

免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
策劃書/校園活動策劃書 “走近大學(xué)生”辯論賽策劃書 大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì),我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際,我部門特策劃組織本次活動?;顒又黝}:“走近大學(xué)生”辯論賽一、 活動目的 豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。二、 活動對象 大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。 三、 活動時(shí)間 觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。抽簽:3月8日評委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)復(fù)賽:第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)決賽:第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍隊(duì))四、 活動地點(diǎn) 教學(xué)樓五、 比賽評委 1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)六、 活動流程 初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時(shí)進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊(duì)爭奪第三名。決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。七、 辯論賽程序 1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場2 、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹3 、主持人介紹評委4 、主持人介紹比賽程序 (總計(jì)28分鐘)開篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過10秒 每次回答不超過20秒)1分30秒小結(jié)攻辯階段 正方三辯 1分30秒小結(jié)攻辯階段 反方二辯 1分30秒自由辯論 雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先) 各5分鐘總結(jié)陳詞 雙方四辯總結(jié)陳詞 (反方先) 3分鐘分鐘5 、主持人宣布比賽開始6、主席宣布比賽結(jié)束7 、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分8、主持人宣布比賽結(jié)果八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠勞動合同范例
- 公司專職律師合同范例
- 制版合同范本
- 加工牛肉出售合同范例
- 教育教學(xué)論文心得-做溫暖而明亮的燈塔
- 累積生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)對青少年學(xué)習(xí)投入的影響機(jī)制及干預(yù)研究
- 教育教學(xué)論文-三體五步教學(xué)法
- 釕、鈷基催化劑的制備及其電催化析氫和硫離子氧化性能的研究
- 公司合作簡易合同范例
- 東城區(qū)節(jié)能供暖合同范例
- 貨運(yùn)車輛交通安全講座教案
- 2024露天煤礦智能化建設(shè)與管理規(guī)范
- 中國成人患者腸外腸內(nèi)營養(yǎng)臨床應(yīng)用指南(2023版)
- 高速公路機(jī)械施工方案設(shè)計(jì)
- 學(xué)校桌椅采購?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 乳腺結(jié)節(jié)健康宣教
- GA/T 2012-2023竊照專用器材鑒定技術(shù)規(guī)范
- 內(nèi)部控制及內(nèi)部審計(jì)
- 學(xué)前比較教育全套教學(xué)課件
- 電工電子技術(shù)完整全套教學(xué)課件
- 高中歷史:如何上好高一開學(xué)第一課(共58張PPT)
評論
0/150
提交評論