四年級語文上冊第二單元6《炊煙》第1課時優(yōu)秀課件冀教版.pptx

,1.會認(rèn)6個生字，會寫11個生字，理解由生字組成的新詞。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點(diǎn)）,炊,“欠”上部稍偏右，最后一捺舒展。,chu,普,上部寬扁，最后一橫較長，“日”與上部對正。,p,碗,左窄右寬。右部“宛”下面寫緊湊。,wn,騰,右部要緊湊，撇、捺舒展。,tng,煮,上大下小，重心在“者”上，“灬”與上對正。,zh,臘,左窄右寬，“月”的撇為豎撇。,l,豪,上窄下寬，下部整體要寫緊湊。,ho,寄,“大”宜小，末筆變點(diǎn)；“可”大，橫長托上。,j,宿,上小下大。第三筆是橫鉤。,s,愁,“心”的臥鉤平而托上，三點(diǎn)相呼應(yīng)。,chu,塞,中間三橫間距相等，撇、捺伸展。,si,薯 蔬,sh,sh,炊煙 背包 臘月,chu,bi,l,宿,塞,寄宿： 出息： 飄蕩： 臘肉：,本課中指木屋主人的兩個女兒在山外的學(xué)校讀書，吃住在學(xué)校，平時不回家。 本課指發(fā)展前途或志氣。 造句：每一個做父母的都希望自己的孩子有出息。 隨風(fēng)飄動。漂泊。 指肉經(jīng)腌制后再經(jīng)過烘烤(或日光下曝曬)的過程所制成的食品。,噴香： 不好意思： 無聲無息：,非常香，香氣濃郁。 造句：聞到噴香的美味大餐，誰不垂涎三尺？ 害羞，難為情。文中指“我”對自己提出的要求感到難為情。 造句：我打破了鄰居家的玻璃，鄰居卻沒有責(zé)怪我，我感到很不好意思。 沒有聲音和氣息。形容非常安靜。本課用來形容炊煙的輕、靜。 造句：他連個招呼都沒打，就這么無聲無息地走了。,自豪 驕傲,都有“感到光榮，特別高興”的意思。 “自豪”強(qiáng)調(diào)因為自己或有關(guān)的集體、個人具有優(yōu)良品質(zhì)或取得偉大成就而感到光榮?！膀湴痢庇糜谫H義時泛指滿足于已有的成績，自以為了不起。用于褒義時多表示自豪。 1.中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使每一個中國人都感到自豪。2.他每取得一點(diǎn)成績就顯出一副驕傲的樣子。,相同點(diǎn)：,不同點(diǎn)：,造 句：,第一部分(第1自然段)初見炊煙，心生希望?！拔摇闭?dāng)又累又餓的時候，看見了遠(yuǎn)方山間輕輕飄蕩的炊煙，不由得加快了腳步。 第二部分(第24自然段)盛情款待，感受溫暖。通過煮飯、閑談、告別等情節(jié)表現(xiàn)山里夫婦熱情、淳樸的性格。,吃飽喝足，該繼續(xù)趕路了。我掏錢給她?！板X？”她又笑了，“這兒不是飯館，快放回你的口袋里。如果不忘記山里人，以后再來！” 跟主人道過謝，我站起來，想與主人告別，發(fā)現(xiàn)背包變沉了。我打開一看，包里竟塞滿了黃橘。“都是自家種的，帶著路上解解渴?！蹦兄魅诵χf，聲音很輕。,說一說文中那些語句體現(xiàn)了男、女主人的善良、不圖回報的美好品質(zhì)？,初讀課文，說一說課文的主要內(nèi)容？,在大山里又累又餓的時候，“我”看見了遠(yuǎn)方山間輕輕飄蕩的炊煙，心生希望。木屋的主人盛情款待了“我”并不求任何回報，反而在“我”背包里塞滿了黃橘。當(dāng)“我”離開了木屋時，主人向“我”揮手道別。,1看拼音寫漢字。 chu( )煙 紅sh( ) sh( )菜 p( )通 l( )肉 寄s( ) si( )滿 自ho( ),豪,炊,薯,蔬,普,臘,宿,塞,2用“”選出加點(diǎn)字的正確讀音。 (1)山里的孩子去城里上學(xué)需要寄宿(s xi)。 (2)爸爸昨天在公司里加班，一宿(s xi)沒睡。 (3)上下班高峰期，這條路上都會塞(si si)滿汽車。 (4)塞(si si)外的秋風(fēng)分外寒冷，使將士們想起了家的溫暖。,3給句中加點(diǎn)的詞語找一個意思相近的詞語。 (1)它在輕輕地飄蕩著，無聲無息地呼喚著我加快腳步。( ) (2)她自豪地告訴我：“我有兩個女兒”( ) (3)他們的聲音在山間回蕩。( ),呼喊,驕傲,飄蕩,4在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ( )的茶 ( )地飄蕩 洗得( ) ( )的紅薯 ( )地?fù)]手 聽得( ) ( )的臘肉 ( )地呼喚 愁得( ),白了頭,熱氣騰騰,輕輕,干干凈凈,香甜,不停,如癡如醉,噴香,無聲無息,5選詞填空。 (1)現(xiàn)在山里人富了，什么也不愁，就_孩子有出息。(盼望、指望) (2)木屋里走出一位中年婦女，她面色黑紅，充滿山里人特有的_。(色彩、光彩) (3)我有兩個女兒，到山外讀書去了，_在學(xué)校。(寄宿、住宿),光彩,寄宿,指望,6我能按要求改寫句子。 (1)它在輕輕地飄蕩著，無聲無息地呼喚著我加快腳步。(仿寫擬人句) _ (2)她端來一碗