2020版高考生物第二單元細胞的自我保障第4講細胞中的核酸學案中圖版必修1.docx

第4講細胞中的核酸考綱考情知考向核心素養(yǎng)提考能最新考綱1.核酸的結(jié)構(gòu)和功能()2.細胞核的結(jié)構(gòu)和功能()3.生物大分子以碳鏈為骨架()4.實驗：觀察DNA、RNA在細胞中的分布生命觀念細胞核的結(jié)構(gòu)與功能、建立整體觀念和結(jié)構(gòu)與功能相適應的觀念科學思維歸納總結(jié)DNA、RNA的異同近三年考情2018全國(2)、2017全國卷(1)、2017全國卷(3)、2016全國卷(1)科學探究觀察DNA、RNA在細胞中的分布考點一核酸的結(jié)構(gòu)與功能1.核酸的結(jié)構(gòu)層次2.核酸的功能與分布助學巧記“三看”法快速確認DNA、RNA3.核酸與蛋白質(zhì)的比較項目核酸蛋白質(zhì)DNARNA元素C、H、O、N、PC、H、O、N等組成單位名稱脫氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸種類4種4種形成場所主要在細胞核中復制產(chǎn)生主要在細胞核中轉(zhuǎn)錄生成核糖體檢測試劑甲基綠、派洛寧混合染液DNA呈綠色、RNA呈紅色雙縮脲試劑(紫色)分子結(jié)構(gòu)一般為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)一般為單鏈結(jié)構(gòu)氨基酸多肽蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的決定因素核苷酸的種類、數(shù)量及排列順序氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序及多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別4.DNA多樣性、蛋白質(zhì)多樣性和生物多樣性的關系教材高考1.真題重組判斷正誤(1)細胞中RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生(2017全國卷，1C)()(2)在細胞中，核外沒有參與DNA合成的酶(2017全國卷，3A)()(3)原核生物擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子(2017海南卷，2C)()(4)DNA與ATP中所含元素的種類相同(2015全國卷，1A)()提示(1)線粒體和葉綠體中的DNA也能轉(zhuǎn)錄合成RNA。(2)線粒體和葉綠體中也有DNA合成酶。(3)(4)2.深挖教材(中圖版必修1 P38圖示拓展)DNA、RNA、ATP和核苷酸中“A”的含義是什么？提示借助核酸的結(jié)構(gòu)與功能，考查生命觀念1.(2018海南卷，10)下列與真核生物中核酸有關的敘述，錯誤的是()A.線粒體和葉綠體中都含有DNA分子B.合成核酸的酶促反應過程中不消耗能量C.DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯鍵D.轉(zhuǎn)錄時有DNA雙鏈解開和恢復的過程解析線粒體和葉綠體是半自主性細胞器，在其基質(zhì)中都含有DNA和RNA分子，A正確；合成核酸需要能量(ATP)、模板、原料和酶，B錯誤；DNA和RNA都是由核苷酸形成的，相鄰核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，C正確；轉(zhuǎn)錄時DNA雙鏈解開，以其中一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄生成RNA，轉(zhuǎn)錄結(jié)束后RNA從DNA上脫下，DNA雙鏈恢復，D正確。答案B2.(2019衡水中學考前預測金卷)下列關于核酸的敘述，正確的是()A.核糖體、線粒體、染色體等細胞器中都含有核酸B.DNA中有大量氫鍵，某些RNA中也含有氫鍵C.ATP水解掉兩個高能磷酸鍵后可用于合成DNA和RNAD.菠菜葉肉細胞可用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布解析核糖體、線粒體、染色體和葉綠體中都含有核酸，但染色體不是細胞器，A錯誤；DNA一般是雙鏈結(jié)構(gòu)，堿基對內(nèi)含有氫鍵，tRNA某些區(qū)域形成雙鏈結(jié)構(gòu)，含有堿基對，也含有氫鍵，B正確；ATP水解掉兩個高能磷酸鍵后得到腺嘌呤核糖核苷酸，可用以合成RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，C錯誤；由于菠菜的葉肉細胞有一定的顏色，所以不適合用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布，D錯誤。答案B不同生物的核酸、核苷酸、堿基、遺傳物質(zhì)歸納生物種類核酸種類堿基種類核苷酸種類遺傳物質(zhì)細胞生物DNA和RNA5種8種DNA病毒DNA病毒DNA4種4種DNARNA病毒RNA4種4種RNA圍繞核酸、蛋白質(zhì)間的內(nèi)在關系，考查科學思維能力3.(2015海南卷，11)關于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是()A.rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成B.DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分C.人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質(zhì)D.核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細胞核中發(fā)揮作用解析所有的蛋白質(zhì)均在核糖體上合成，即核糖體上合成的蛋白質(zhì)能在細胞核中發(fā)揮作用，D錯誤。答案D4.(2019四川樂山市調(diào)研)如圖表示幾種化合物的元素組成，下列相關敘述錯誤的是()A.若為某種大分子的組成單位，則最可能是氨基酸B.若是細胞中重要的儲能物質(zhì)，則是脂肪C.若為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則一定是DNAD.若主要是在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質(zhì)，則是糖元解析由圖示可知，的組成元素為C、H、O、N，若為某種大分子的組成單位，則最可能是蛋白質(zhì)的組成單位氨基酸，A正確；的組成元素只有C、H、O三種，可能是糖類或脂肪，但因是細胞中重要的儲能物質(zhì)，故是脂肪，B正確；的組成元素為C、H、O、N、P，若是能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則其可能是DNA，也可能是RNA，C錯誤；只含C、H、O三種元素，主要是在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質(zhì)，則指肝糖元和肌糖元，D正確。答案C考點二細胞核的結(jié)構(gòu)、功能及相關實驗探究1.細胞核的結(jié)構(gòu)與功能2.細胞核功能實驗探究(1)黑白美西螈核移植實驗(2)蠑螈受精卵橫縊實驗(3)變形蟲切割實驗(4)傘藻嫁接與核移植實驗教材高考1.真題重組判斷正誤(1)細胞的核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜中都含有磷元素(2018全國卷，2B)()(2)酵母菌的細胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸(2016全國卷，1B)()(3)控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體的DNA上(2015全國卷，1D)()(4)藍藻無細胞核，也無核糖體(2015海南卷，2B)()提示(1)(2)(3)細菌為原核生物無線粒體。(4)藍藻有核糖體。2.深挖教材(中圖版必修1 P39“探究活動”)大量實驗證明，凡是無核的細胞，既不能生長也不能分裂，如哺乳動物成熟的紅細胞。人工去掉細胞核的細胞，一般不能存活太久，如變形蟲去掉細胞核后，新陳代謝減弱，運動停止，當重新移入核后，又能夠恢復生命活動。這些實驗說明了什么？提示細胞核內(nèi)攜帶遺傳信息的DNA是決定細胞結(jié)構(gòu)和功能的主要因素，因此細胞的整個生命活動主要是由DNA調(diào)控和決定的，從而使細胞形成一個整體的調(diào)控系統(tǒng)。這些實驗說明了細胞核在生命活動中起著決定性作用。結(jié)合細胞核的結(jié)構(gòu)與功能，考查結(jié)構(gòu)與功能觀1.(2014全國卷，1)下列有關細胞核的敘述，錯誤的是()A.蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分B.細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復制和轉(zhuǎn)錄C.小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象解析核孔是mRNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，C錯誤。答案C2.(2018遼寧省五校協(xié)作體聯(lián)考)如圖為細胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，以下對該圖的敘述，正確的是()A.為核膜，因為有核孔故屬于全透性膜B.為細胞核，是遺傳信息庫，是遺傳和代謝的控制中心C.為細胞器，其中線粒體含少量DNAD.為核孔，實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流解析核孔也具有控制物質(zhì)進出的功能，故核膜也屬于選擇透過性膜，A錯誤；為核仁，與核糖體RNA的合成有關，B錯誤；為染色質(zhì)，是DNA的主要載體，C錯誤；為核孔，與核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流有關，D正確。答案D結(jié)合探究細胞核功能，考查科學探究能力3.(2019黑龍江六校模擬)如圖為傘藻嫁接實驗與傘藻核移植實驗示意圖，該實驗結(jié)果說明()A.生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞質(zhì)有關B.細胞的分裂和分化是由細胞核控制的C.細胞核是細胞代謝的中心D.細胞核是細胞遺傳的控制中心解析通過圖示可以看出，生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞核有關，A錯誤；傘藻是單細胞生物，不會涉及細胞分化，B錯誤；細胞核是細胞代謝的控制中心，但該實驗不能說明，C錯誤；該實驗說明，細胞核是細胞遺傳的控制中心，D正確。答案D4.(2019北京西城區(qū)質(zhì)檢)為探究RNA在蛋白質(zhì)合成中的作用，科學家拉斯特用變形蟲進行了以下實驗：請繼續(xù)拉斯特的實驗，用同位素標記法證明RNA在蛋白質(zhì)合成中起著信使的作用，請設計實驗步驟、預測實驗結(jié)果及結(jié)論。(1)實驗步驟：在適當時期將細胞核與細胞質(zhì)分離：取A組變形蟲的細胞核移植到_，得到重組變形蟲(甲組)，在無標記的尿嘧啶核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，觀察_。取B組變形蟲的細胞核移植到_，得到重組變形蟲(乙組)，在無標記的尿嘧啶核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，觀察_。從上述實驗可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_。繼續(xù)實驗，向A、B兩組變形蟲細胞內(nèi)分別加入RNA酶后，細胞中的蛋白質(zhì)合成均停止；若再加入從其他生物如酵母菌中提取的_(填“RNA”或“RNA酶”)，則蛋白質(zhì)合成有一定程度的恢復。(2)實驗結(jié)論：_。解析(1)題干將A組變形蟲培養(yǎng)在含3H標記的尿嘧啶核苷酸培養(yǎng)液中，首先在細胞核中發(fā)現(xiàn)含有3H的RNA，細胞質(zhì)后出現(xiàn)含有3H的RNA，B組變形蟲培養(yǎng)在無標記的尿嘧啶核苷酸培養(yǎng)液中，細胞核和細胞質(zhì)中均未發(fā)現(xiàn)含有3H的RNA。因此要證明RNA在細胞核中合成并將核中DNA的遺傳信息帶到細胞質(zhì)，實驗思路是取A組變形蟲的細胞核移植到B組未標記的去核變形蟲的細胞質(zhì)中，得到重組變形蟲(甲組)，在無標記的尿嘧啶核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，觀察甲組細胞質(zhì)中是否出現(xiàn)放射性；取B組變形蟲的細胞核移植到A組未標記的去核變形蟲的細胞質(zhì)中，得到重組變形蟲(乙組)，在無標記的尿嘧啶核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，觀察乙組細胞質(zhì)中是否出現(xiàn)放射性。觀察到的實驗現(xiàn)象是甲組細胞質(zhì)出現(xiàn)放射性，乙組細胞質(zhì)沒有放射性。向甲、乙兩組變形蟲細胞內(nèi)加入RNA酶后，細胞中的蛋白質(zhì)合成停止；若再加入從酵母菌中提取的RNA，則又重新合成一定數(shù)量的蛋白質(zhì)，說明RNA在蛋白質(zhì)合成中起著信使的作用。(2)該實驗是驗證性實驗，其實驗結(jié)論是RNA在蛋白質(zhì)合成中起著信使的作用或RNA在細胞核中合成并將核中DNA的遺傳信息帶到細胞質(zhì)。答案(1)B組未標記的去核變形蟲的細胞質(zhì)中甲組細胞質(zhì)中是否出現(xiàn)放射性A組未標記的去核變形蟲的細胞質(zhì)中乙組細胞質(zhì)中是否出現(xiàn)放射性甲組細胞質(zhì)出現(xiàn)放射性，乙組細胞質(zhì)沒有放射性RNA(2)RNA在蛋白質(zhì)合成中起著信使的作用(或RNA在細胞核中合成并將核中DNA的遺傳信息帶到細胞質(zhì)，答案合理即可)考點三觀察DNA和RNA在細胞中的分布1.實驗原理(1)甲基綠和派洛寧對DNA和RNA的親和力不同顯示DNA和RNA在細胞中的分布(2)鹽酸2.實驗步驟(1)實驗選材時，為何不選用紫色洋蔥外表皮細胞或葉肉細胞？提示紫色洋蔥外表皮細胞含紫色液泡，葉肉細胞含葉綠體，易對實驗結(jié)果造成顏色干擾。(2)不能用哺乳動物成熟紅細胞觀察DNA和RNA分布的原因是什么？提示哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核，沒有DNA。(3)根據(jù)人口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布狀況，某同學得出的結(jié)論是“真核細胞的DNA分布在細胞核中，RNA分布在細胞質(zhì)中”，你認為有何不妥？提示DNA主要分布于細胞核中，RNA主要分布于細胞質(zhì)中。(4)水解之前，為何用酒精燈烘干載玻片？提示烘干可迅速殺死并固定細胞，否則細胞內(nèi)的溶酶體會對核酸造成破壞。結(jié)合觀察DNA和RNA在細胞中的分布，考查科學探究能力1.(2014全國卷，5)關于核酸的敘述，錯誤的是()A.細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的D.用甲基綠和派洛寧染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布解析雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過磷酸二酯鍵連接，DNA中不含核糖，C錯誤。答案C2.(2019廣東深圳?？?在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，下列說法正確的是()A.染色時先用甲基綠染液，再用派洛寧染液B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，使DNA水解C.酒精燈烘干載玻片，可迅速殺死細胞，防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子解析在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，染色時用甲基綠、派洛寧混合染色劑，A錯誤；用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，但不能使DNA水解，B錯誤；酒精燈烘干載玻片，可迅速殺死細胞，防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞，C正確；用高倍鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細胞核和呈紅色的細胞質(zhì)，D錯誤。答案C澄清易錯易混強化科學思維易錯易混易錯點1錯將“細胞代謝的控制中心”與“細胞代謝的中心”混淆點撥細胞核是細胞代謝的控制中心，但不是細胞代謝的中心，因為細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。易錯點2核膜、核孔都有選擇性點撥小分子物質(zhì)可通過核膜進出細胞核，DNA不能通過核孔進入細胞質(zhì)，RNA可以通過核孔進入細胞質(zhì)；DNA聚合酶等蛋白質(zhì)通過核孔進入細胞核。此外，物質(zhì)進出核孔時仍消耗能量。易錯點3核DNA、mRNA、蛋白質(zhì)的“相同”與“不完全相同”點撥易錯點4明確“水解”和“氧化分解”不同點撥物質(zhì)初步水解徹底水解產(chǎn)物氧化分解產(chǎn)物淀粉麥芽糖葡萄糖CO2H2O脂肪甘油脂肪酸甘油脂肪酸CO2H2O蛋白質(zhì)多肽氨基酸CO2H2O尿素核酸核苷酸磷酸五碳糖堿基CO2H2O尿酸等深度糾錯1.下列有關細胞核的敘述，正確的是()A.主要由DNA和蛋白質(zhì)組成B.是由2層磷脂分子組成的C.核孔不具有選擇透過性，故蛋白質(zhì)，核酸等分子均可自由出入細胞核D.是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所解析是染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。是核膜，由2層磷脂雙分子層組成。核孔具有選擇透過性。是核仁，它與核糖體的形成以及rRNA的合成有關。答案A2.(2019重慶一中模擬)如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關敘述錯誤的是()A.主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)B.是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所C.在連續(xù)分裂的細胞中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核需要消耗能量解析圖中的表示染色質(zhì)，染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在分裂期以染色體的形態(tài)呈現(xiàn)，A正確；圖中的表示核仁，它與某種RNA的合成及核糖體的形成有關，不是合成蛋白質(zhì)的場所，B錯誤；圖中表示核膜，在細胞有絲分裂前期消失，末期又重新出現(xiàn)，C正確；核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，蛋白質(zhì)和RNA等進出細胞核需要消耗能量，D正確。答案B3.(2019重慶市高三聯(lián)考)下列關于幾種化合物的說法正確的是()A.磷脂、ATP、NADPH、脫氧核糖中都含有P元素B.高溫能破壞蛋白質(zhì)的肽鍵使其變性失活C.核酸、蛋白質(zhì)、淀粉在相關酶的作用下徹底水解的產(chǎn)物都是其基本組成單位D.蛋白質(zhì)具有不同的功能，如催化、免疫、調(diào)節(jié)、運輸?shù)冉馕隽字?、ATP、NADPH的組成元素中都含有P元素，脫氧核糖中不含P元素，A錯誤；高溫破壞的是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，而不是肽鍵，B錯誤；核酸徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、(脫氧)核糖和堿基，不是其基本組成單位核苷酸，蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸、淀粉徹底水解的產(chǎn)物為葡萄糖，蛋白質(zhì)和淀粉的徹底水解產(chǎn)物都是其基本組成單位，C錯誤；蛋白質(zhì)具有催化、免疫、調(diào)節(jié)、運輸?shù)裙δ埽珼正確。答案D隨堂真題&預測1.(2015全國卷)下列敘述錯誤的是()A.DNA與ATP中所含元素的種類相同B.一個tRNA分子中只有一個反密碼子C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成D.控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上解析DNA與ATP的元素組成均為C、H、O、N、P，A正確；每個tRNA的一端有3個相鄰的堿基，能與mRNA的密碼子互補配對，稱為反密碼子，B正確；T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，C正確；細菌為原核生物，無線粒體，D錯誤。答案D2.(2015全國卷)端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，該酶能結(jié)合到端粒上，以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。下列敘述正確的是()A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶C.正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNAD.正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變長解析依據(jù)端粒學說，端粒酶存在于染色體的兩端，大腸桿菌無染色體，A錯誤，C正確；依據(jù)端粒酶以自身RNA為模板合成端粒DNA判定端粒酶應該是逆轉(zhuǎn)錄酶而非RNA聚合酶，B錯誤；正常細胞的端粒DNA序列在每次分裂后會縮短一截，D錯誤。答案C3.(2013海南卷，12)甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙(APPP)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是()A.甲、乙、丙的組分中均有糖B.甲、乙共由6種核苷酸組成C.丙可作為細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙解析甲是一段單鏈DNA片段，甲(ATGG)的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物是乙(UACC)，丙是直接能源物質(zhì)ATP，甲、乙、丙的組分中均有五碳糖，A、C正確；甲(ATGG)與乙(UACC)共有6種核苷酸，B正確；丙去掉兩個磷酸基團是RNA的基本單位，但ATP不是乙的水解產(chǎn)物之一，D錯誤。答案D4.(2020高考預測)如圖甲、乙、丙、丁代表細胞中的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列分析中錯誤的是()A.C、H、O、N、P屬于組成細胞的大量元素B.甲物質(zhì)中含有氫鍵，丙物質(zhì)中含有高能磷酸鍵C.乙、丁結(jié)構(gòu)中由C、H、O、N、P組成的化合物種類相同D.甲、乙、丙三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)參與了丁結(jié)構(gòu)中酶的合成解析分析題圖可知，甲是tRNA、乙是核糖體、丙是ATP、丁是一種生物膜。C、H、O、N、P屬于組成細胞的大量元素，A正確；結(jié)合題圖分析，甲是tRNA，其中局部雙螺旋結(jié)構(gòu)部位含有氫鍵，丙是ATP，含有2個高能磷酸鍵，B正確；乙是核糖體，含有蛋白質(zhì)和RNA，丁是一種生物膜，含有磷脂和蛋白質(zhì)，而RNA和磷脂都由C、H、O、N、P組成，C錯誤；丁結(jié)構(gòu)中酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)，其合成場所為核糖體(乙)，需要tRNA(甲)轉(zhuǎn)運氨基酸，并由ATP(丙)提供能量，D正確。答案C課后分層訓練(時間：35分鐘)1.(2019湖南師大附中質(zhì)檢)下列有關細胞中化合物及其化學鍵的敘述，正確的是()A.構(gòu)成RNA的兩個相鄰核糖核苷酸之間通過氫鍵相連B.構(gòu)成環(huán)狀多肽的兩個相鄰氨基酸之間通過肽鍵相連C.構(gòu)成ATP的腺苷和磷酸基團之間通過高能磷酸鍵相連D.構(gòu)成DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵相連解析構(gòu)成RNA、DNA的兩個相鄰核苷酸之間均通過磷酸二酯鍵相連，DNA是雙鏈結(jié)構(gòu)，兩條鏈之間通過氫鍵相連，A、D錯誤；多肽的基本組成單位是氨基酸，環(huán)狀多肽的兩個相鄰氨基酸之間通過肽鍵相連，B正確；ATP的結(jié)構(gòu)可以簡寫為APPP，腺苷和磷酸基團之間的化學鍵不屬于高能磷酸鍵，C錯誤。答案B2.科學家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核，其新陳代謝減弱，運動停止；當重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復。這說明了細胞核是()A.細胞代謝的主要場所B.遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所C.細胞遺傳特性的控制中心D.細胞生命活動的控制中心解析細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的主要場所；由題干中“除去變形蟲的細胞核，其新陳代謝減弱，運動停止”和“重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復”可以判斷，細胞核是生命活動的控制中心。答案D3.(2019山西臨汾模擬)細胞核結(jié)構(gòu)模式如圖所示，下列有關敘述錯誤的是()A.主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細胞分裂的不同時期呈現(xiàn)不同的狀態(tài)B.是合成蛋白質(zhì)的場所C.在細胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D.是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其上附有核糖體解析由圖可知，是染色質(zhì)，主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，與染色體是同種物質(zhì)在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)的兩種不同狀態(tài)；是核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體；是核膜，在細胞周期中發(fā)生周期性變化(前期消失，末期重現(xiàn))，構(gòu)成核膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)；圖中為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其上附有核糖體。答案B4.埃博拉病毒是一種RNA病毒，將該病毒徹底水解，關于得到產(chǎn)物的說法正確的是()A.一定得到20種氨基酸B.能得到四種核糖核苷酸C.堿基種類和噬菌體相同D.產(chǎn)物中一定含有H、O元素解析該病毒蛋白質(zhì)中未必含全部種類的氨基酸；RNA徹底水解得到的產(chǎn)物為四種核糖核苷酸繼續(xù)水解的產(chǎn)物核糖、磷酸及四種含N堿基；噬菌體的堿基有T無U，埃博拉病毒的堿基有U無T，水解產(chǎn)物中一定都有H、O元素。答案D5.(2018河北保定摸底)細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。下列有關細胞核的敘述，正確的是()A.除了哺乳動物成熟的紅細胞，真核細胞都有細胞核B.利用傘藻做驗證細胞核功能的實驗中，不需要做傘藻核移植實驗C.原核細胞除擬核沒有核膜外，其他結(jié)構(gòu)與真核細胞沒有差別D.核膜上的核孔是某些大分子物質(zhì)出入的通道，具有一定的選擇性解析哺乳動物成熟的紅細胞、植物的篩管細胞等都沒有細胞核；利用傘藻做驗證細胞核功能的實驗中，需要做傘藻核移植實驗；原核細胞的擬核沒有核膜，細胞質(zhì)中只有核糖體一種細胞器。答案D6.生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是()A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則l表示核糖，2表示磷酸基團，3的種類有4種C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則l表示磷酸基團，2表示脫氧核糖，3的種類有4種D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，則淀粉、纖維素和糖元的結(jié)構(gòu)是相同的解析如果該圖表示一段肽鏈，則2表示肽鍵，1表示中心碳原子，3表示R基，A錯誤；如果該圖表示一段RNA，則1表示核糖，2表示磷酸，3表示含氮堿基，包括A、G、C、U四種，B正確；若該圖為一段單鏈DNA，則l表示脫氧核糖，2表示磷酸，3表示含氮堿基，C錯誤；雖然淀粉、纖維素和糖元的基本單位都是葡萄糖，但三種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同，D錯誤。答案B7.如圖為某種生物的細胞核及相關結(jié)構(gòu)示意圖，有關敘述不正確的是()A.與核膜和高爾基體膜直接相連B.由主要由蛋白質(zhì)和DNA組成C.與核糖體的形成有關D.是蛋白質(zhì)、RNA出入細胞核的通道解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、細胞膜直接相連，與高爾基體膜不直接相連。答案A8.(2019河南八市第二次測評)實驗發(fā)現(xiàn)，將變形蟲的細胞核取出，脫離了細胞質(zhì)的核很快死亡；去掉核后的變形蟲不能攝食、生長、分裂、細胞器逐漸退化、代謝逐漸減弱直至死亡，而在死亡前再植入細胞核，則其生命活動逐漸恢復正常。該實驗表明()A.細胞保持完整性才能進行物質(zhì)交換和代謝活動B.細胞核控制著細胞的代謝，并受細胞質(zhì)的影響C.細胞核是遺傳信息庫，是DNA儲存與復制的場所D.細胞是多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)、代謝和遺傳的基本單位解析無核的部分細胞器逐漸退化、代謝逐漸減弱，說明細胞結(jié)構(gòu)不完整時物質(zhì)交換和代謝活動減弱，A錯誤；無核的部分在死亡前再植入細胞核，則生命活動逐漸恢復正常，說明細胞核控制著細胞的代謝，而脫離了細胞質(zhì)的核很快死亡，說明細胞核的功能受細胞質(zhì)的影響，B正確；從該實驗不能得出C項和D項的結(jié)論。答案B9.(2019河北衡水金卷)下列與植物葉肉細胞的細胞核相關的敘述錯誤的是()A.細胞核參與了細胞中葉綠體和線粒體中蛋白質(zhì)的合成B.核仁與核糖體RNA及核糖體蛋白質(zhì)的合成有關C.核孔對細胞核與細胞質(zhì)之間物質(zhì)的交換具有選擇性D.染色體上的DNA使細胞核具備了對遺傳和代謝的控制