職業(yè)教育論文-高職模具專業(yè)案例教學(xué)實踐.doc

職業(yè)教育論文-高職模具專業(yè)案例教學(xué)實踐摘要通過對具有先進技術(shù)和新工藝的一次性綠色環(huán)保用品的制造方法中餐具碗的成型工藝和模具的分析、解剖和討論，讓學(xué)生更好、更快地了解和掌握生產(chǎn)實踐中的新知識、新技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生吸納新技術(shù)和開拓創(chuàng)新能力，縮短學(xué)關(guān)鍵詞高職模具設(shè)計教學(xué)實踐高職教育現(xiàn)在我國越來越受到重視，他填補了高等教育和義務(wù)教育中間的實用技術(shù)人才教育斷層現(xiàn)象，是國民教育的梯隊建設(shè)的必要的補充。其中，高職模具專業(yè)更是得到了極大的發(fā)展，為社會輸送了大量的實用性模具技術(shù)人才，但是，我們在實用人才的培養(yǎng)過程中，過多地重視書本知識的教育，而忽視了實踐性教學(xué)因此，我們在模具專業(yè)教學(xué)過程中，不僅要求學(xué)生具備和掌握模具專業(yè)應(yīng)具備的冷沖壓和塑料模塑工藝及其模具設(shè)計等基礎(chǔ)知識，并盡量要求學(xué)生充分地運用課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)知識，吸納新知識、新技術(shù)，解決生產(chǎn)中的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的運用基礎(chǔ)知識能力和開發(fā)、創(chuàng)新能力。因此，在教學(xué)時，我將一次性綠色環(huán)保用品的制造方法的生產(chǎn)工藝和模具作為典型教案，帶進課堂。由于該方法申請了國家發(fā)明專利和獲多項實用新型專利，其成果應(yīng)用獲省級鑒定，產(chǎn)品在國內(nèi)、外有銷售，將它帶進課堂與學(xué)生一起進行工藝和模具設(shè)計的分析、解剖和討論，一起到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生們從實踐中學(xué)習(xí)，吸納新知識、新技術(shù)，培養(yǎng)該產(chǎn)品為可完全降解的一次性綠色環(huán)保用品稻谷殼制一次性環(huán)保碗。從產(chǎn)品圖1可知，該產(chǎn)品的厚度為1mm，厚度小，邊口平整無毛刺，外形圓滑無變形，雖然產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，但因為所用材料主要為稻谷殼等植物纖維粉，即將粗粉經(jīng)過細磨成100目左右，按一定比例摻以粘結(jié)劑、輔助劑等材料后，通過專用設(shè)備加工成質(zhì)地均勻、結(jié)構(gòu)緊密、表面光滑、有一定柔軟度和韌性的片；該片經(jīng)實驗測得含水量為1218，拉抻率只有0.50.8，在受擠壓的同時，材料有微量的流動，可粘合，而干燥后收縮率為3.14.9；因此成型時要采用特殊的冷沖壓縮工藝和創(chuàng)新的模具設(shè)圖1產(chǎn)品樣品圖通過以上分析我們不難看出，該產(chǎn)品的成型有別于傳統(tǒng)的冷沖壓成型以及塑料的壓縮模塑成型，因此，其成型技術(shù)和模具設(shè)計是該技術(shù)具有先進性和創(chuàng)新性的關(guān)（一）成型工藝分析。首先，該綠色環(huán)保碗由片材加工而成，很自然可以考慮采用沖壓成型工藝，但是，該材料具有一定的收縮率和流動性，而拉伸率很小，因此僅單方面從沖壓考慮并不能解決所有問題，材料的特性決定，還要結(jié)合其他成型工藝如塑料壓縮模塑工藝等來考慮，尋找一種新的解決問題的方法，實踐證明所以，保留了沖壓成型工藝中落料、沖壓、切邊等基本工序，同時還采用了預(yù)拉抻、壓縮、保壓等工序，因而很好地解決了材料的拉伸率小，有收縮性和流動性雖然材料中含有一定的水，但沒有采用加熱的方法除去，一是保持產(chǎn)品的金黃色，所以，該成型方法稱為冷沖壓縮模塑，其工藝為落料、預(yù)拉伸、成型、切邊、壓1、模具結(jié)構(gòu)如圖2，其工作原理是：片料送至托料刀圈6上，凹模8上行，凸模芯5因重力作用下垂最先與料片接觸，將料片進行預(yù)拉伸送進型腔，凹模上行到一定的位置時，落料圈2與托料刀圈6偶合，實行落料；凹模繼續(xù)上升，碗坯料在凸模芯和托料刀圈的作用下均勻地進入型腔，當凸模4與凹模即將接觸偶合時，切刀圈3將與凹模偶合，進行切邊，與此同時凸、凹模在高壓下對碗坯料進行擠壓成型，坯料此時在凸模、凹模、切刀圈形成的一個密閉型腔內(nèi)，由于強大的外力作用，坯料有拉伸，有重疊，有流動，在這一時間里要進行保壓，從而獲圖2落料預(yù)拉伸1、上模板2、落料圈3、切刀圈4、凸模56、托料刀圈7、支撐桿8、凹模9、下模板10、碗坯2ABC、落料圈與托料刀圈、切刀圈與凹模的配合，一次復(fù)合了落料、切邊、整形工D、落料圈與托料刀圈、切刀圈與凹模的配合同時起了定位導(dǎo)向的作用，簡化了E在模具實例中，由于使用新材料植物纖維稻谷殼作為產(chǎn)品的原材料，加上產(chǎn)品開發(fā)和經(jīng)濟效益的需要，新產(chǎn)品的工藝設(shè)計和模具設(shè)計采用了不同于冷沖壓工藝和塑料成型工藝，而是結(jié)合它們的特點開發(fā)了一種新的冷沖壓縮模塑成型工藝方法：落料、預(yù)拉伸、成型、切邊、壓縮整形、脫模等，并根據(jù)其工藝特點設(shè)計在這個產(chǎn)品成型過程中，模具一個工作循環(huán)的工作壓力、行程和產(chǎn)品成型工序與t0成型起始(合模)t1落料t2t3保壓t4t5成型結(jié)束（取件起始）Hmaxt0-t1t1t1-t2t2t3成型保壓；t4t2-t3料片冷擠壓，碗初步成型，這時模具的位移量小，s是t非線性函t3-t4這段時間碗坯成型工藝最復(fù)雜，因材料有流動、粘合性、塑性，碗t5由此看出，這套模具將碗成型工藝全部一次復(fù)合完成，模具結(jié)構(gòu)簡單，新穎有創(chuàng)（一）工藝創(chuàng)新。由于開發(fā)新材料，為了適應(yīng)材料的特性，創(chuàng)新開發(fā)一種新的冷沖壓縮模塑成型工藝方法：落料、預(yù)拉伸、成型、切邊、壓縮整形、脫模等工藝ABC、落料圈與托料刀圈、切刀圈與凹模的配合，一次復(fù)合了落料、切邊、整形工D、落料圈與托料刀圈、切刀圈與凹模的配合起定位導(dǎo)向的作用，減去定位、導(dǎo)E通過對一次性綠色環(huán)保用品的制造方法的生產(chǎn)工藝和模具設(shè)計的分析、解剖和討論，帶學(xué)生們下企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，增加感性認識，讓學(xué)生們在生產(chǎn)實踐中吸納新知識、新技術(shù)，提高了他們開拓創(chuàng)新能力，從