給垃圾找條回家的路—校園廢品回收活動(dòng)策劃書.doc

策劃書/校園活動(dòng)策劃書 給垃圾找條回家的路校園廢品回收活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)名稱：“給垃圾找條回家的路”校園廢品回收活動(dòng)二、活動(dòng)目的：在大學(xué)生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應(yīng)了陌生的環(huán)境，讓我們感受到了大學(xué)的精彩，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問題常產(chǎn)生很多廢品，如飲料瓶，廢紙，電池等。然而，它們?cè)谖覀兩钪械陌缪葜匾慕巧?，幾乎滲透到我們生活的每一個(gè)角落，給我們的生活帶來了方便。也因?yàn)檫@樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境，更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識(shí)?；厥沾蠹业纳顝U品，構(gòu)建寢室新氣象，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，能進(jìn)一步擴(kuò)大我系學(xué)生會(huì)影響力，因此策劃舉行了這次“給垃圾找條回家的路”校園廢品回收活動(dòng)。三、主辦單位：管理學(xué)系學(xué)生會(huì) 四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月6號(hào) 下午3:306:00xx年12月4號(hào) 下午3:306:00五、活動(dòng)地點(diǎn)： 1、宣傳地點(diǎn)：管理學(xué)系各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學(xué)校的t字路口。2、回收地點(diǎn)：需要回收廢品及隨機(jī)抽查的宿舍或是宿舍樓下，具體情況看工作量。六、活動(dòng)對(duì)象：管理學(xué)系以及有回收需要的宿舍。回收對(duì)象：主要是紙皮、易拉罐、各種飲料水瓶、廢舊電池，或是一些酒瓶。七、活動(dòng)主題：回收可循環(huán)利用的廢品，號(hào)召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。 八、活動(dòng)口號(hào)：伸出你的雙手，爭(zhēng)做環(huán)保使者！ 九、活動(dòng)要求： 1，應(yīng)提前宣傳，海報(bào)在10月份應(yīng)該貼出來，讓同學(xué)們多積存一些廢品，工作人員也應(yīng)以身作則，帶領(lǐng)自己的宿舍、班級(jí)開展這個(gè)活動(dòng)。2，通過電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系，要注意禮貌用語，要求他們?cè)诨顒?dòng)前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個(gè)活動(dòng)。3，在海報(bào)中要注明回收的時(shí)間、地點(diǎn)外，一定要留下聯(lián)系方式，以及站在學(xué)生宿舍的角度說明開展回收活動(dòng)，對(duì)他們自己，甚至整個(gè)社會(huì)會(huì)有哪些正面的影響。4，除了聯(lián)系各個(gè)班級(jí)宿舍外，分配2名干事聯(lián)系一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會(huì)的鋪導(dǎo)員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報(bào)、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報(bào)紙等，也可借此機(jī)會(huì)做一個(gè)大的宣傳。十、活動(dòng)形式及流程： 活動(dòng)前：1，進(jìn)行宣傳。管理學(xué)系各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學(xué)校的t字路口等。2，通知并號(hào)召。生活部負(fù)責(zé)通知系內(nèi)各專業(yè)的生活委員這個(gè)廢品回收活動(dòng)，說明活動(dòng)的意義，并禮貌邀請(qǐng)同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備，如對(duì)廢品分好類，多積存一些廢瓶、廢紙等。3，針對(duì)各宿舍，分配生活部干事以及邀請(qǐng)的生活委員以公平公正的原則進(jìn)行工作。活動(dòng)中：1，活動(dòng)的當(dāng)天，與需要回收的單位電話聯(lián)系宿舍上門或在宿舍樓下進(jìn)行回收。2，工作人員做好相關(guān)的記錄?；顒?dòng)后:1,回收活動(dòng)結(jié)束后，生活部干事對(duì)廢品進(jìn)行歸類并把廢品出售。2,最后對(duì)提供廢品回收比較多的10間