質(zhì)的重要活動(dòng)場(chǎng)所。其次深入實(shí)施黨內(nèi)關(guān)愛工程,廣泛開展百名黨員走千家,千名教師訪萬戶大走訪活動(dòng),擴(kuò)大了黨建工作影響力。今年我支部被評(píng)為無錫市教工委凝心聚力先入黨組織。本人被評(píng)為北塘區(qū)教育局優(yōu)秀黨務(wù)工作者。二、認(rèn)真開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作活動(dòng)一開始,我們就認(rèn)真撰寫實(shí)施方案,并對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求逐項(xiàng)進(jìn)行自查自糾,通過對(duì)全體教職工、幼兒家長及社會(huì)人士進(jìn)行問卷調(diào)查;召開座談會(huì);設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)意見箱、舉報(bào)電話,廣泛收集意見,接受社會(huì)監(jiān)督。按照邊查邊改的原則,積極走進(jìn)街道、派出所和社區(qū)廣泛征求意見,所發(fā)民主評(píng)議幼兒園政風(fēng)行風(fēng)工作社會(huì)調(diào)查表全數(shù)收回,經(jīng)統(tǒng)計(jì)滿意率達(dá)100%。通過這次評(píng)議,促使廣大教職工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制進(jìn)一步完善,以實(shí)實(shí)在在的整改成效迎接各級(jí)行評(píng)辦、行評(píng)團(tuán)評(píng)議。三、注重抓好教師、黨員的思想建設(shè)一年來,我組織全體教師解讀了江蘇省學(xué)前教育條例、教師法,幼兒園教育發(fā)展綱要等教育法規(guī);熱議政府工作報(bào)告這個(gè)春天,教育充滿信心和希望;觀看于丹儒道兼濟(jì),構(gòu)建中國人人格兩岸講座。組織收看十八大開幕式及十八大報(bào)告;為老師作了師德與師愛師德講座。撰寫的論文如何發(fā)揮支部在幼兒園民主管理中的作用獲無錫市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。一年來堅(jiān)持抓好黨建不放松。支部舉行了以看廉片、讀廉書、寫廉文為主要內(nèi)容的5.10思廉日主題教育活動(dòng)。通過重溫入黨誓言、觀看惠廉動(dòng)漫宣傳片、講述廉潔小故事、學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則等形式營造反腐倡廉的濃厚氛圍。同時(shí)組織黨員師德承諾書簽名活動(dòng)、以愛與責(zé)任為主題開展五個(gè)一活動(dòng)、黨員奉獻(xiàn)日、三走進(jìn)三服務(wù)、黨員示范崗等活動(dòng)增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。四、以人為本,實(shí)施和諧管理我始終本著發(fā)展的思想去思考問題、開展工作。在以人為本管理理念的指引下,我注重自身角色的調(diào)整,我?guī)缀趺恐苓M(jìn)課堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)老師的需求,同時(shí)為青年教師提供幫助。平時(shí)盡可能多的了解老師的困惑、工作中遇到的難題,并積極為她們出主意找對(duì)策。我分管的惠龍園區(qū)每天要巡視3-5次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在日常管理工作中我堅(jiān)持每周檢查備課筆記、每周聽課,一年來共計(jì)聽課60節(jié)以上。在工作中我要求自己認(rèn)真謹(jǐn)慎,實(shí)事求是,不偏聽偏信,認(rèn)真做好檢查評(píng)比、每月一次的考核工作及獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。第 4 頁 共 7 頁幼兒園副園長年度述職報(bào)告為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。一、擺正自身角色位置,全方位協(xié)助園長工作。幼兒園工作千頭萬緒,作為副園長,我首先確立一種觀點(diǎn),那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作,給園長的全面管理減壓,這一點(diǎn),我努力地做了,并且盡可能地做好。在業(yè)務(wù)之外,對(duì)園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉,設(shè)身處地,站在全局的角度考慮,從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā),在職責(zé)范圍內(nèi)為園長出謀劃策,做好各項(xiàng)工作的上傳下達(dá)。一年來,在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,幼兒園順利通過了縣德育先進(jìn)校、縣級(jí)示范性幼兒園兩性評(píng)估。二、重視教科研工作,提高保教質(zhì)量。1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班級(jí)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課一月一檢查,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。根據(jù)我園新教師多、對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉的情況,按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng),本學(xué)期重點(diǎn)圍繞目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的手段和策略,通過師徒結(jié)對(duì)、觀摩骨干教師、新老幫扶等形式幫助教師提高教學(xué)水平。在比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待,利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。由此證明,我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。三、扎實(shí)開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高教師素質(zhì)。要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,本學(xué)年,我園開展了多種形式的教師培訓(xùn),通過研討、比賽、外出培訓(xùn)、新老幫扶、集體備課等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長。1.開展省編新教材培訓(xùn)活動(dòng)。讓教師了解新教材、理解新教材。更能得心應(yīng)手地使用新教材,為教師組織教育教學(xué)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。組織教師參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)。陳美洪老師參加縣幼兒園教壇新秀評(píng)選活動(dòng)。獲得了德化縣幼兒園教壇新秀榮譽(yù)稱號(hào);黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng);陳美洪、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學(xué)文明交通進(jìn)校園演講比賽、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。在潯中中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,組織教師和幼兒積極參與,其中賴愛結(jié)、盧雅玲等老師獲得了一、二等獎(jiǎng);余宇錚、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一、二等獎(jiǎng)。3.開展教師集體備課、新老教師幫扶活動(dòng)。做到期初有安排,落實(shí)到位,通過集體備課、以老帶新的形式,進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的相互交流、共同探討、共同成長。四、認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先,我們成立了家長委員會(huì),并召開座談會(huì),讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。其次,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭(zhēng)取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園堅(jiān)持家長會(huì)、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊(cè)、節(jié)日親子手工制作、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持
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